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甘肃省2024届新高考备考模拟考试(开学考试)英语试卷及答案

高三联考 41

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    10、2024年甘肃省高考英语
32.B。推断。根据第一段中的'd go from eating a comforting corned beef stew that myEnglish dad would make,to homemade dahl prepared by my Indian grandmother lunchcould often be an egg and lemon avgolemono given to me by my Greek mum可知,作者来自多元文化的家庭。dahl(=dal)印度的一种豆类菜品。avgolemono(希腊)鸡肉柠檬蛋汤。33.A。理解观点、态度。根据第二段中的She says how“smelly dishes like kimchi,,and spicydishes,such as spicy seafood stew,used to either be a source of discomfort or frightening.可知,当Jinny Pae起初看到韩国的食物时,她内心十分抗拒,无法接受。kimchi朝鲜泡菜。34.C。理解具体信息。根据第三段中的It hasn't just given me great memories of eating mygrandmother's dahl.Now,I wouldn't think twice.chicken可知,作者看到新的料理时,会不假思索地品尝。harissa(北非)辣椒橄榄油酱。35.C。推断。根据最后一段Food has given us all the chance to learn about other cultures,.aswell as our own,.proving that food is so much more than something to fill us up可知,作者认为食物不仅是让人们饱腹的东西,还让人们有机会了解各种不同的文化。第二节主题语境:人与自我一一生活与学习本文是说明文。文章介绍了作者从食物中获得的人生哲理。36.C。上文介绍了食物对于我们的意义,再根据下文阐述的食物带给我们的三点生活启示可知,设空处应填入一个承上启下的句子,引出本文的主旨,C项符合此处内容。C项中的ife与下文中的ife照应,为原词复现关系。37.G。本段首句为主旨句,说明生活中会有不好的事情发生,这样我们对好的事情会充满欣赏与感激。根据下文中的Maybe it is okay to have“bad food”.to appreciate goodfood可知,此处以食物为例说明了“好”与“不好”之间的辩证关系。G项符合语境,是对上文中的Bad things的举例说明,其中的bad与上文中的Bad以及下文中的bad为原词复现关系。38.E。作者在上文提出了一个问题,因此设空处应该是对这个问题的回答,故E项符合语境,作者认为人们对“什么是好”有着不同的看法,而且味道是主观性的,因此我们应该学会调节自己的期望值。39.D。设空处为本段的主旨句。根据下文中的put off、a limited number of tomorrows及Soif you have always wanted to do something,.do it now可知,本段主要说明“如果你有一直想做的事情,马上去做”,故D项符合语境,D项与本段结尾句So if you have alwayswanted to do something,do it now属于首尾呼应。40.F。根据下文中的But we forget.this life(但是我们忘了生命中的明天是有限的)可知,设空处应该指出了人们的一个普遍想法,总认为还有明天,故选「项,其中的tomorrow与下文中的tomorrows为原词复现关系。语言运用第一节主题语境:人与自我一一生活与学习本文是夹叙夹议文。作者十分享受烘焙的过程。烘焙让她有了敢于直面失败的勇气。41.B。根据下文中的That's where the learning comes in and the good stories come from可知,作者认为烘焙失败或者烘焙时犯错误都是可以接受的。正因如此,我们才能从中学习。42.A。根据下文作者回忆上完烹饪课回家后自己烘焙的情形可知,作者永远都不会忘记这个时刻。

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