辽宁省名校联盟2024届高二3月份联合考试化学试卷 答案(更新中)

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37.(15分)(1)蛋白胨(2分)不同细菌生长繁殖所需的最适pH不同(2分)能够(2分)硝化细菌可以利用空气中的C0,作为碳源(3分)(2)倒置(2分)(3)在一定的培养条件下，不同种微生物表现出各自稳定的菌落特征(2分)(4)灭菌(2分)【考查点】本题考查微生物的培养与分离。【解析】(1)在细菌培养时，蛋白胨能提供的主要营养是碳源、氮源和维生素，葡萄糖(C6H20。)能为细菌提供碳源，NNO3能为细菌提供氮源。制备培养基时，通常需根据所培养细菌的不同来调节培养基的H,原因是不同细菌生长繁殖所需的最适pH不同。硝化细菌是化能合成细菌，能够利用空气中的C02作为碳源，因此可以在没有碳源的培养基上生长。(2)平板正置时，培养基中水分蒸发会凝结在培养皿盖上，可能滴落到培养基表面，从而影响培养结果，故用平板培养细菌时一般需将平板倒置。(3)一般来说，在一定培养条件下，不同种微生物能够表现出各自稳定的菌落特征，如菌落的形状、大小、隆起程度和颜色等，因此可以通过观察菌落特征来初步区分不同种的微生物。(4)有些使用后的培养基在丢弃前需要进行灭菌处理，以杀死丢弃物中所有微生物，防止污染环境。

32.(9分)(1)显性性状(1分)(2)思路及预期结果：①两种玉米分别自交，若某些玉米自交后，子代出现3：1的性状分离比，则可验证分离定律。②两种玉米分别自交，在子代中选择两种纯合子进行杂交，F,自交，得到F2,若F2中出现3：1的性状分离比，则可验证分离定律。③让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交，如果F,都表现一种性状，则用F,自交，得到F2,若F,中出现3：1的性状分离比，则可验证分离定律。④让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交，如果F1表现两种性状，且表现为1：1的性状分离比，则可验证分离定律。（写出两种即可，每种4分）【考查点】本题考查基因分离定律及相关实验设计。【解析】(1)在一对等位基因控制的相对性状中，杂合子通常表现为显性性状。(2)已知所用材料为饱满的玉米子粒和凹陷的玉米子粒，欲验证控制该对相对性状的基因遵循分离定律，可用自交法或测交法，具体思路和预期结果见答案。