衡水金卷 2022-2023学年度下学期高二年级期中考试(新教材新高考·月考卷)生物SWX答案

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17.B【解析】过程①是利用Y射线处理萌发的种子，能提高基因突变频率以获得耐盐性状的植株，A项正确；过程②筛选的幼苗为二倍体，无需用秋水仙素处理幼苗，B项错误；图示耐盐植株为二倍体，过程③属于单倍体育种，获得的后代均为纯合子，因此过程③获得的耐盐新品种自交后代不发生性状分离，C项正确；过程④通过多代自交和筛选可不断淘汰不耐盐的植株，故能提高耐盐基因的频率，D项正确。

14.【立意指导】材料一是屈原的《橘颂》，所选几句赞美了橘树，意思是：橘啊，你这天地间的嘉美之树，生下来就适应这方水土。禀受了再不迁徙的使命，便永远生在南楚。根深蒂固难以迁移，那是由于你专一的意志啊。笔下的橘树深深扎根于“南国”之土，任凭什么力量也无法使之迁徙。橘树不仅嘉美，而且热爱故土，再不迁徙。“橘”与诗人屈原的形象之间有着紧密的联系，体现了诗人屈原忠于楚国，至死不渝的精神。橘树诠释了一种家国情怀。材料二介绍了中国人民大学荣誉一级教授邬沧萍以及一批批高科技人才放弃国外的优厚条件，回到一穷二白的祖国无私奉献的爱国情怀、家国情怀。两则材料说明，家国情怀自古就深深扎根于中华儿女的心中。个人的理想、追求与国家的发展、民族的富强紧密结合在一起，人生才更有价值、更有意义。所以写作时要围绕“人才要有家国情怀，家国情怀对吸引人才的重要作用”。参考立意：①家国情怀是中华儿女的生命底色：②把家国情怀融人不懈奋斗。