衡中同卷·2023届信息卷 英语(新高考)四答案考试试卷

单元测试示范卷 273
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20.(共12分,除标注外,每空1分))(1)B(2)+175.2(3)①Haber-Bosch机理是氮气先与催化剂作用,N=N断裂生成氨原子,然后氮原子再与氢离子结合,适当增大氨气的量,有利于反应的发生(2分)缔合交替机制是氨气分子中的两个氮原子交替结合氢离子,而缔合末端机制是氨气分子中的一个氮原子先依次结合三个氢离子后生成氨气,另一个氮原子再依次结合三个氢离子生成氨气(2分)②0.660%8.3(4)10'氮气分子中存在氮氮三键,键能很大,反应活性很小(2分)【命题意图】本题以工业合成氨为背景考查化学反应原理,具体考查反应热的计算、外界条件对化学平衡的影响、化学反应速率的计算、化学平衡常数的计算等,意在考查考生的综合分析能力和计算能力。【解析】(1)A属于自然固氮;C中并没有把氮气转化为氮的化合物,不属于人工固氮;D是在人工条件下/107V103=10’,氮气分子中存在氨氮三键,键能很大,反把氨气变成硝酸,不属于氮的固定。(2)观察题给反应可知,总反应=反应1+反应ⅱ+反应ⅲ,由盖斯定应活性很小,所以平衡常数K比K、K2均小很多。律可知△H=△H1+△H2+△H3=-288.4kJ·mol方法技巧利用盖斯定律计算反应热的解题94.2kJ·mol1+557.8kJ·mol1=+175.2kJ·mol步骤(3)①分析题图1、题图2、题图3可知,Haber--Bosch(1)找物质机理是氮气先与催化剂作用,N=N断裂生成氮原子,根据待求解的热化学方程式中的反应物和生成物然后氨原子再与氢离子结合,故适当增大氮气的量,找出已知热化学方程式中对应的物质。有利于反应的发生。缔合交替机制是氨气分子中的(2)调整方程式两个氨原子交替结合氢离子,而缔合末端机制是氨气首先关注在已知热化学方程式中只有一个且是待分子中的一个氨原子先依次结合三个氢离子后生成求解热化学方程式中含有的物质。通常从具有这一个氨气分子,另一个氨原子再依次结合三个氢离子样特点的物质前的系数跟待求解热化学方程式中生成一个氨气分子。②根据题目条件列“三段式”:该物质前的系数相差的倍数可初步判断该已知热N2(g)+3H2(g)=2NH,(g)化学方程式的调整倍数;根据该物质在已知热化学开始浓度/(mol·L1)0.51.50方程式和目标热化学方程式中的位置(反应物还是转化浓度/(mol·L1)0.30.90.6生成物)初步判断调整已知热化学方程式的方向平衡浓度/(mol·L1)0.20.60.6(加还是减)。H2的浓度c(H2)=0.6mol·L,N2的转化率a=(3)加和0.3 mol×100%=60%,化学平衡常数K=将调整好的热化学方程式进行加和。0.5 mol(4)求烩变e2(NH)0.62c3(H2)·c(N2)0.6×0.2≈8.3。(4)反应b-反应a将△H随热化学方程式的调整进行相应的加、减、乘、除运算。可得到N,(g)+0,(g)一2N0(g),所以K=侯=

18.(共11分,除标注外,每空2分)》(1)仅在垂体细胞中存在相应受体(2)下丘脑和垂体负反馈调节(1分)(3)通过体液运输、反应速度较缓慢、作用范围较广泛、作用时间长(3分)(4)促性腺激素(或卵泡刺激素和黄体生成素)】性激素含量增加(1分)》【命题意图】本题考查神经调节和体液调节的相关知识,意在考查考生的理解能力和分析推理能力。【解析】(1)GRH由下丘脑细胞合成并分泌运输到全身各组织器官,但仅作用于垂体细胞,这是因为仅在垂体细胞中存在相应受体。(2)若给小鼠注射性激素类似物,由于负反馈调节机制,下丘脑和垂体的分泌活动会受到抑制,从而减少性激素的分泌量。(3)与神经调节相比,体液调节具有的特点有通过体液运输、反应速度较缓慢、作用范围较广泛、作用时间长等。(4)根据题意可知,性激素含量不足的原因是垂体或性腺中某一器官受损,给患者注射由垂体分泌的促性腺激素,若血液中性激素含量升高,说明垂体受损:如若没有,则说明是性腺受损。

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