2023届普通高中学业水平选择性考试预测押题卷(一)1生物(HB)答案考试试卷

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39.【参考答案】①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。党是领导一切的执政党。(4分)②印发《意见》是坚持人民主体地位、把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中的必然要求，是党全心全意为人民服务、维护人民根本利益的必然要求，也是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的必然要求。(4分)③《意见》的印发有助于扩大基层民主，调动人民政治参与的积极性，保证人民直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推进国家治理体系和治理能力现代化。(4分)【命题意图】本题以《关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》为背景，考查国家性质、中国特色社会主义的最本质特征、党的根本宗旨和执政理念、基层自治的意义作用等相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和深究问题的能力，旨在培养考生的政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等核心素养。【解析】本题要求结合材料，运用政治生活知识，分析印发《关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》的原因，为原因类试题。考生在作答时，应尽量遵循理论依据、现实依据、意义作用三个部分进行分析。在理论依据方面，应从国家性质、党的地位分析；在现实依据方面，应结合“党的工作最坚实的力量支撑…矛盾和问题在基层”，从坚持人民主体地位、践行党的群众路线和根本宗旨、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者统一进行分析：在意义作用方面，应从推进基层民主自治的意义角度进行分析。仓方法技巧原因或依据类试题解题方法(1)确定知识范围，要求分析说明材料某方面的原因或依据。第一步“定”，即确定所要运用的观点、原理。比如“运用文化创新的有关知识”“运用唯物辩证法的有关知识”等。第二步“分”，即对确定的观点、原理进行分解。比如把文化创新分解为根本论径、基本途径（两个）、坚持正确的方向等方面；把唯物辩证法分解为联系的观点，发展的观点，矛盾的观点等。第三步“筛”，即把分解的观点、原理依据材料作出取舍。比如，如果材料描述的是继承和发展中国的传统文化以及吸收外来文化，则涉及文化创新的基本途径；如果材料描述的是把某项工作作为重中之重，则涉及抓主要矛盾。第四步“联”，即把保留下来的观点、原理与相应材料进行有机联结。按照“理论（观点）十材料中体现或符合（造背）这一理论（观点）的做法或言论十意义”的模式作答。(2)未确定知识范围，要求从不同角度分析材料内容的原因或依据。第一步“定”，即依据设间，确定答题的范围是经济生活、政治生活、文化生活，还是生活与哲学。第二步根据第一步确定的答题范围以及设问中的关键词语从课本中抽调出所需要的理论观点。第三步从材料中提取有效信息。第四步组织答案，按照“理论（观点）十材料中体现或符合（违背）这一理论（观点）的做法或言论十意义”的模式作答。

15.C【解析】该反应的正反应是气体体积减小的放热反应。达平衡时Ⅱ容器相当于对I容器中平衡体系加压，故有：c2>C1,A项错误，平衡时，充入的2molA2和1molB2不可能完全反应，且Ⅱ容器比I容器中反应物的转化率大，故有：a>c>b,B项错误；达平衡后，I容器内的压强比Ⅱ容器内的压强小，打开K,活塞P向左移动，Ⅱ容器的体积将减小，C项正确；由于该反应的正反应是放热反应，平衡常数随温度升高而减小，D项错误。