2023届江西省宜春市高三第一次模拟考试语文答案

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(意思对即可)12.(6分)①情节上：使情节简洁，紧凑。碑匠在悬崖刻字的前因后果都是通过受访者的答话直接展现出来的。②人物上：受访者是碑匠故事的见证者，使人物形象更加真实，利于突出碑匠智勇双全、舍生忘死的英雄形象。③主题上：受访者讲故事时加入情感和态度，利于表达对碑匠精神的歌颂和对日本侵略者的痛恨。④效果上：增强故事的代入感；增强叙述的灵活性，便于在碑匠、五团、日本人之间灵活切换；增强小说语言的地域色彩。(每点2分，答出三点即可，意思对即可，第四点答出一个方面即可给分)13.D（①抓对称结构，“周室衰而《关雎》作”与“幽厉微而礼乐坏”形成对称句式②抓谓语动词，“闵”含“忧虑、担忧”之意，“王路废而邪道兴”作“闵”的宾语)14.A(“风”指地方民歌，“雅”指宫廷乐歌，“颂”指祭祀用乐，《秦风·无衣》是秦国的民间歌谣)15.D(“设宴”“公孙弘也在其中”无中生有)16.(1)弹琴和唱歌的声音在耳边不断鸣响，这难道不是古代圣人遗留的教化，难道不是一个喜爱礼乐的国家吗？(①弦歌：名词作动词，弹琴和唱歌；②绝：中断，停止；③岂非…哉：表反问，难道不是…吗？；④遗化：遗留的教化)(2)等到当今皇上即位，赵绾、王臧这些人通晓儒学，而皇上也向往他们。(①及：到，等到；②之属：这些人；③明：明白，通晓；④乡：通“向”，向往)参考译文：太史公说：我阅读朝廷考选学官的法规，读到广开勉励学官兴办教育之路（的内容）时，总是禁不住放下书本而慨叹。说：唉！周王室衰微了，讽刺时政的《关雎》诗就出现了，周厉王、周幽王的统治衰败了，礼崩乐坏，诸侯恣意横行，政令全由势力强大的国家发布。所以孔子担忧王道废弛邪道兴起，编订《诗》《书》，整理《礼》《乐》。（他)到齐国听到了美妙的《韶》乐，三个月品尝不出肉的滋味。（他)从卫国返回鲁国，从这以后开始校正《乐》，使《雅》《颂》乐歌各归其位。由于世道混乱污浊，无人起用（他），于是（他)借助（鲁国已有的）历史记录撰写《春秋》，把它当作王法，其文锌精约深隐而寓意丰富博大，后代学者很多人都学习传录它。自孔子逝世后，（他的)七十余名学生纷纷四散去交游诸侯，成就大的当了诸侯国君的老师和卿相，成就小的结交、教导士大夫，有的则隐居起来不再出现。这时只有魏文侯虚心求教于儒学，后来儒学在秦始皇手中遭受灭顶之灾。战国时期天下群雄并争，儒学已经受到排斥但是在齐国和鲁国一带，学习它的人独独不曾废弃。在齐威王、齐宣王当政时期，孟子、荀子等人，都继承了孔子的事业而发扬光大，凭自己的学说显名于当世。到了秦朝末年，秦始皇焚烧《诗》《书》，坑杀儒生，儒家典籍从此残缺。陈涉出身于普通百姓，驱使一群戍边的乌合之众，一个月内就在楚地称了王，而不到半年最终灭亡。他的事业十分微小浅薄，虽然这样，但是达官贵人和儒学后辈却背负着孔子的礼器去追随归顺向他称臣，为什么呢？因为秦王朝焚毁了他们的事业，积下了仇怨，（所以)通过投奔陈王来发泄满腔的愤懑。到高祖皇帝杀死项籍，率兵包围了鲁国，其时鲁国中的儒生们仍在讲诵、演习礼乐，弹琴和高二语文答案第2页（共3页）