「广东AB测试示范全国100所名校高二语文答案」《全国100所名校高三AB测试示范卷》语文全国卷
广东AB测试示范全国100所名校高二语文答案
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《全国100所名校高三AB测试示范卷》语文全国卷
《全国100所名校高三AB测试示范卷》语文全国卷由北京四中、全国名校联合组织编写,全面展现高中新课改背景下高三语文教学的研究思路与特点,《全国100所名校高三AB测试示范卷》以新课改理念为核心,以全国名校的先进教学为引领,全面考察了该年高考所考查的知识要点、题型结构、能力层级等重要命题方向,并结合高中新课改实践,对高考语文各部分的知识点进行了科学的归纳、总结和提炼,使广大高三学子和备考教师能够快速掌握各学科新课标规定的必考内容,对学科试题进行了深入的研究,从而提高新课标下的备考能力。 《全国100所名校高三AB测试示范卷》共四册,每册各编有“高考真题汇编”一卷,对每一卷的答案进行了详尽的分析、讲解。《全国100所名校高三AB测试示范卷》是由北京四中、全国名校联合组织编写的,全面涵盖2011年全国名校高三语文试卷的各个领域、各个题型的试卷分析、命题趋势、知识分类详解、训练点拨等。 《全国100所名校高三AB测试示范卷》由北京四中、全国名校联合编写。作者:北京四中任小军/编著 ISBN:10位[7101068798] 13位[9787101068795] 出版社:首都师范大学出版社 出版日期:2011-10 定价:¥29.00 元《全国100所名校高三AB测试示范卷》由中国教育学会中学语文教学专业委员会初中语文教材审定委员会审定,北京四中、全国名校联合组织编写,全面展示高中新课改背景下高三语文教学的研究思路与特点。试题全面覆盖北京地区新课标规定的各学科必考知识点,并根据学生考试水平、知识基础、能力结构等,在试题分类方面作了深入的研究与归纳,使之与各学科教材相匹配。此外,全书将全国名校的最新高考命题动向、命题特点、各学科命题倾向加以分析,对全国名校高考真题进行了详尽的分析、讲解,从而提高学生复习备考的针对性,帮助教师制定有效的备考策略,提高学生的学习效率。
全国100所名校高三ab测试示范卷语文
全国100所名校高三ab测试示范卷语文试题(2011年高三年级上)作者:饶水知音 全国100所名校高三ab测试示范卷语文试题(2011年高三年级上) 全国100所名校高三ab测试示范卷 (2011年高三年级上) 一、现代文阅读(37分) (一)阅读下面文字,完成1~3题。 改革开放之初,邓小平、李瑞环等老一辈革命家领导全国进行了艰苦的三大战役和两反运动。 三大战役是指:对贪污腐败的打击;对干部的清理整顿;对资产阶级生活方式的革命。 两反运动是指:对封建主义、资本主义倾向的纠正;对党内生活、作风和学习方法的监督;对反左倾错误的组织整顿。 两反运动使我国出现了空前的政治局面。邓小平、李瑞环等老一辈革命家领导全国进行了艰苦的三大战役和两反运动,粉碎了四人帮的统治,为改革开放的胜利奠定了基础。从这时起,我国的社会主义民主政治建设走上了制度化、政治化的道路,使我国的政治制度逐步趋于完善,政治体制的改革取得了巨大的成就。 (二)文言文阅读(11分) 阅读下面文字,完成1~3题。 屈原是一位伟大的爱国诗人,他的楚辞为后世留下了一篇篇优秀的诗篇,他是我国最伟大的浪漫主义诗人之一,他爱国、民主、爱人民的思想情操,在中国文学史上是一幅光辉的画卷。他热爱祖国的土地、祖国的山川和自然,他同情和热爱人民,他追求自由和民主,他为中华民族的独立自由,和中华民族的伟大复兴所献身的伟大精神,一直为世人所传颂。屈原被后人尊称为诗仙,他的离骚、九歌、九章等辞赋成为我国文学史上一道不朽的瑰丽的风景。 (三)文言文阅读(16分) 阅读下面的文字,完成1~2题。 在改革开放新时期,如何培养良好的公民道德品质?胡锦涛同志指出,必须坚持以人为本,遵循社会发展的规律,把促进人的全面发展作为社会建设的目标,把社会文明进步作为公民道德建设的重要内容,把发展先进文化作为构建社会主义核心价值体系的核心价值,把道德建设融入国民教育和精神文明建设全过程,引导人们自觉崇德向善,涵养高尚的人格。
全国一百所名校高三ab测试示范卷语文答案
全国一百所名校高三ab测试示范卷语文答案解析 【导语】全国一百所名校高三ab测试示范卷(高300分)适用于全国各大、中学校,是面向全国高中毕业生自主命题,由全国百强名校、重点大学自主命题,以考试为主、考查为辅,对高中学生的基础知识、基本能力和创新思维能力进行全面考查的试卷,是全国高中学生的必考试卷。无忧考网为广大考生整理了全国一百所名校高三ab测试示范卷(高300分)语文答案解析,欢迎大家阅读! 全国一百所重点中学高中语文试题参考答案、解析 一、语文基础知识 1.记叙文阅读(11分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 一天下午,一位先生带着他妻子、女儿和儿子一起去游山玩水。他妻子负责开车,他们一家三口坐在车上玩,十分惬意。 路上,女儿突然发高烧,先生开车带她去了村卫生所。医生仔细查了查,给她开了些退烧药,并询问女儿的情况,女儿说很烦躁。先生说去山里转转,妻子和女儿同意了,就一起出发了。 一路上,先生开了好几个高速收费站,花了40元钱。回到家里,女儿突然说头晕得很厉害,让他赶紧去看看。先生带着女儿找了一个诊所,医生给他检查了之后,开了一些消炎、退烧的药,让女儿吃。吃过药后,女儿突然说肚子疼,还说要大便,先生开车带她去了厕所。在厕所,女儿突然说肚子很痛,要拉粑粑,并且开始呕吐,先生带她去卫生间。结果发现厕所没有开,只好又带她去了卫生间。 在厕所里,女儿又呕吐了起来,先生带着她去了洗手间,又吐了两次。就这样,女儿一直呕吐,并且开始打滚。先生带她去了卫生间,已经没有了什么反应,只好先带着她去了附近的诊所。 回家后,妻子和女儿都躺在床上,都处于半昏迷的状态,先生一直问女儿的情况,但是女儿说一直说不出来,直到丈夫扶着她从床上站了起来。妻子和女儿一起到医院,医生给女儿开了一些药,她女儿说吃了之后好多了。 回家后,先生带着女儿去了附近的卫生所,给女儿服用了一些药,并让她大便,过了半个小时之后,女儿说肚子舒服了许多,终于能正常大小便了。丈夫抱着女儿,让她去外面走走,让女儿休息,女儿说太累了,就坐在床边睡着了,还一直说肚子疼。先生又开车带她去了外面的卫生院。
全国100所名校高三AB测试示范卷·语文
全国100所名校高三AB测试示范卷·语文全解 《全国100所名校高三AB测试示范卷·语文全解(新课标版)》由北京地区最具代表性的中学教师联合编写而成,是“全国100所名校AB测试”系列辅导教材之一。全国100所名校高三AB测试示范卷·语文全解图书信息 第1版 (2009年1月1日)平装: 182页正文语种: 简体中文开本: 16ISBN: 简体中文, 英语, 西班牙文, 德文, 葡萄牙文, 简体中文, 法文, 俄语, 波兰文, 土耳其文条形码: 9787301148902尺寸: 25.6 x 18.4 x 1.4 cm重量: 721 g 全国100所名校高三AB测试示范卷·语文全解内容简介 《全国100所名校高三AB测试示范卷·语文全解(新课标版)》主要内容简介:语文学科是一门综合性极强的学科,在我们的日常生活中经常用到,它涉及到语文能力的培养、语文学习的指导、语文综合能力的提高以及文学常识的训练。《全国100所名校高三AB测试示范卷·语文全解(新课标版)》是北京市教育考试委员会命制的AB测试卷,是“全国100所名校AB测试”系列辅导教材之一。 本套教材由北京地区最具代表性的中学教师联合编写而成,是“全国100所名校AB测试”系列辅导教材之一。 本套教材针对各个年级学生的实际情况,对教材中新课标最新要求的阅读理解部分进行了细致的讲解,并在每章的后面安排了复习思考题和课文注释。在练习过程中针对学生的实际能力,设置了相应的练习题,旨在通过练习巩固所学知识。本套教材为A级教材,主要适用于新课标要求的阅读和综合性学习,学生可以按照自己的实际情况自主学习。 全国100所名校高三AB测试示范卷·语文全解媒体评论 《全国100所名校高三AB测试示范卷·语文全解》是北京市教育考试委员会命制的AB测试卷,是“全国100所名校AB测试”系列辅导教材之一。本套教材除了可以作为“全国100所名校AB测试”系列的辅导教材之外,也可供广大中考生备考之用。
全国100所名校高三ab测试示范卷语文第二十六套
全国100所名校高三ab测试示范卷语文第二十六套作文题出炉 近日,全国100所名校高三ab测试示范卷语文第二十六套作文题出炉。 作文题围绕在享受生活,品味人生这个话题,要求考生就体验生活感悟人生关注生活这三个方面的内容,写100字左右的文章。 此次作文题型与以往不同,它不是考查学生对生活的理解,而是考查学生对生活的品味。对于这种生活、品味,我们应如何解读,并从中汲取营养呢? 体验生活和感悟人生是高考命题的重要特点。在考查内容上,我们应从三个方面进行思考: 一是关注当下的体验; 二是体验生活的快乐与艰辛; 三是关注当下所感受到的感动。 作文题围绕在享受生活,品味人生这个话题,要求考生就体验生活感悟人生关注生活这三个方面的内容,写100字左右的文章。 湖北省考生张泽宇告诉记者,高考作文历来都重视考生体验社会的感受,特别是对生活在社会中的人要有真切的感受,才能写出精彩的文章。对于高考作文题,张泽宇表示:对于人生,我们应充满自信,积极向上,乐观处世,热爱生活;而生活,则要充满酸甜苦辣,喜怒哀乐,才能让我们从中看到人生的哲理,得到人生的启迪。 品味人生,感悟人生,关注生活,在享受今天的生活中品味生活,在品味今天的幸福中感受幸福,在品味美好的事物中体会美好,在享受快乐的时光中品味快乐,这是高考作文对考生提出的要求。它要求考生在感受生活的过程中对生命、对人生、对事物进行思考,从中体味生活的真谛,感悟人生的真谛,进而感悟人生,升华人生,丰富人生。同时,考生在阅读材料的过程中,要能抓住材料的关键词,并从中思考、感悟,从而得出自己的理解,表达出自己对人生和世界的认识。
全国100所名校高三ab示范卷语文答案
全国100所名校高三ab示范卷语文答案解析 一、卷首语 1、语文是语言的、是实践的、是生成的。它包括语言的基本功、阅读、作文、语言运用、写作能力提高、审美意识培养、文化意识与人文底蕴等。 2、语文课程是工具性的,不能仅仅停留在对学科知识点的记忆上,要理解它是在语言文字运用中对文化积淀的感悟,是文化熏陶的结果,是学生综合能力的体现。要让学生养成眼到,口到,耳到,手写的习惯,培养他们感受、理解、分析语言文字的能力,促进自身身心全面和谐的发展。 3、语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,包括搜集和处理信息的能力,表达与交流的能力,搜集和处理信息的基本能力,分析综合的能力,文字表达的能力等。语文综合性学习主要是培养学生的语文实践能力;语文能力的提高是建立在长期的学习和实践中,要重视学法指导,指导学生怎样学习,怎样学以致用,培养学生善于学习,主动学习的语文态度。 4、高考语文的考试功能:一是全面考查学生的语文素养。二是考查知识、能力、情感、态度、价值观的综合。 3、高考考的是语言运用能力,在考试的过程中,关注学生听说读写的运用能力的训练。这就要求语文教师在教学中,特别是进行课改以后,要重视学生听说读写的能力的培养。 4、语文学习应注重积累,读、写、思并举。在平时的教学和作业中,要重视学生积累的语言材料,进行知识的迁移,培养学生的语感。语文学习是积累的过程,是综合运用语言的过程,要注重积累训练,重在平时。因此,我们要求学生在平时要多阅读,博览群书;多积累,博览群书。同时,还要注意积累,注重语法的积累。 注重积累,做到读写迁移,读写并举,这对学生的语文能力是一个提高。 5、要重视语文学科的可持续发展,要创造性地开展语文教学,让语文课从被动的听、说、读、写的学习,向主动积极的思维、情感的陶冶、道德的养成、品德的提升和发展方面发展。 6、语言是交流的工具、是工具的应用、是沟通的工具、是文明的标志。因此,语文教学既要重视语言文字技能的培养,又要重视语文学习方法的指导,使学生的语言文字能力得到健康发展。语文学习应体现语文学科的整体性和综合性。
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