三重教育2023届高三3月考试文综答案试卷 答案(更新中)

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17.请在文中横线处填入恰当的连词。(4分)【答案】示例：以及包管尤其不过18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.南方的秋空，看起来似乎更高一点B.北方的秋空，看起来似乎更高一点C.南方的秋空，看起来似乎更低一点D,北方的秋空，看起来似乎更低一点【答案】B【解析】本段文字主要赞美了北方之秋高气爽，括号前后的语句也都是从正面描写北方之秋，因此括号中的语句描写的角度还应为“北方”，故排除A、C两项；D项“看起来似乎更低一点”与开头的“秋高气爽”相矛盾，故排除D项。19.下列各句中的引号，和文中画横线句子中的引号作用相同的一项是(3分)A中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。B.云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。C.拔苗来助长，这个法子实在太“巧妙”了。D.隆冬，我十分怀念“吹面不寒杨柳风”的感觉。【答案】D【解析】“悲哉秋之为气”是引用战国末期宋玉《九辩》中的句子，D项也为引用。A项表示特定称谓；B项表示特殊含义；C项表示反语、讽刺。

【答案】B【解析】“反映了她对爱情既渴慕又犹豫的矛盾心理”错误。诗的第一部分写女子精心选择了一个信物赠送给远方的情郎，还用美玉装饰了这个信物。从她对信物的非同寻常的装饰，可以看出她内心积淀的爱慕、相思之重。所以，此时她的心中并无“犹豫”。16.本诗中的女主人公与《诗经·氓》中的女主人公，在遭遇男子变心之后有着不同的情感变化，请结合两首诗歌简要概括。(6分)【答案】《有所思》中女主人公的情感变化：由气愤(“拉杂”“摧烧”等动作)到伤感(“相思与君绝”)，再到最后的无奈（彻夜未眠）。《诗经·氓》中女主人公的情感变化：先是悔恨(“于嗟女兮，无与士耽”)，然后悲伤(“躬自悼矣”)，最终释然、决绝(“反是不思，亦已焉哉”)。