河北省2022-2023高一年级上学期期中考试(002A HEB)语文答案

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17.(共计14分，每空2分)(1)b+2a+2c(2)(3)Vk逆(4)①90%②48MPa2或48③D(5)ABC

2.【评分标准等(10等分等(0-4分)①紧扣题目要求,观点①基本符合题目要求,观点①不能符合题目要求,观点不明明确;②史实引用合理,较明确;②能引用史实,有确;②未引用史实,缺乏论据;论据充分;③论证逻辑一定论据;③论证较完整,③论证欠缺说服力,表述不清楚严密,表述清楚表述较清楚。答案示例温故历史的过程中可以得到许多新知对于历史史实的重温,就是一个对史料再加工,在理解的过程。在这个过程中,我们对相关的史实会有更深层次的认识。例如:史学界对计划和市场的认识,通过我们不断学和重温,对计划和市场对经济的调节作用会有一个更理性的认识。在工业革命时期,西方资本主义普遍行自由主义,20世纪20-30年代,发生严重的经济危机,自由主义给西方带来严重的经济和社会问题。与此同时,苏联的斯大林模式在经历了两个五年计划迅速实现国家的工业化,但随后斯大林模式僵化,也给苏联带来严重的问题,中国在经历了模仿苏联模式,到邓小平提出建设有中国特色的社会主义,系统阐释计划和市场的作用。当每次在接受新知和回顾过往的历史中,会使我们对相关问题做出更加深入的认识,从而获得新的认知总之,在历史学习中,对关联历史的回顾重温会使我们得出更深层次的认知,从而获得新知例二:人们总是拿日新月异的新知去重做历史随着生产力的发展,人们认知能力的提高,人们对过往历史会有一个重新的认识。过去的儒教习惯于借古讽今,以希构建一个理想中的社会。马克思主义的唯物史观认为,随着生产力发展,社会进步,人类社会经历了一个由低级向高级的发展历程,当今总是超过过往,人类历史是螺旋上升的。中国儒家总是向往三代之美,向往井田制下均贫富,宗法分封下社会的井然有序,但忽视了这些都是建立在奴隶制基础之上的,与生产力不发达的水平相适应的。儒家渴望结束春秋战国的动荡与纷争,没有认识到这是生产力大发展后社会关系调整带来的阵痛,而马克思主义的唯物史观给这些历史现象一个更加科学合理的解释和认知总之,随着人们认知的进步,对历史就会重新整合,其历史解读也就越科学合理解析】李守常(李大钊〉是十月革命后最早在中国举起马克思主义大旗的学者,他的这段论述充分体现了其马克思主义的唯物史观,解读了史料解读和历史解释之间的关系的这段论述充分体现了其马克思主义的唯物史观,解读了史料解读和历史解释之间的关系人们在反复的史料研读中,能有新的感受和体会。历史认识的进步也能帮助我们更新对历史的认识,去重建历史。历史正是在这样不断的研读解析和认知的进步中保持与时代同步也保证了历史的活力和永续的生存