衡水金卷2022-2023下学期高二年级二调考试(新教材·月考卷)英语考试试卷答案

单元测试示范卷 150
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24.(按高考要求评分,共60分)材料中给出“画匠“画家大师”三种身份,并对三种身份一一进行解读:“画匠”熟练掌握绘画技法,摹仿别人作品,重复他人的技法,没有形成白己独特的艺术风格;“画家”全面掌握技术,有鲜明独特的艺术风格:大师有自己独特的风格,并具备文史哲等其他学科的知识,建立自己独立的艺术理论与艺术体系。画匠因为仅是摹仿重复,所以不能形成独特的艺术风格,画家技术全面并能具备鲜明独特的艺术风格,显然比画匠高了·个层次,而大师则能够建立属于自己的例论和体系,能创作出“前无古人,后无来者”的作品,显然是三者中的最高境界。熟练掌握技术是成长为画家、大师的基础,但仅限于摹仿重复而没有自己的见解、思考、创造,则无法进一步成长,不能博学多识显然难有更高的格局。由“画匠”想到我们学习上的识记背诵、夯实基础:由“画家大师”想到学习上识记之后的运用,企业、国家关键性技术上借鉴之后的革新与创造。考生在写作的时候可以肯定摹仿重复夯实基础重要性,更要指出创新、拥有自己能力的必要性。行文构思上,可以概述材料内容,由“画匠“画家“大师”三者关系引出话题:然后围绕“摹仿重复缺乏新意,难以维持长久发展“自主创新成就精彩人生,为民族发展增添双翼”两个方面分析论证:接着联系自身,指出当代青年在时代大潮之中该有的姿态,最后回归材料,收束全篇。参考立意:1.须教自我胸中出,莫随他人脚后行。2摹仿重复落窠臼,唯有独创显新高。3.重复摹仿夯基础,匠心独运创辉煌

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