2023年高考桂柳信息冲刺金卷(四)语文试题考试试卷答案

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33.C【命题意图】本题以宗教改革时期的新教教士的出身为切入点，考查宗教改革，考查考生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力，体现了时空观念、历史解释等历史学科核心素养。【解析】结合所学知识可知，新教教士主要是受过教育的市民，来自城市的贵族、商人或手工工匠家庭。根据材料“第二代新教教士主要是牧师和手工工匠的儿子，贵族和商人退出了竞争教职的行列”可知，新教的等级特征进一步衰退，这说明世俗权力进一步发展，故选C项。神权思想束缚被打破发生在启蒙运动之后，排除A项。材料没有体现社会结构的变化，排除B项。人文思想与材料没有直接关联，排除D项。知识拓展宗教改革(1)时间：从1517年马丁·路德提出《九十五条论纲》到1648年《戴斯特伐利亚和约》的出台为止。(2)代表人物：马丁·路德、约翰·加尔文、约翰·卫斯理。(3)性质：宗教改革是一场在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马神权统治的政治运动。(4)原因①经济：日益腐朽的天主教会阻碍了社会经济的发展与进步。②政治：罗马天主教会与欧洲各主权国家及社会各阶层存在日益尖锐的矛盾冲突。③思想：人文主义思想冲击了天主教会的精神独裁，极大地解放了人们的思想。④宗教：天主教会腐败堕落，宗教教义走向异化，基督徒要求重新改革振兴基督教。⑤导火索：1517年教皇大量出售“罪券”。

32.B【命题意图】本题以古希腊人的哀悼方式为切入点，考查雅典民主政治，考查考生获取和解读材料信息的能力，体现了唯物史观、史料实证、历史解释等历史学科核心素养。【解析】根据“女性亲属吟唱”“女性演奏者发出一声悲鸣作为副歌”并结合所学知识可知，雅典女性虽然没有公民权，但在公共生活中承担角色，故选B项。雅典女性不属于公民，直接民主的政治群体没有扩展，排除A项。材料只涉及挽歌的仪式化，不能得出公民意识中的仪式化要求，排除C项。丧葬仪式与民主政治没有直接联系，排除D项。