小学一年级语文下册古诗词原文

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12.下列对文本内容的概述，不正确的一项是(3分)A.在韩王面前，张仪极力强调秦国军队数量多，战马优良，战斗力强，是想告诉韩王，韩国无法抗衡秦国。B.张仪劝说韩王时指出，合纵者没有真才实学，只会相互勾结吹嘘，为自己谋取利益，不考虑国家的安危。C.张仪告诉韩王，秦国想用韩国来削弱楚国，不是因为韩国比楚国强大，而是因为韩国的地理位置占优势。D.韩王听到张仪的游说后，甘愿向秦国俯首称臣，为秦王建造行宫，每年进行祭祀，这反映出韩王的软弱。13.把下面的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)夫攻楚而私其地，转祸而说秦，计无便于此者也。(4分)》(2)盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。(《答司马谏议书》)(4分)14.张仪采用什么策略来游说韩王？请简要概括。(3分)》(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。五月一日蒙替本官不得随例入阙感怀献送相公李频①五月倾朝谒紫宸②，一朝无分在清尘。含香③已去星郎位，衣锦惟思婺女④邻。折狱也曾为俗吏，劝农元本是耕人。知将何事酬公道，只养生灵似养身。[注]①李颜：晚唐诗人，此诗作于其自请外放、出为建州（今福建南平）刺史时。此时建州盗贼四起，百姓困苦。②紫宸：宫殿名，天子所居。③含香：指侍奉君王。④婺女：二十八星宿之一，分野为作者故乡浙江一带。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分)】A.一、二句紧扣题目，表达了所有朝官都去朝拜君王、自己却不在朝拜之列的失落伤感。B.三、四句承接上联，交代诗人已经卸任郎官，传达出到故乡之邻建州施展抱负的渴盼。C.第七句陈述自己知道如何做才能报答相公的恩情，以此表达诗人平乱治民的坚定决心。D.虽然诗人同为离京外任，但在情感基调上，本诗与白居易的《琵琶行》是截然不同的。16.本诗谈到了诗人哪些为政之道？请结合全诗简要分析。(6分)高三语文第8页（共10页)