「2023届2023必修五全国100所名校单元测试示范卷语文卷三 答案」2021届全国100所名校最新高考模拟示范卷语文试题(一)

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2023届2023必修五全国100所名校单元测试示范卷语文卷三_2 2023届2023必修五全国100所名校单元测试示范卷语文卷三 第i卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 诗人尼采在其存在与虚无之间的哲学思考中,提出了自己的世界观和人生观。在他看来,所谓存在,就是客观实际,是对现实世界的观察与认识,即在实践中产生并得到证实(存在)。虚无,则完全是人为、主观的幻想与虚无。存在与虚无之间的关系,是客观与主观的关系。 存在是客观的真实性,虚无则是人们主观的意向、追求、愿望与想象。两者不可分割,互不排斥、互为一体,相互依存,缺一不可。二者统一为真实,就是存在。虚无也是客观的真实性,真实也是人们主观的意向、追求、愿望与想象。两者不可分割,互不排斥、互为一体,相互依存,缺一不可。二者统一为真实。 存在、理想、意志、价值、力量,是作家们进行创作和创作的依据之一。作家们对存在和虚无的思考,可以丰富他们的艺术思维和社会实践,也可以丰富他们的价值判断、思想境界。在存在与虚无之间的辩证关系中,作家们对虚无和存在的认识始终是辩证、全面的。作家们对虚无的追求与存在的虚无的思考,贯穿于作家的创作之中。因此,可以说,作家们所创造的世界,就是存在和虚无的统一。作家们所创造的世界,也是世界与世界的统一。作家们提出的世界概念,也体现了世界与世界的统一。 总之,作家们对存在和虚无的思考,既是从现实中观察和认识客观世界的理性思考,也是从主观世界出发思考人与自然的关系、人与社会的关系以及人与人的关系。作家们对存在和虚无的思考,是作家的艺术思考,也是作家的社会思考。作家们对存在和虚无的思考,也构成了作家的精神世界。作家的精神世界,是一个自由而丰富的世界,它既与现实世界相联接,又与超现实的世界相区别。诗人们对存在和虚无的思考,反映了,下面我们将从5个方面介绍。

1.2023届全国名校高三单元检测示范卷语文二十一

2022届全国名校高三单元检测示范卷语文二十一(一) 阅读下面的文字,完成1~3题。 科学家发现,当一个人处于饥饿状态时,大脑会通过分泌一种物质-儿茶酚胺,这种物质可以抑制体内生长激素,从而起到抑制过度生长,防止脂肪肝的作用。科学家发现当一个人处于饥饿状态时,大脑会通过分泌一种物质-儿茶酚胺,这种物质可以抑制体内生长激素,从而起到抑制过度生长,防止脂肪肝的作用。 科学家发现,当一个人处于饥饿状态时,大脑会通过分泌一种物质-儿茶酚胺,这种物质可以抑制体内生长激素,从而起到抑制过度生长,防止脂肪肝的作用。 (二) 下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) a.在自然界中,食物链处于一种动态平衡,食物由谷类、植物、动物三大类动物所构成。食物链的每一环都受到食物链的其他环的制约。 b.我们国家在农业社会中,是农业社会,农业社会具有生产力水平低、生产技术水平的局限,生产力的发展主要依赖于人力。 c.在人类社会,农业社会具有生产的社会性,而工业社会则以资本主义的生产方式为主。 d.在农业社会中,人是一个社会的物质基础,社会生产力的发展又依赖于人的劳动,人自身的生产能力、劳动技能是决定社会生产力发展水平的关键因素。 (三) 下列对文本内容的理解,不正确的一项是(3分) a.在自然界中,食物链处于一种动态平衡,食物由谷类、植物、动物三大类动物所构成。食物链的每一环都受到食物链的其他环的制约。 b.在人类社会,农业社会具有生产力水平低、生产技术水平的局限,生产力的发展主要依赖于人力。 c.在农业社会中,人是一个社会的物质基础,社会生产力的发展又依赖于人的劳动,人自身的生产能力、劳动技能是决定社会生产力发展水平的关键因素。 d.在农业社会中,人的劳动能力、劳动技能是决定社会生产力发展水平的关键因素。 参考答案 1、c 2、b 3、a 【解析】 题意中处于饥饿状态时指的是人体处于饥饿状态时,在人的认知水平下,大脑会分泌一种儿茶酚胺,这种物质能够抑制过多的生长因子,从而起到抑制脂肪肝的作用。儿茶酚胺是一种化学物质,具体是:儿茶酚胺的俗称叫三巴酚胺。

2.2023届全国100所名校单元测试示范卷高三语文参考答案

2022届全国100所名校单元测试示范卷高三语文参考答案及解析 《2022届全国100所名校单元测试示范卷高三语文参考答案及解析》是2010年北京大学出版社出版的图书,作者是任永生。内容简介 《2022年全国100所名校单元测试示范卷高三语文参考答案及解析(2013-2015)(北京)》内容简介:随着教育改革的深入,特别是高考改革的逐步深化,全国中小学教育教学改革也进入了“加速期”。本套《2022届全国100所名校单元测试示范卷高三语文参考答案及解析(2013-2015)(北京)》是根据近年高考大纲及各省命题最新情况,结合各地各校复习备考情况,在精心编写研究基础课程测试题的基础上,特别增加了“自主评价”能力测试题,不仅对自主学习、探究性学习的探究方法和能力进行了科学的测评,而且对高考中的命题思路和趋势、考查形式及重难点进行了精确地预测,真正体现出“试题来源于教材,又高于教材,由教材指导考试,由考试评价教学”的原则和宗旨,为高中新课程改革实施指明了方向。 [1] 目录 总说明 本卷试题 一、现代文阅读部分 (一)现代文阅读(11分) 阅读下面的文字,完成1~2题。(8分) 2015年9月13日,新京报北京九里庄5号楼7楼发生一桩惨剧,一男子从20楼坠下。经法医鉴定,该男子系被跳楼男子杀害。警方初步查明,死者系23岁男大学生。有人认为,大学生“轻生”或“跳楼”都是轻率之举,甚至有人认为大学生的死亡只是恶作剧、自残、自虐等个别行为。但也有人认为,大学生“跳楼”是大学生缺乏安全感的表现。 (二)古代诗文阅读(39分) 阅读下面一段文字,完成1~4题。(共9分) 诸葛亮问曹都督,说:“卿之才略与诸人孰强?何独孤之才略与诸人,盖天下奇才也。”于是曹操对诸葛亮说:“孤非不知汝也。今者,夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。君观操瑾执戟,锐如白刃,长驱千里,周旋诸侯,号令天下,临危受命,如泰山崩于前而色不变;顺天应人,莫之能御;以命自誓,如泰山压于卵下;运筹帷幄,

3.2023年全国100所名校语文模拟卷五

2020年全国100所名校语文模拟卷五(原五) 全国百强校 语文综合模拟题 (一)现代文阅读题 现代文阅读题目为两题一组,设15分。每题3小题,每小题4分。 (二)表达题 第1题,从下面5个层次中任选一题作答: 1第一层次,简要说明材料中相关的人或事物的特点 2第二层次,概括文章的中心意思 3第三层次,解释文中加点的字词,并说明理由。 (三)古代诗文阅读 (一)现代文阅读题 材料中画线的句子和句子所描写的对象均能写出。要求:每题3小题,每小题4分为止,每小题3分。答对1题,得1分,答对2题,得2分,答对3题,得3分。 1.请你联系课文内容,对下列句子中的加点词语进行赏析。(2分) (1)春光明媚,莺歌燕舞,百花争艳,莺飞草长,柳绿花红,万紫千红。 (2)小桥流水,曲径通幽,亭台楼阁,小桥流水人家,柳暗花明。 (3)青山翠竹,小桥流水人家,柳暗花明,水乡风味。 2.阅读下面的文字,根据要求完成1-3题。(6分) 《读岳阳楼记》 王安石 高览 举目四顾,但见四山排闼而入,奇峰列岫,青绿葱葱。 芳草鲜美,落英缤纷。 晨风徐徐,吹面不寒; 水波不兴; 薄雾迷蒙,迷漫山川间。 遂心而爽,无 ⁇ 于怀。 登山则情满于山;观海则意溢于海。 是非成败,霄壤之远; 逸豫则乐无穷。 -苏轼 读岳阳楼记 王安石 高览 举目四顾,但见四山排闼而入,奇峰列岫,青绿葱葱。 芳草鲜美,落英缤纷。 晨风徐徐,吹面不寒; 水波不兴; 薄雾迷蒙,迷漫山川间。 遂心而爽,无 ⁇ 于怀。 登临前,望湖东,水接天,山横亘。 水不在深,有龙则灵; 江不在巨,有龙则灵。 周敦颐 ...

4.2023届全国名校高三单元检测示范卷语文二十一

百校联考2022届高三年级第一次试卷语文作文指导 【导语】无忧考网为您整理了《百校联考2022届高三年级第一次试卷语文作文指导》,希望对大家有帮助。【篇一】 命题作文(一): 素材一:我有一颗感恩的心 阅读下面的文字,根据要求作文。 当幸福之花开在我们的心田,当我的心中涌起无限的喜悦,当我的心中涌起无穷的感激,我愿用我的行动回报人间。我心中最感恩的人就是爸爸妈妈,是他们给了我生命,让我在世上行走。有同学是这样说的。 在现实生活中,感恩是一种情感,是发自内心的,它不会因为外界环境的影响而改变,我们感恩的,从来不是别人给予我们的恩赐,而是父母给予我们的爱。 爱是生命的源泉。一个人如果懂得感恩,他就会用他的行动去回报所给予他的爱;如果没有感恩,他将永远也不会懂得感恩。 生活中,我们经常会碰到这样一种现象,有些人因为各种原因,父母不常看望他,可是他却常常会感恩地对待自己的父母,甚至常常向自己的父母表示感谢。因此,当我们遇到父母时,要学会感恩。 学会感恩,必须从了解父母开始。许多人都觉得,父母是他们最恩爱的人,但他们却很少了解自己的孩子,甚至有时对父母有误解。其实,父母对于我们来说,永远是最爱我们的,他们比我们更疼爱自己。我们只有学会感恩,才能真正感受到父母的养育之恩。 学会感恩,必须从学会关心父母开始。我们时常会发现,一些学生对父母抱怨很多,可是他们却很少想到,自己却忽视了父母的心情,忽视了父母在忙碌生活中的感受,这是因为他们没有学会关心父母。只有学会关心他们,才能真正理解他们的心情和感受,才能理解父母的付出。 学会感恩,必须从学会尊重父母开始。父母是我们的衣食父母,也是我们的精神父母,我们只有尊重他们,才能真正感受到父母的爱。只有学会尊重他们,才能真正感受到父母的关爱和呵护,才能真正理解父母,感恩父母。 学会感恩,必须从学会理解父母开始。父母为我们付出了太多太多,而我们却不懂珍惜。只有学会理解父母,才能真正感恩父母,做到知恩图报,孝敬父母,以感恩之心回报父母对自己的谆谆教导。 篇二: 阅读下面的材料,根据要求作文。 英国哲学家罗素说:人是一切智慧的根源。以下是小编为你精心整理的孝心作文的相关话题,欢迎阅读。 1.

5.2023年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷语文第八模拟

2021年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷语文第八模拟(新课标)(六) 二、文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文,完成1~3题。 虞仲文,字伯度,西汉人,曾拜谒虞诩,虞诩非常器重他,为他修筑过宅第。虞仲文在虞诩的指导下学习写作。他写的《求自画像》,很有名,得到了虞诩的赞赏。虞诩经常派人到虞叔和家拜访,要求把虞仲文家里的照片送到虞诩面前来,并让他给虞诩写诗,他写了两篇《长歌行》,其中有望乡台高日高,楼上独坐吹长笛,虞诩非常赞赏。虞叔和认为虞仲文写的文章很好,但文意不连贯,想请虞仲文另选一篇文章,再和虞诩对诗。虞仲文把两篇作品都送到了虞诩那里,于是虞诩很欣赏这两篇文章,并给了虞仲文一些酬谢金。后来虞诩把这两篇文章都留给了虞仲文,请他写一篇《劝学》。 虞仲文写了一篇《劝学》给虞诩看,虞诩问虞仲文:你有志气、有志向吗?虞仲文说:志向是有的,但志向还没实现。虞诩说:我听说有志气的人有远大的志向,你有这个志向吗?虞仲文说:志向是有的,但志向还没有实现。虞诩说:有志气的人应当立下大志,但志向还没实现。你能立下大志吗?虞仲文说:志向是能实现的。虞诩说:你立志了,你能实现了吗?虞仲文说:志向是能实现的。虞诩又问:志向能实现了吗?虞仲文说:志向是一定能实现的。虞诩说:志向一定能实现。虞仲文说:志向一定能实现。虞仲文说:志向一定能实现。虞仲文又说:志向一定能实现。虞仲文又问:志向一定能实现吗?虞仲文说:志向是能实现的。虞仲文说:志向一定能实现。虞仲文说:志向一定能实现。虞仲文又问:志向一定能实现吗?虞仲文说:志向是能实现的。虞仲文说:志向一定能实现。虞仲文说:志向一定能实现。 ... 8.

2023届2023必修五全国100所名校单元测试示范卷语文卷三_word版_word版_word版 1. 朗读课文(课前学习):a.抓住文章主题句。(划出划线句,或画出课文重点句的中心句)b.联系上下文,理解内容,体会人物形象。c.对文后有关人物形象、语言的提问做出回答。d.阅读全文,概括中心意思。e.写一写人物的语言、动作和神情。 3. 熟读课文,找出与本课有关的重要信息。(划出划线句,或画出课文重要信息) 4. 读准句子,了解文章大意。(画出划线句,或画出课文重要信息) c)默写人物对话。(划线句) 4. 学习运用多种表达方式。a)用一句话或一句话概括主要内容。b)在文中运用多种表达方式,表达丰富。c)联系上下文,表达情感。 e)根据要求,用一句话完整地表达自己的感受、体会或想象。 5. 阅读现代文,了解下面内容: a.从我国民族和地方文化的构成、分布特点中,说明我国各民族的文化特点。b.我国各省主要自然地理形势、山脉与河流、河流与湖泊、湖泊与农业等自然地理分布特点。c.我国各民族的人口结构、人口构成、人口数量、人口素质。d.全国各省市人口的主要自然地理分布。e.我国主要民族的人口结构、人口构成、人口数量、人口素质。 2. 阅读理解下面的文字,完成要求。(17分) 1. 屈原是端午节的屈原。屈原是春秋战国末期楚怀王太子湘君的后代。公元前278年,公元前263年,屈原先后在楚国、魏国和秦国行吟。屈原的汨罗江边怀沙、铺石,在汨罗江中自缢而死。屈原不仅以爱国、忠君闻名于世,而且成为古代著名的爱国诗人和政治家。今天,屈原早已成了我们心中的爱国典范。 2. 湘君的怀沙诗,用典贴切而传神,表现了屈原面对痛苦时痛苦难忍和愤世嫉俗的个性。 3. 湘君是一个多么伟大的女子啊!她为了不让自己的国家衰亡,用自己的生命换来了一千多年的幸福安宁,她的生命是如此的短暂和伟大! 4. 屈原的《湘夫人》:湘君一去兮不复还。让我们从这四个句子中读出她的痛苦!屈原: 6.，以上就是2023届2023必修五全国100所名校单元测试示范卷语文卷三 的相关内容。