2022—2023物理人教（2019）必修第二册第5章 抛体运动课后练习含答案考试试卷
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第一节体裁：记叙文主题：人与社会一企业出资帮助师生购买必需品【语篇导读】T-Mobile公司通过DonorsChoose.org平台捐款帮助美国准备迎接学生们返校的老师们购买重要的学习用品。而且在过去的一年里，T-Mobile公司还在学生们居家学习期间，为那些还没有安装高速网络的家庭提供网络支持。41.A【解题思路】考查动词短语。根据文章内容特别是本空所在句中的finally可知，学生们终于要迎来返校的时刻。return to意为“返回”；graduate from意为“从…毕业”；pply to意为“申请”；drop out of意为“退出”。故选A。42.B【解题思路】考查动词。理解语境可知，对于老师们来说，那（即学生们返校）就意味着要努力收集重要的学习用品。mean doing sth表示“意味着做某事”。故选B。43.D【解题思路】考查名词。根据本句中的Unfortunately并结合语境可知，不幸的是，老师们经常被迫设法用紧张的预算去支付所有必需品。tightbudgets意为“紧张的预算”。故选D。44.A【解题思路】考查动词。ll意为“填补”；widen意为“拓宽”；create意为“创造”；identify意为“鉴定”。fill any gaps意为“填补任何缺口”，符合此处的语境。故选A。45.B【解题思路】考查名词。根据语境和常识可知，在教学物资方面需要帮助的是老师们。故此处是指让教育工作者向公众要他们需要的课堂材料。educatordigital divide意为“数字鸿沟”。故选C。意为“教育工作者”。故选B。熟词生义divide常用作动词，意为“分开，分配”，46.C【解题思路】考查动词。judge意为“判断”；achieve固定搭配：divide sth into sth;divide A from B。意为“实现”；ensure意为“确保”；predict意为“预测”。The physical benefits of exercise can be divided into理解语境可知，为保证学生们的学习卓有成效，教育three factors.锻炼对身体的好处可以被分成三个方面。工作者向公众寻求他们需要课堂材料。故选C。但divide在本句中作名词，意为“不同；差异；分歧”。47.A【解题思路】考查名词。request意为“要求；迫切需digital divide是固定搭配，表示“数字鸿沟”。要”；duty意为“责任”；dream意为“梦想”；promise意53.C【解题思路】考查形容词。理解语境可知，T-Mobile为“承诺”。教育者有教学物资方面的需求以及其他公司决定着手解决前文所提到的数字鸿沟问题，数字需求。故选A。鸿沟属于科技范畴，technological burden意为“技术上48.D【解题思路】考查名词。method意为“方法”；的负担”。故选C。demand意为“需求”；content意为“内容”；process意干扰项分析怎A、B两项的干扰性较强。本文最后两为“过程”。根据后半句可知，DonorsChoose..org平台段主要讲述的是在新冠肺炎疫情居家隔离期间，学生直接采购物资并将其运输到学校，这使得整个过程简单起来。故选D。们在家上网课，而上网课必须依靠高速的网络和无线连接这一情况。有些家庭缺乏家庭网络连接(lack of49.C【解题思路】考查副词。理解语境可知，DonorsChoose..org平台和学校直接对接。careful山y意home Internet has,),而文中提及的T-Mobile帮助那为“小心地”；constant山y意为“不断地”；directly意为些还没有安装高速网络的家庭，为其提供技术支持，“直接地”；publicly意为“公然地；公开地”。故选C。即帮助这些家庭安装高速网络和无线连接，而不是减50.D【解题思路】考查名词。ban意为“禁令”；direction轻物质上(material)或财务上(financial)的负担。意为“方向：指导”；routine意为“惯例”；order意为“命54.B【解题思路】考查形容词。由于新冠肺炎疫情的存令”。根据上下文可知，在新冠肺炎疫情期间，多州执在，今年的返校是特殊的。故选B。行的居家令使许多家庭都被迫长期居家工作和学习，55.C【解题思路】考查非谓语动词。在经历了非常艰难因此可以推断这是一个命令。故选D。的一年后，返校对于家庭、老师和学生来说意味着重I易错警示许多考生可能会选择ban。ban意为新找回许多因为疫情而错过的东西。故选C。“禁令”，指禁止做某事的命令；order意为“指示，命词汇积累jump-start v.全力以赴启动connectivity n.令”，是人为下达的需要遵守秩序的命令。由空后的连接（度）substantially ad.大大地；大体上，基本上内容可知，这里是指居家的命令(something that sb islighten.减轻trying adj.令人厌烦的：难对付的told to do by sb in authority)。ban和order是两个完全不同的概念。51.B【解题思路】考查动词短语。set up意为“创立”；rely on意为“依靠；依赖”；try out意为“测试，试验”；cut off意为“切断”。理解语境可知，居家办公和学习需要依赖高速的网络。故选B。52.C【解题思路】考查名词。根据本段内容，尤其上文指出的居家学习依赖高速的网络可知，此处是指，家庭网络的缺乏大大扩大了许多学生的数字鸿沟。
7.A【命题意图】本题考查分段函数、正弦型函数和正切函数的图像与性质、函数的零，点，体现了逻辑推理、数学运算等核心素养【解析】对于f代x)=anx,x≠km+(keZ),令anx=0,得x=m(k∈Z).对于f(x)=2simx+④)-l,x=km+(keZ),当k=0,即x=2时x)=0:当k=1,即3时)=-2当k=2,即x=时)=0：当kX2时)=-2：当k=4,即x=罗时)=0，3,即x=2故(x)在(0，+如)上的前6个零点依次为2，m,2m,2,3,4m因为)在(0，)上有5个零点，所以3
