山西省2022~2023学年度九年级阶段评估(E)历史[R-PGZX E SHX(五)]答案

单元测试示范卷 163
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主题语境:人与自我一生活与学习-Pali Overnight Adven-tures的四个夏令营【主旨大意】泛读文本。本文是一篇应用文。文章主要介绍了Pali Overnight Adventures的四个不同类型的夏令营的相关情况。21.C【考查点】考查考生识别和理解具体信息。【解析】本题问及今年夏天,Pali Overnight Adventures提供了多少个度假营。题干关键词为“Pali Overnight Adven-tures'”,据此可将解题线索定位到原文第一段。根据该段第二句“From broadcasting to street art,these are just4 of theI7 highly unique camps being offered.”可知,从广播营到街头艺术营,这只是17个非常独特的营地中的4个。由此可知,今年夏天Pali Overnight Adventures提供了I7个度假营。对比选项知选C。22.B【考查点】考查考生识别和理解具体信息。【解析】本题问及露营者在广播营会做什么。题干中的关键词为“Broadcasting Camp”,据此可将解题线索定位到原文Broadcasting Camp部分。根据该部分中的“While run-ning every aspect of our own news station,kids and theirfellow campers will..”可知,露营者可以管理新闻电台的各个方面。对比选项知选B。23.C【考查点】考查考生根据文中信息作出判断和推理。【解析】本题问及哪个夏令营会吸引对烹饪感兴趣的孩子。题干中的关键词为“cooking”,据此可将解题线索定位于原文Culinary Camp部分。根据该部分中的“If your child en-joys being in the kitchen”可知,该夏令营最适合喜欢待在厨房里的孩子们。由此可推断,Culinary Camp会吸引对烹饪感兴趣的孩子们。对比选项知选C。

47.(1)①才能超群,尤善理财:(2分)②政绩卓著:(2分)③克己奉公;(2分)④推荐人才。(2分)(2)①为官员建立了行为规范:(2分)②促进了经济发展,推动了统一:(2分)③凝聚起民心,促进和推动了民族融合。(2分)(答出三点得7分)【考查点】本题考查南北朝时期的历史人物一苏绰。【解析】(1)“苏绰被宇文泰倚重的原因”,可从苏绰的经济才能、政治才能、为官作风三方面作答,答出四点即可。(2)“‘六条诏书'的历史意义”,首先根据材料判断出“六条”是指先治心、敦教化、尽地利、擢贤良、恤狱讼、均赋役,其次再根据六条内容进行归类分析,可从政治、经济、民族关系等三方面作答,答出三点即可。

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