第6课 动荡的春秋时期 同步练习题(含答案解析)考试试卷

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024第六课动荡的春秋时期知识点
    2、2023-2024第6课动荡的春秋时期教学设计
    3、2023-2024动荡的春秋时期课堂笔记
    4、2023-2024动荡的春秋时期课文
    5、2023-2024动荡的春秋时期课堂实录
    6、2023-2024动荡的春秋时期优质课视频
    7、2023-2024动荡的春秋时期课本内容
    8、2023-2024动荡的春秋时期优秀课件
    9、2023-2024第六课动荡的春秋时期答案
    10、2023-2024第6课动荡的春秋时期课件
除A项:材料未涉及儒学体系,排除C项:私学的兴起与古代文官体制无关,排除D项。故选B项。6.易中天在《帝国的终结》中说:“秦,虽死犹存,它亡的悲壮。”从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指A.统一度量衡、货币、文字B.开创皇帝制度C.在中央建立三公九卿制度D.建立统一国家和中央集权制【答案】D【解析】【详解】结合所学内容可知,秦朝统一后为了巩固统治,实行了一系列的改革创新,构成了专制主义中央集权制度,这多为后世多继承,所以说“秦,虽死犹存”,D项正确:AB项都是秦朝巩固统一的措施,三公九卿制也被后世所继承,他们都是秦朝巩固统一的措施的部分内容,不能全面涵盖题意,排除。故选D项。7.有学者认为,秦始皇统一中国后,在更加广阔的国土上更加彻底地实施郡县制,才使得“车同轨、书同文、钱同币、统一度量衡”等一系列政策措施得以在全国贯彻落实。这在一定程度上说明A.郡县制加强了君主专制B.国家统一是郡县制实施的前提C.郡县制有利于国家统一D.秦始皇是设郡、县的首倡者【答案】C【解析】【分析】【详解】材料体现的是郡县制是“车同轨、书同文、钱同币、统一度量衡”等措施推行的前提条件,说明的是郡县制有利于国家统一,C项正确:郡县制加强了中央集权,排除A项:材料未涉及国家统一同郡县制的关系,排除B项:郡县制在秦朝之前就己经出现,排除D项。故选C项。【点睛】8.1963年出土于陕西宝鸡的何尊(青铜酒器),底部铭文有“宅兹中或(國)”四字,体现了西周时期周王作为天下共主的象征性意义。当时维护周王这一地位的地方管理制度是A.井田制B.宗法制C.分封制D.礼乐制第3页共14页
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