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全国100所名校AB测试示范卷语文河南答案
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全国100所名校高三AB测试示范卷语文答案
全国100所名校高三AB测试示范卷语文答案作者:启迪慧想全国100所名校高三AB测试示范卷语文答案 一、试卷分析 试卷共两空,第一空为选择题,共10分,正确率为96.36%。第二空为非选择题,共24分,正确率为96.18%。其中,第一空的选择题有两道正确,其他小题只有一道错。 二、得分情况 (一)选择题正确率为82.33%,占选择题总分的58.82%。非选择题正确率为86.12%,占选择题总分的32.67%。 第一空选择题有6个选项错误,均为选A选项,其中有1个错误选项为C选项。 第二空选A的有6个选项正确,其中有2个错误选项为C选项。 第三空选A的有6个选项正确,其中有3个错误选项为C选项。 第四空选A的有6个选项正确,其中有3个错误选项为C选项。 第五空选A的有6个选项正确,其中有2个错误选项为C选项 三、答题技巧 (一)本大题得分率较高,要保证选对正确答案,关键在于准确理解题意。 (二)选对题目后,要注意审清题意,注意题干中的信息。第一空正确选项有A,第二空正确选项有A,第三空正确选项有A,第四空正确选项有A、C、A,第五空正确选项有F”,第六空正确选项有D”,第七空正确选项有C”,第八空正确选项有D、F。 (三)选择题与填空题结合。解答选择题,要注意对题目中的信息要理解透彻。解答填空题,要注意填空的准确。在解答选择题与填空题时要按照题目要求,将有关信息填充完整,不能漏填或错填。 四、练习策略 1.选择题填满所有信息,尽量填满“A、B、C、D、E、F、G、H”,填空题填满“A、B、C、D、E、F、G、H”,保证题意准确。 2.在具体做题过程中,要依据题目要求,选对答案。 5.解答完各题后,认真检查。
《全国100所名校高三AB测试示范卷》
《全国100所名校高三AB测试示范卷》内容简介:面对高考,我们无法预测考生未来的人生命运,只有从过去的学习经历中总结高考的经验和教训,以便为将来的高考做准备。本书在编写过程中,我们力求做到既注重知识的系统性又注重方法的指导性。 第一章 回归课本,回归教材。 注重学习方法的指导。 注重基础知识、重点、 难点的总结和归纳。 第一节 回归课本,回归教材。 注重学习方法的指导。 注重基础知识、重点、难点的总结和归纳。 第二节 回归教材,回归教材。 注重学习方法的指导。 注重基础知识、重点、难点的总结和归纳。 第三节 回归教材,回归教材。 注重学习方法的指导。 注重基础知识、重点、难点的总结和归纳。 第四节 回归教材,回归教材。 注重学习方法的指导。 注重基础知识、重点、难点的总结和归纳。 第一节 回归课本,回归教材。 注重学习方法的指导。 注重基础知识、重点、难点的总结和归纳。 第二节 回归教材,回归教材。 注重学习方法的指导。 注重基础知识、重点、难点的总结和归纳。 第三节 回归教材,回归教材。 注重学习方法的指导。 注重基础知识、重点、难点的总结和归纳。 第六章 高考总复习。 一、复习策略及复习方式。 二、基础知识的总结。 第七章 高考模拟题。 第一节 模拟试题(B卷) 一、综合题(C卷) 二、探究题(D卷) 三、论述题(E卷) 四、开放性试题(F卷) 第二节 限时仿真训练。 第八章 高考作文。
全国一百所名校单元测试示范卷语文2021
全国一百所名校单元测试示范卷语文2021年全国卷(全国一、二、三、四卷)是由中国教育学会初中语文教学专业委员会、语文考(学)阅(改)中心、首都师范大学基础教育实验中心、北京教科院出版社共同研究确定的语文教学辅导用书,全国一百所名校语文试卷试卷。全书分为上、下两册,第一册为教材导读,第二册为课内学习。上册以课文为主,下册为阅读、基础知识、练习题、课外拓展。本套丛书注重考查学生在课文阅读及理解及运用中的基本功及基本能力,引导学生积累知识,拓展视野,让学生真正成为语文学习的主人。本套丛书由北京教科院编写,北京教育考试报社出版。本书是《全国一百所名校单元测试示范卷语文(北京卷)》的配套训练用书。本套丛书以教材导读为主体,辅以课内学习,同时根据各地实际情况和学生的实际需要,对教材进行适当的拓展与延伸,帮助学生在课内学习的有效基础上,做到能力、积累与应试的有机结合。丛书以“训练为主”的编写原则为编写思路,本套丛书分为上、下两册,每册包括课文导读、课内学习、课外拓展、期中检测和期末检测共五部分。每课时教学目标明确,训练扎实,内容全面,符合当前初中学生的实际,便于学生自主选择训练内容。本册试卷题型多样,内容丰富,训练充分,知识新颖,具有很强的针对性和实用性。 本套丛书由北京教科院编写,北京教育考试报社出版。《全国一百所名校单元测试示范卷语文(北京卷)》由人民教育出版社出版。
全国100所名校单元测试示范卷高一语文第二套
全国100所名校单元测试示范卷高一语文第二套卷 全国100所名校单元测试示范卷高一语文第二套卷 (满分300分) 一、语言文字运用 (一)单项技能 填写句子,理解词语(含有成语的词语除外),正确使用标点符号,在语篇中概括并表达语句大意。 (二)综合性学习 1.阅读下面一首诗歌,回答问题: 芦花深处水云乡(外一首) 沧海一粟 (五)古代文化常识 填写下面一组句子,回答问题: 烽火台前风萧萧(外一首) 秦时明月(两首) 黄河远上白云间(两首) 渡关闻笛图(两首) 峨眉山月歌(两首) 浣溪沙(外一首) 江城子(两首) 1.阅读下面一首词,回答问题。 踏莎行(一) 郴州旅舍(外一首) 春闺怨(一首) 过秦楼(一首) 浣溪沙(一) 鹧鸪天(一首) 青玉案(一) 诉衷情(一首) 2.阅读下面一首词,回答问题。 江城子(二) 水调歌头(二首) 蝶恋花(二首) 望洞庭(二首) 浣溪沙(二) 蝶恋花(二首) 西江月(二首) 3.阅读下面一首词,回答问题。 浣溪沙(二) 临江仙(二首) 菩萨蛮(二首) 4.请根据表达效果四个字填写你的答案。 表达效果: (1)句号-表明你的感情不复杂。 (2)逗号-提示你的感情比较复杂。 (3)分号-表明你的感情相对简单。 (4)括号-表明你的感情比较复杂。 5.请根据字数四个字填写你的答案。 字数: (1)300字。 (2)100字。 (3)80字。 6.请根据表达效果四个字填写你的答案。 字数: (1)字以内。 (2)字以内。 (3)5字以内。 (4)4字以内。 (5)2字以内。 7.请根据语句通顺四个字填写你的答案。 语句通顺: 1.字数不超过13个字。(意思要通顺,不要有重复) 2.句与句之间的衔接要自然,不能拖泥带水。 3.句子要衔接完整,不能有错别字。 4.句式要整齐,尽量使用分号与分句的形式。 7.字数:150字。
全国一百所名校高三ab测试示范卷语文答案
全国一百所名校高三ab测试示范卷语文答案及解析 全国一百所名校高考语文综合能力诊断试卷(a卷) 语文(含作文): (一)现代文阅读(约50分) (二)古代诗文阅读(约30分) (三)文学常识(约30分) (四)实用类的文本阅读(约15分) (五)写作(60分) 二、解析 1.关于现代文阅读部分的考查,主要注重考查考生阅读能力的综合水平,即对阅读材料进行整体把握能力、分析概括能力、阅读方法和阅读效率的综合性运用能力。 1.1根据文章内容,揣摩文章主题,理解文章主旨。 1.1.1从文章的内容出发,对所读作品进行分类。对于材料型的文章,可以依据文章的主要内容或作者的观点提出问题;对于问题型的文章,可以针对文章的主题提出问题。 1.1.2从材料的特点出发,挖掘材料中的信息,推断材料中的信息,分析材料中的信息,归纳材料中的信息,回答文章主要讲了哪几点事情的问题。 1.1.3运用所学的知识,对所读材料予以说明和解释。 1.1.4根据所学知识,运用所学的语言或修辞方法对所读材料进行说明。 2.关于阅读能力部分的考查,则主要侧重于考查考生阅读技巧、信息处理速度以及阅读效率的综合水平。 2.1.1对文本进行整体理解:从文本的具体内容出发,从文本的相关背景入手,对文本进行总体把握和概括,并抓住关键句子理解文章大意;从文本所涉及的问题入手,分析文章的意图、特点、作用、结论、结构、思路、方法、技巧等。 2.1.2阅读文本,准确领会文意,理清文意之间的关系,理解文章的主要内容及其表达意图。 2.1.3根据文章内容,合理安排阅读顺序,合理提取信息,对文本进行概括、分析、评价。 2.1.4抓住文本的关键词句,通过比较、分析、归纳、演绎等手段,对文章进行概括性概括或提炼性提炼,回答文章主要讲了哪几点事情的问题。 2.1.5根据文章的写作背景和作者的写作风格,分析文章的写作思路、写作技巧和写作风格。 2.1.6针对文本的内容、作者的观点、写作意图等进行评论、阐释、说明。 2.1.7对文本的内容、作者的观点、写作意图等进行归纳、总结,归纳出文本的思想内容和语言特色。 2.1.8阅读文本,综合分析。
全国一百所名校高三ab测试示范卷语文
全国一百所名校高三ab测试示范卷语文参考答案 1.a(2016-2017学年) 【答案】 试题一 解析及详解:本题考查分析能力,能力定位为分析试题及解决问题的能力,主要考查考生分析综合能力。根据题干要求,本题试题内容涉及历史、地理、化学三科,要求考生回答的是:本文在哪些时间点发生过,哪些地点发生过,哪些城市发生过,原因是什么。考查能力层级为分析综合能力。 2.a(2016-2017学年) 【答案】 试题一 解析及详解:本题考查分析能力,能力定位为分析综合能力,主要考查考生分析综合能力。根据题干要求,本题试题内容涉及历史、地理、化学三科,要求考生回答的是:本文在哪些时间点发生过,哪些地点发生过,哪些城市发生过,原因是什么。考查能力层级为分析综合能力。 3.a(2016-2017学年) 【答案】 试题二 解析及详解:本题考查处理信息的能力,能力定位为分析综合能力,主要考查考生分析综合能力。根据题干要求,本题试题内容涉及地理、化学、历史三科,要求考生回答的是:本文在哪些时间点发生过,哪些地点发生过,哪些城市发生过,原因是什么。考查能力层级为分析综合能力。 4.b(2016-2017学年) 【答案】 试题二 解析及详解:第1问考查分析综合能力,能力定位为分析综合能力,主要考查考生分析综合能力。第2问考查推理判断能力,能力定位为分析综合能力,主要考查考生分析推理能力。第3问考查语言表达能力,能力定位为分析综合能力,主要考查考生分析语言表达能力。第4问考查表达理解问题,能力定位为分析综合能力,主要考查考生分析表达理解问题。第5问考查评价能力,能力定位为分析综合能力,主要考查考生评价语言表达能力。第6问考查评价想象能力,能力定位为分析综合能力,主要考查考生评价想象能力。第7问考查分析能力,能力定位为分析综合能力,主要考查考生分析分析能力。综合分析能力。 5.b(2016-2017学年) 【答案】 试题三 解析及详解:第1问考查信息加工能力,能力定位为分析综合能力,主要考查考生分析加工能力。
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