衡水金卷先享题 2023届分科综合卷 新教材 政治(三)3试题 答案

单元测试示范卷 289
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10.D【解析】本题考查文言断句的能力。“夫民不知子父讼之不善者久矣”为一个语意完整的句子,不能断开,排除A、B两项。“不孝”作“戮”的宾语,“今杀一人以戮不孝”为一个语意完整的句子,不能断开,排除B、C两项。[原文标点]“未可杀也。夫民不知子父讼之不善者久矣,是则上过也。上有道,是人亡矣。”康子曰:“夫治民以孝为本,今杀一人以戮不孝,不亦可乎?”11.C【解析】本题考查理解和掌握文言知识的能力。理解错误,两句中的“悌”字含义不同:“恺悌”中的“悌”意为“平易”,“孝悌”中的“悌”意为“敬爱兄长”。12.C【解析】本题考查理解并概述文章内容的能力。不合文意,不是“士大夫”,而是“武士”。13.(1)从前君主引导他的百姓而不让他们迷失方向,因此威严不同寻常却不轻易发威,(虽)有刑罚却(往往)放置不用。(2)所以善于治国的君主,对待百姓像父母爱护孩子一样,听说他们饥寒就为他们悲伤,看到他们劳苦就为他们悲痛。【解析】本题考查理解并翻译文言句子的能力。第(1)句得分点:迷,迷失方向;不试,不用,不轻易发威;错,通“措”,放置。第(2)句得分点:为国,治国;遇,相待,对待;哀,悲伤。【评分参考】每个得分点1分,句意1分,意思答对即可。14.①他们都认为君主为政治国要富民,要爱民。②孔子认为,要减轻百姓赋税,让百姓富足而且长寿;要教化百姓,对他们不轻易使用刑罚。③吕望(太公)认为,要行王道,使老百姓富足;要爱护百姓,要像父母爱护孩子一样对待百姓。【解析】本题考查梳理概述文章有关内容的能力。首先梳理原文,然后根据原文“不教而诛之,是虐杀不辜也”“政有使民富且寿”“薄赋敛则民富,无事则远罪,远罪则民寿”“王国富民”“治国之道,爱民而已”等内容进行分析,最后整合概括即可。【评分参考】每点1分,意思答对即可。【参考译文】鲁国有父子互相告状的,季康子说:“杀掉他们。”孔子说:“不能杀死他们。老百姓不懂得父子互相告状不对已经很久了,这是在上执政者的过错。(如果)执政者遵循正道,这样的人就没有了。”季康子说:“治理百姓要把孝道作为根本,如今杀掉一人来羞辱那些不孝之人,不也可以吗?”孔子说:“不教导就杀人,这是滥杀无辜三军大败,不能行杀伐;刑狱没有整顿好,就不能用刑伐;执政者宣示的教化,应该自己首先实行它,那么百姓就会像顺从风向一样地服从;自己亲身实行了还有人不服从,随后再用刑罚惩治他,这样人们就知道什么是罪过了。那七尺高的墙,人们不能跨越,(可是)七百尺高的山,小孩子都能爬上去游玩,因为那是缓延的斜坡。现在仁义衰落已经很久了,能说人们不会超越界限吗?《诗经》上说:‘要使人们不迷失方向。’从前君主引导他的百姓而不让他们迷失方向,因此威严不同寻常却不轻易发威,(虽)有刑罚却(往往)放置不用。”告状的父子听到这些话后,就请求不再上告了。鲁哀公向孔子询问为政治国的事,孔子回答说:“为政的目的在于让百姓富裕而且长寿。”鲁哀公问:“怎么说呢(说的是什么意思呢)?”孔子说:“减轻赋税百姓就会富足,没有争斗的事百姓就远离了犯罪,远离了犯罪就会长寿。”鲁哀公说:“像这样,那我就会贫穷了。”孔子说:“《诗经》上说:‘和乐平易的君主,是百姓的父母。’没有见过孩子富足了而父母却贫穷的。”周文王问吕望(姜子牙):“如何治理天下?”吕望(姜子牙)回答说:“行王道的国家使百姓富足,行霸道的国家使武士富足,仅能保存自己的国家使大夫富足,即将灭亡的国家使仓库富足,这叫作上边外溢而下边漏失。”周文王听后说:“讲得好。”吕望(姜子牙)又回答说:“知道好却不实行是不吉利的。”当天,周文王就打开粮仓和钱库,用来赈济年老丧偶、没有儿女的人和失去父母的孤儿。周武王向姜太公询问:“治国的根本方法是怎样的?”姜太公回答说:“治国的根本方法,不过是爱护百姓罢了。”周武王又问:“怎样爱护百姓呢?”姜太公回答说:“使他们得利而不受损害,使他们农事成功而不遭败坏,使他们能够生存而不被杀戮,给他们衣食而不掠夺他们,使他们欢乐而不受痛苦,使他们高兴而不生怨怒,这就是治国的根本方法。驱使百姓的原则,不过是爱护他们罢了。百姓失去了他们的职业,就是损害了他们;农作物不能按时耕种收获,就是毁坏他们的生活;对有罪的人加重惩罚,就是杀害他们;加重赋税,就是掠夺他们;徭役繁多而使民力疲惫,就是使他们痛苦;使他们劳苦又侵扰他们,就是使他们愤怒。所以善于治国的君主,对待百姓像父母爱护孩子一样,听说他们饥寒就为他们悲伤,看到他们劳苦就为他们悲痛。”

21.A【解析】本题考查理解并分析常见修辞手法的能力。A项加点的词语和文中“大河”都运用了比喻,B项加点的词语运用了用典,C项加点的词语运用了拟人,D项加点的词语运用了借代。22.①但是仍存有待改进的空间(但是仍存在一些问题)②如何更好地进行传承与创新呢③存在于人们的日常生活中【解析】本题考查语句补写的能力。第①处,根据前文“虽然”的提示和后文“比如…”的内容,前后构成转折关系,应填“但是仍存有待改进的空间(但是仍存在一些问题)”。第②处,根据问号的提示和前后文的内容,应填“如何更好地进行传承与创新呢”。第③处,根据前文“事实上,那些优秀传统文化距离人们并不遥远”的内容和“本就”的提示,应填“存在于人们的日常生活中”。【评分参考】每处2分,意思答对即可。如有其他答案,言之成理的可酌情给分。

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