冀教版五年级下册数学 2.4 异分母加减法练习（同步练习）（无答案）

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1.C【考查点】本题考查企业的经营与发展。【解析】该企业通过数字化转型，与消费者建立直接联系，基于库存和销售数据及时调整产能计划，有利于精准对接市场，促进产品销售，②正确：优化产品营销，提升服务体验，有利于提升消费水平，优化客户体验，③正确：企业的数字化转型属于营销方式变化，与生产成本无关，①与题意不符：商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，该企业数字化转型与增加产品价值无关，④错误。

20.【参考答案】(1)①矛盾即对立统一，破和立作为矛盾的双方，二者是辩证统一的关系。(3分)②不立不破，立字当头，破在其中。推进绿色转型要先解决经济发展的新动能问题，才能转变现有发展方式。(3分)③不破不立，破字当头，立在其中。优化营商环境要把妨碍公平竞争的各种门槛尽快清除，新的制度和规则才能树立。(3分)④把握好“破”与“立”的辩证关系，关键是要立足客观实际，遵循客观规律。(3分)(2)示例：①有些东西失去了就不会再有。(2分)②不会摔倒，但也不会前进一步。(2分)（言之有理即可酌情给分）【考查点】本题考查矛盾的对立统一属性。【解析】(1)第一步：分析设问本题属于体现说明类试题，知识范围是矛盾的对立统一，设问主题是“不破不立，不立不破”。第二步：思路梳理本题设问切口小，知识范围为“对立统一”。解答时，首先调用教材中的矛盾对立统一的相关知识原理，其次提取材料中对于破与立的具体措施或态度的信息，最后将两者结合进行演绎分析即可。具体分析如下：知识原理：斗争性矛盾双方相互排斥、相互对立对立统推动事物的运动、变化、发展同一性矛盾双方相互吸引、相互联结演绎分析：①矛盾即对立统一，矛盾概念反映的是事物内部的对立统一关系→破和立作为矛盾的双方，二者是辩证统一的关系；②不立不破，立字当头，破在其中→推进绿色转型要先解决经济发展的新动能问题，才能转变现有发展方式；③不破不立，破字当头，立在其中→优化营商环境要把妨碍公平竞争的各种门槛尽快清除，新的制度和规则才能树立；④要坚持一切从实际出发，在对立中把握统一，在统一中把握对立→把握好“破”与“立”的辩证关系，关键是要立足客观实际，遵循客观规律。(2)第一步：分析设问设问类型：开放探究之拟标题类个数限定：两个字数要求：每个标题20字以内第二步：思路引导解答本题时，需要注意两点：一要紧紧围绕漫画主题进行发散思考，切勿偏离中心主题：二要注意标题尽量简明扼要，有说服力，切勿长篇大论。就本题而言，两则漫画分别可以从“得到与失去”“前进与后退”的角度思考作答。