2022-2023山东省泰安市岱岳区七年级（下）期末历史试卷（五四学制）（含解析）考试试卷正在持续更新，目前答案城为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
二全国1©0所名校高考模拟金典卷18阅读材料，完成下列要求。（14分)材料一近代西方人权思想是指17、18世纪由资产阶级启蒙思想家提出的人四川权理论。一般认为，近代西方人权思想的基本内涵是英国哲学家洛克的自然权利学说。之后，法国思想家卢梭将人权的抽象内容通过社会哭约论的方式变成具体的政治权利和公民权利，并在理论上对其加以论证，形成系统的近代西方人权思想3学说。近代西方人权思想具有深刻的历史渊源。在奴隶社会，随着“自由公民”的出现，人权观念萌芽。从理论上讲，人权在于“人的自觉”，人的自觉在于人在社会67年以生产和生活中具有独立的存在价值和自主意识。古希腊城邦制定的“积极公民的共同私有制”，为城邦自由公民的自觉莫定了基础。中世纪时，在基督教的神学体系和精神领域内，它使西方第一次有了一种普遍的“人”的概念。在14~16世纪的文艺复兴运动中，思想家们积极倡导要研究人本身，要求把目光从神转向人，从“天堂”转向尘世。摘编自张庆服《近代西方人权思想探析》日录款材料二中国近代维新派的民权思想是在西方现代文化传入的基础上，经过刚车与中国传统文化的碰撞与互动，在同化与顺应两种机制的作用下产生的。戊戊变法时期，梁启超尖锐指出：“爱国必自兴民权始”，断定“能兴民权者，断无可亡之理”。康有为认为：“王者称为天子，不过取尊称云尔，实则凡人皆天子也。”严复则浙源着重论述了自由思想：“民之自由，天之所异也…侵人自由者，斯为逆天理、贼人道。”他们对西方的议院兴趣尤为浓厚，主张“欲重民权，先立议院”。在论述民权的时候，他们丝毫没有忘记“君”的存在，认为“举国君民，合为一体”，则“强大至矣”。摘编自黄汉青《维新派近代民权学说的历史演进》等(1)根据材料一并结合所学知识，说明近代西方人权思想的内涵。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出中国近代维新派的民权思想的特点，并分析其原因。(8分)38【23新高考·JD·历史-LN)1@OShot on Y3vivo Al camera2022.11.230O:31
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