「五岳AB测试示范全国100所名校答案语文答案」全国100所名校高三ab测试示范卷语文第二十六套

衡中同卷 286 0
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五岳AB测试示范全国100所名校答案语文答案

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全国100所名校高三ab测试示范卷语文第二十六套(江苏卷) 全国100所名校高三ab测试示范卷语文第二十六套(江苏卷) 语文试卷 试题分布 本试卷分第i卷(选择题)(共12小题,每小题3分)和第ii卷(非选择题)(共8小题,每小题4分)两部分。满分150分,考试时间150分钟。 第i卷(选择题 共12小题,每小题3分) 一、现代文阅读(9分,共12分) (一)论述类文本阅读(9分,共12分) 阅读下面的文言文,完成1~3题。 屈原是我国伟大的诗人,他是一位伟大的爱国主义者,他在爱国思想的熏陶下写下了《离骚》。这篇文章的作者是战国时期的楚国诗人屈原(约公元前349~前278年),是我国古代历史上伟大的爱国诗人。本文是根据他的事迹改编而成的,主要介绍了屈原的生平事迹和人格魅力。 (二)文学类文本阅读(8分,共8分) 现代文阅读《离骚》,主要介绍了作者屈原的生平事迹和人格魅力。本篇在选文内容上体现了屈原的爱国主义精神。屈原对祖国大好河山无比热爱,他对祖国的壮丽山河、人民所创造的各种文明成果充满了热爱。他热爱祖国的诗歌,把楚辞比喻为祖国的花朵和祖国的太阳,认为楚辞艳词清歌,千载不移。他关心国家大事,对国家政治、经济、文化和社会生活给予了极大的关心,并曾写下许多著名的政论,对国家政治、经济、文化和社会生活提出了自己的见解。 (三)文学类文本阅读(9分,共8分) 现代文阅读《楚辞》,主要介绍了作者屈原的生平事迹和人格魅力。本篇在选文内容上体现了屈原的爱国主义精神。 (四)文学类文本阅读(8分,共8分) 三、古诗文默写(8分,共3分) 阅读下面的文言文,完成1~3题。 屈原是一位伟大的爱国主义者,他是一位伟大的爱国诗人,他为了表达自己忧国忧民的胸襟,写下了《离骚》.《史记》中写道:屈原忧谗畏讥,恐惧谗人;谗人见屈原,尽出之。《离骚》是屈原忧国忧民的思想感情的具体体现。本文是根据屈原的思想情感而创作的,表现了屈原忧国忧民的思想感情。 1 、把下列句子翻译成现代汉语。

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全国一百所名校高三ab测试示范卷语文卷 北京卷: 阅读下面的两幅漫画,根据要求完成1-3题。 1、漫画中的人和动物都是人,但它们分别来自不同地点,并且生活在不同的年代,有他们的故事。请选择具有代表性的两个生活细节,画出它们之间的联系。 2、写出漫画中的人和动物的特征。(4分) 第1题:人是指人和动物,动物包括人、猿、猴、象、马等。漫画中的人、动物都是人。要求考生联系生活经验和现实生活,从动物和人的不同方面观察、思考、说明和描述,表达出不同侧面的人与人、人与动物之间的关系。 (二)北京卷: 阅读下面的材料,按要求作答。 几位朋友结伴去旅行,途中他们遇到了一位白发苍苍的老者。问他们:老人家,你们要去哪儿?其中一个人回答说:我们要去一个古老的山谷,那里面住着一位白发苍苍的老人。另一位朋友说:我们要去一个更古老的山谷,那里住着一个白发苍苍的老人,最后,朋友们问:老人家,你们想去那儿?老人回答说:我们的世界正在从地球表面消失。 要求:根据材料,从人与自然、人与社会的关系角度,写一篇不少于800字的文章。 [注意]1立意自定,题目自拟,文体自选。2除诗歌外,文体必须与材料一致。 3不得扣题,不得抄袭,不得套作。 4注意肖像、地名和校名的使用。 5、请根据要求以书信或邮件的方式给下面这位朋友写一篇不少于800字的文章。要求:1主题自定。2全文不得出现真实的人名、校名、地名等。3使用规范的现代汉语书写。4书写规范,正确使用标点符号。 [注意]:1字数不少于800字。2不得抄袭。3书写规范。6不得套作,不得抄袭。 7、阅读下面的材料,根据要求完成作文。 《红楼梦》中贾宝玉是书中的男主角,是宝玉本人。从人物的角度谈读后感受和评论。 (1)请以贾宝玉与曹雪芹为话题写一篇文章。 (2)结合自己的认识和体验,在书中或现实生活中为自己找到一个合适而恰当的读者和评价曹雪芹的人。 [注意]:1主题自选;2文体自选;3字数不少于800字;4不得抄袭。3不得套作。 4、根据以下文字,按要求作文。

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全国100所名校高三ab示范卷语文答案: 全国100所名校高三ab示范卷语文答案: 全国100所名校高三ab示范卷语文答案: 第一部分 语文试题(一) (一)阅读(共35小题,每小题3分)(1) 阅读下面文字,完成1~3题。(9) 桃花盛开,香飘十里。(11) (2)阅读下面画线句子,写出下面文字。 千里来寻故园,还似故人。(13) 桃花树,桃花井。 诗人以昔去雪满山,今来花满村。抒写了对故乡的思念。请写出这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?请联系诗句回答。 阅读下面的漫画,并回答问题。(4) 漫画《花》展示出一幅春之图。作者以春天来了、春天来了为题,画出了自然界里的一幅春景图。(4) 图中,一株紫藤缠绕在碧树之上,仿佛要把春天牢牢抓住似的。作者通过这株紫藤,表达了作者对春天万物的喜爱之情。(2) 要求:1 准确理解画中的寓意;2 默写画面中的文字。3 在语言文字运用中,加点词语的作用是什么?(4分) 阅读下面漫画,然后回答问题。 (11) 漫画《花》展示出一幅春之图。作者以春天来了、春天来了 为题,画出了自然界里的一幅春景图。(2) 表达了对春天万物的喜爱之情。 要求:1 准确地理解图中的寓意;2 默写画面中的文字,然后作答。 (2)阅读漫画,然后回答问题。(3) (9) 阅读下面的漫画,然后回答:(10) 漫画《花》展示出一幅春之图。(4) 作者以春天来了、春天来了 为题,画出了自然界里的一幅春景图。(3分) (2)请联系上下两幅图画出春天来了、春天来了这一主题。(4分) 请选择两幅图中的漫画,分析它表达的主题是什么。(4分) (三)表达题(共10小题,每小题1分,20分)(1) 阅读下面画线句子,完成1~3题。(10) (2)阅读下面画线句子,完成1~3题。(14) 桃花盛开,香飘十里。请以诗中的桃花为题,写景抒情。

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全国一百所名校高三ab测试示范卷语文答案解析 全国一百所名校高三ab测试示范卷语文答案解析 一、作文题 1.题目:阅读下面的文字,根据要求作文。 世界最著名的五大文明古国,它们各有不同。古希腊的雅典拥有灿烂灿烂的文明,在公元前600年已经建城;古罗马的罗马拥有璀璨的文明,在公元前一世纪就建城;古印度有灿烂的文明,在公元前五世纪就建城。埃及在公元前1000年前前后建城。 2.请根据自己的感受和体验,写一篇文章。 要求:1自选角度,自拟标题,文体不限。2不少于800字。3文中不得出现真实的人名、校名、地名。 二、现代文阅读 1.阅读下面的文字,按要求作文。 从某国家,人们常常听到两种说法:一是他们国家不发达,二是他们国家太发达了,不发达是因为他们太穷。这两种说法都是对事实的歪曲。这两种说法是截然不同的观点,不能混淆。根据这种观点,我们应该怎样作选择呢? 请以两种观点为题,写一篇不少于800字的文章。 2.阅读下面的材料,按要求作文。 莎士比亚在《哈姆雷特》中写到:人们总是用一种不同的眼光来看这个世界。这句话的意思是:我们用另一种眼光看世界,世界就是另一番景象;用另一种眼光看世界,世界也是另一种面貌。 【答案】 1.两种看法:一种是认为世界太发达而认为世界不发达;另一种是认为世界不发达而认为世界太发达。 2.正确选项:世界太发达,人们认为世界太发达,世界太发达了;世界不发达,人们认为世界太不发达,世界太不发达了。 3.错误选项:世界太不发达,人们认为世界不发达,世界太不发达了。 三、文言文阅读 1.阅读下面的文言文,完成1~3题。 ⁇ 葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 ⁇ 葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 ⁇ 葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水之湄。 2.根据文言文中的内容,对伊人和 ⁇ 葭进行合理的想象,写一篇不少于800字的文章。(1分,意思对即可;若理解有误,酌情扣分。) 要求:1符合语境;2符合观点;3有想象,有联系。 3.阅读下面材料,按要求作文。

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