2023年吉林省高一年级八校联考（3月）语文试卷 答案(更新中)

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Γ，工0入H中出9■4T11.【写作指导】材料关注人生的价值。第一段列举雷锋的例子并引用他日记的内容，用水是否滋润土地、阳光是否照亮黑暗来追问人生的价值，启迪我们人生的价值在于付出与奉献。第二段讲述独龙族的“带头人”一共产党员高德荣的事迹，他把时间、精力甚至工资都花在建设家乡、帮助群众脱贫致富上，他的事迹告诉我们人生的价值在于燃烧与付出，在于责任与担当。材料引导处于中华民族伟大复兴重要关头的广大青年正确认识人生的价值，乐于奉献，甘于付出，勇担时代责任，为人民幸福和民族复兴而不解奋斗。写作任务是结合材料，写一篇文章，要休现自己的感悟和思考。【参考立意】①奉献青春，扛起时代责任。②人生的价值在于付出与奉献。③强国有我，彰显人生价值。（如有其他立意，符合材料要求亦可）

10.【写作指导】材料一可分为两层：第一层，列举“勇夺首金”的杨倩和“无冕之王”苏炳添的事例，意在告诉考生，我们致敬他们是因为他们“自修处求强”“强于自修而胜人”，而非只是斩获金牌。第二层，命题人客观陈述“美国队在金牌榜首以39：38反超中国时，‘功亏一篑’的失落声阵阵”这一现象。由此可以看出，有一部分国人，看重的是“超越别人”，尤其是超越某个特殊的对象。这表明，部分国人对奥运会上取得成绩的好坏是另有标准的。审题至此，我们发现，第一层有命题人明确的感情倾向，第二层却通过“而”“功亏一策”“失落声阵阵”暗含了命题人的感情倾向，即赞成“自修处求强”，不赞成“胜人处求强”，所以两层立意指向是一致的。材料二中，曾国藩所言的强大有两种：一种是修养自身，提升品德智力的“内修”的、“内敛”的强大：一种是逞强斗狠，以战胜他人从而获得超越感和优越感的“面子”的、“外在”的强大曾国藩的观点非常明确，肯定前者，否定后者。命题人以曾国藩的名言进一步为考生指明了立意方向。材料一和材料二分别从事例和道理上阐明一个主旨，相辅相成，相得益彩。【参考立意】①自修须求强，胜人莫骄人。②看重自修，看淡胜败。③自修处求强，胜人处自爱。④常修己身，以求自强。⑤自胜者谓之强（自修者谓之胜）。⑥强不在胜人，弱不在居下。⑦心存进取，日胜日强。（如有其他立意，符合材料要求亦可）