全国100所名校AB测试示范高二语文答案答案

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《全国100所名校高三AB测试示范卷》语文全国卷同步高考模拟卷是2008年10月出版的图书,图书作者是教育部考试中心编。 作 者: 教育部考试中心编 出 版 社: 中国铁道出版社有限责任公司 出版时间:2008-10-1 版 次:1 页 数: 332 开 本: 16开 纸 张: 胶版纸 印 次: 1 I S B N:9787118039936 包 装: 平装 所属分类: 图书 教材教辅 资格考试 定 价:¥82.00 内容简介 2008年全国高考语文试卷(含作文)由全国100所名校的高三毕业生和骨干教师组成,严格按照教育部考试中心命制的模拟试题编写。试题全部取自各省、自治区、直辖市重点中学的近三年来高考试题,试题难度适中,内容准确,覆盖全国高考命题规律。 本套卷是全国首次联合举办“全国100所名校高三AB测试”活动,由教育部考试中心组织实施。通过本次测试,能够检验考生和广大教师的教学效果,总结各地优秀的高考模式。 2008年10月1日,考试中心通过全国统考,向全国近2万名考生发出了《2008年全国高考语文试题命制通知》。全国各套试卷均由全国100所名校命题,包括全国数学、语文、外语、文综、理综、文科综合、理科综合、生物、历史、地理、政治等。 2008年高考于10月7日起正式启动。数学卷的命题由教育部考试中心组织,语文卷的命题由教育部考试中心实施,英语卷由教育部考试中心委托部分高校命题,文科综合由教育部考试中心组织实施。各地命题工作根据《考试大纲》和相关要求实施。 2008年秋季考试语文卷全国统考,其他试卷实行网上阅卷。考生可登录“全国高校招生考试信息平台”打印答卷。 《全国100所名校高三AB测试示范卷》可供考生复习备考,同时也可供高考命题组组织命题提供参考。

《全国100所名校高三AB测试示范卷》为配合全国各地高考试题,由全国著名高考阅卷专家编写而成,充分体现北京高考试院、北京市重点中学和北京市高考试点命题的精神,精心设计了试题。 《北京高中文科综合(数学·物理·英语)(5年级)(人版)》为配合各地高考,由全国著名高考阅卷专家编写而成,充分体现高考和北京高考试题的精神,精心设计了试题。每一套试卷由若干套模拟测试,题量适中,难度适中,难易适度。每一套试卷由一套模拟题和两套模拟题和答案构成,每套试卷都附有答题思路,便于学生掌握答题思路,从而提高答题的准确性和准确率,训练应试技巧。 《北京高中文科综合(数学·物理·英语)(5年级)(人版)》由全国著名高考阅卷专家编写,编写过程中,根据北京高考试题特点,反复试验,精心设计,力求做到紧扣高考、贴近高考,切合高考试题,与北京高考试题同步发展,共同提高。

高一语文百所名校答案汇总 高中学习是人生事业的基础阶段,也是对一个人的各方面能力要求提高的重要阶段。基础知识的掌握程度主要决定着学生的中考成绩,所以高一语文知识的掌握程度直接决定着学生整个高中阶段的成绩,而高一语文备考的失败会直接影响高中学习乃至一生。针对高一语文备考,我们特意邀请了语文特级教师,对高三语文进行专题讲解,帮助考生全面、科学、高效备考。 衡水中学李志伟 (一)知识点分类解析 1、修辞方式分类:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复等。 2、表达方式分类:叙述、描写、抒情、议论。 3、修辞方法分类:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复等。 (二)高频考点汇总 1、阅读概括和概括概括能力。 2、语文基础及基础知识。 3、文言文阅读和写作。 4、名著阅读与鉴赏。 5、议论文阅读、写作。 6、古诗文背诵。 以上是衡水中学李志伟老师为您讲解的《高一语文百所名校答案汇总,希望对您有所帮助。

高三ab测试卷答案语文第25题答案 2015年河北高考语文试卷,ab卷,选择题共10个题,选择题每题1分,每小题1分,共35分。答案: 1.a项:古诗文阅读(本题共3小题,10分)本题共3小题(10分) 2.b项:现代文阅读(本题共2小题,10分)本题共2小题(10分) 3.c项:写作(20分)本题共20分(25分)答案: 4.d项:写作(20分)本题共20分(25分) 答案解析 1.d项从题目看,a项要求考生阅读材料中描述的人物,而材料中是描述古代著名人物,因此考查考生的古代文学理解能力。 2.b项从题目看,文中说古诗文阅读(本题共3小题,10分),但材料中没有描写古代著名人物,也就是说,考生只能从古诗文中找出描写人物的文章。 3.c项从题目看,本题考查考生对古诗文阅读的鉴赏能力,考生必须读懂古诗文,而且要能理解其文学内涵。 4.d项从题目看,本题考查的是考生的作文能力,考生必须写出让阅卷老师满意的文字。 答案解析 1.古诗文阅读(本题共3小题,10分)。本题要求考生阅读材料中描述的人物,本题要求考生读懂材料,而且需要读懂材料上描述的人物。 2.本题要求考生阅读材料上描述的人物,要求阅读时,要求考生读懂材料中描述的人物。 3.本题要求考生阅读材料上描述的人物,要求考生能理解其文学内涵,而本题要求考生必须读懂文章,而且阅读时,考生要求考生必须读懂文章上所描述的人物。 4.本题要求考生阅读材料上描述的人物,要求考生要读懂古诗文和古诗文中的内容,且阅读时,考生要求考生必须读懂文章中描述的人物。 5.本题要求考生在诗歌鉴赏中理解诗歌的文学内涵,且阅读时,要求学生读懂诗歌中描述的人物。 【参考答案】 (25分) 1.b 2.a 3.d 4.c 5.d 答案解析 1.b项,本题要求考生在诗歌鉴赏中理解诗歌的文学内涵。本题考查考生对诗歌鉴赏的鉴赏能力。 2.b项,本题考查考生对古代文学的理解能力。本题考查考生对文章内容的理解和鉴赏能力。

全国100所名校最新高考模拟示范卷答案语文八2021年山东(一) 【重点解析】 本试题是高考语文模拟试题综合训练部分,本套试题内容以基础知识为主,内容难度不大,注重基础知识的考查,对基础知识的考查有极强的针对性,在解题的过程中,学生应全面、准确地做好每道题的解答,对考生知识点的把握及知识的运用有很强的针对性。 【命题趋势】 新大纲改革强调能力立意,要求全面考查学生的能力,要求在能力立意的前提下,突出考查学生的综合分析、创新能力,注重考查学生的思维发展水平,注重考查学生的合作探究、独立思考、创新能力。因此,该试题不仅考查学生基本的语文基础知识,又考查学生对文学常识的运用,注重考查学生的创新思维。 【历年高考真题】 2014年试题: 【真题再现】 【命题趋势】 2014年全国高考语文卷第i卷(阅读题)。阅读下面的文字,完成1~3题。 近日,某媒体发布消息称,由国务院发展研究中心、教育部发展研究中心主办的第三届中国可持续发展论坛于4日在福建厦门召开。在论坛上,来自全国各地的专家学者围绕可持续发展领域话题,就相关政策、措施及未来发展提出意见和建议,为深化发展合作,促进经济社会可持续发展建言献策。根据材料,从材料中提炼出下列观点。 材料一:2014年国务院发展研究中心、教育部发展研究中心共同发布了《关于促进产学研合作,推进企业创新发展的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》提出要创新产学研合作的方式与机制,创新产学研对接机制,加大对创新型企业的支持力度,通过提高企业技术自主创新能力,打造一批具有全球竞争力的国际一流企业和品牌等举措,着力推动产学研合作模式创新和科技成果产业化,为我国科技创新和经济社会发展提供支撑。 材料二:2014年3月,科技部等部门发布《关于加快企业技术创新的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,要加强产业关键共性技术创新,支持企业加强核心技术研发,提升自主创新能力,引导企业重点突破技术难点、重点产品、核心技术,通过实施重大科技专项、国家级科技计划项目、国家级中小企业创新基金项目、重点企业(集团)共性技术研发项目等,推动企业技术创新。 材料三:我国对知识产权的保护力度不断加大。我国于2014年颁布实施了《侵权责任法》,并将《侵权责任法》规定的人身伤害赔偿、 精神损害抚慰金等作为知识产权保护的制度安排。

高一全国100所名校单元测试示范卷语文答案集锦1 高一全国100所名校单元测试示范卷语文答案集锦1 作者:金考教育 辑 一、现代文阅读 阅读下面的文字,完成1~3题。 时光飞逝,转眼间,我们又迎来一年一度的新学期,让我们从课本中寻找自己理想的未来吧。 (一)阅读下面的文字,完成1~3题。 时间流逝,转眼间,我们又迎来一年一度的新学期,让我们从课本中寻找自己理想的未来吧。 新学期开学典礼上,同学们发言。 同学们,你问我答,各抒己见,谈自己对新学期的认识和打算。有的同学提到理想,有的同学说到憧憬,有的同学谈到期待,有的同学提到梦想,有的同学提到希望,有的同学提到希望,有的同学谈到希望。同学们说得非常精彩,让我们一起来听听大家的看法。 一、现代文阅读(13分) 1.下列对材料有关内容的分析和概括,不正确的一项是(5分)( ) a. 材料一的主要内容是说明文,写一则故事,说明这个故事的起因和经过,然后写故事的主要人物,或写主要情节,或写次要情节,或写主要人物在故事中所起的作用 。 b. 材料一的主要内容是说明文,写一则故事,说明这个故事的起因和经过,然后写故事的主要人物,或写主要情节,或写次要情节,或写主要人物在故事中所起的作用 。 c. 材料一的主要内容是说明文,写一则故事,说明这个故事的起因和经过,然后写故事的主要人物,或写主要情节,或写次要情节,或写主要人物在故事中所起的作用 。 d. 材料一的主要内容是说明文,写一则故事,说明这个故事的起因和经过,然后写故事的主要人物,或写主要情节,或写次要情节,或写主要人物在故事中所起的作用 。 (二)古代诗文阅读(9分) 阅读下面的文言文,完成1~3题。 洛阳新登苑之楼,有景崇楼,阁高三楹,中有小园。 阁下有景崇者,为诗曰:景崇亭。 【注】景崇者,指景崇亭 。 1. 下列对文中画线的句子有关内容的分析,不正确的一项是(2分)( ) a. 此诗开篇二句是写景崇亭,景崇亭在洛阳新登苑之楼之中 。