统编高中历史必修中外历史纲要上第二单元综合测试卷（解析）

统编高中历史必修中外历史纲要上第二单元综合测试卷（解析）正在持续更新，目前答案城为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024高一历史必修二中外历史纲要

【答案】A【解析】据材料“西周春秋时代的宗法制度是从原始宗法制度发展起来的”，说明宗法制度是“根植于久远的历史传统”而形成的，故答案为A项。18学者指出，秦朝郡县分布大致呈一西一东的哑铃状分布，西边以关中为主，这是秦朝的政治、经济中心与大后方所在；而东边以黄、淮中下游的豫、鲁、皖、苏地区为主，这是“苦秦久矣”的黔首们随陈涉揭竿而起的地区。据此推知，秦朝的灭亡说明A.秦制难以化解社会危机B.区域差异是秦朝灭亡主因C.残暴统治致使东西分化D郡县制削弱了地方治理【答案】A【解析】根据材料信息秦朝的郡县分布呈哑铃状，一东一西，而东边是“‘苦秦久矣’的黔首们随陈涉揭竿而起的地区”，据此推知，秦朝的灭亡说明秦制难以化解社会危机，故A项正确。“区域差异”非秦朝灭亡主因，排除B项；材料不涉及东西分化的信息，排除C项；郡县制削弱了地方治理不符合材料的主旨，排除D项。19.先秦祭祀制度规定：“天子祭天地，诸侯祭社稷，大夫祭五祀…诸侯祭名山大川之在其地者。”而秦始皇的策略是为我所用，兼收并蓄，不论是天地鬼神、山川灵怪还是日月星辰，只要有来历有说法的，全部作为祭祀的对象。这一变化表明A.人文意识在逐渐淡化B.祭祀制度有利于维护统治C国家从分裂走向统一D.秦始皇不断神化专制皇权【答案】C【解析】材料信息“天子祭天地，诸侯祭社稷，大夫祭五祀…诸侯祭名山大川之在其地者”体现了先秦祭祀制度的等级性和地域性明显，而秦始皇“为我所用，兼收并蓄…全部作为祭祀的对象”说明秦朝统一了祭祀制度，而这一变化反映了国家从分裂走向统一，故C项正确。材料没有体现人文意识，排除A项；维护统治是祭祀的作用或目的，而不是材料主旨，排除B项；材料没有神化专制皇权的意思，只是扩大了祭祀范围，排除D项。20在秦王朝，皇帝是绝对的主宰，最高皇权与三代以内的家庭结合，父系家长与皇帝直接合一，排除了旧的宗法制度对皇权的约束，从宗族的家天下走向家庭的家天下，从重王室宗族转到重皇帝、皇帝家庭。这表明秦朝A.君主至上的地位逐渐形成B.父系家长制开始处于统治地位C.中央对地方实现垂直管理D.实现了最高权力向君主的集中【答案】D【解析】根据材料信息“父系家长与皇帝直接合一”“排除了旧的宗法制度对皇权的约束”“从重王室宗族转到重皇帝、皇帝家庭”可知，秦朝最高权力从宗族向君主集中，故D项正确。材料强调的是最高权力由宗族向君主的集中，而非君主至上的地位，排除A项；材料无法反映出父系家长制开始处于统治地位，排除B项；“中央对地方实现垂直管理”与材料主旨无关，排除C项。21.据记载，周天子作为天下的共主，在发布诏令时经常用“朕”作为自称。秦朝统一后，秦始皇也成了天下的共主，自然而然就会延续周天子的自称，不同的是，秦始皇将“朕”做了制度化规定，即只有皇帝才可以将“朕”作为自称。这反映了A秦始皇完全继承了西周的衣钵B.秦始皇进一步强化了君主权力C.秦始皇顺应了历史发展的趋势D,秦始皇试图使权力具有神秘性【答案】B【解析】据材料，“朕”这一自称在西周并不是天子专用自称，秦朝规定只有皇帝可以使用，说明秦朝皇权独尊，体现了君主权力的进一步强化，故B项正确。“完全”一词表述过于绝对，且不符合史实，排除A项；材料中并未体现秦朝制度顺应历史发展趋势，排除C项；材料并未体现秦始皇试图使权力具有神秘性，排除D项。·5…