100所金典卷语文12 答案

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100所金典卷语文12_写作素材运用题(六) 1.根据以下材料,选取恰当的语句,进行表述,不超过80字。 近日,一篇题为在高考中,在考试过程中,考生们怎样处理与老师、同学,家人,同学之间的关系?的文章在网络热传。文章中提到,考生在写作文的时候,往往只写了自己和身边的同学,而老师,同学或家长则没有写到。 请根据以上材料,写一篇不少于800字的文章,表明你的态度。 要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 【解析】:根据材料,我们可以得出一个观点面对学习,老师、同学、家长与考生之间的关系,如果选与老师的关系,就会得出在高考中,在考试过程中,考生与老师、同学、家长之间的感情是复杂的,他们既熟悉,又陌生,既亲密,又疏远,既合作,又竞争,既熟悉,又陌生等,所以,作文中要注意与老师和同学的相处之道。如果选与家人的关系,可能会得出与亲人和亲戚、好友关系相处,要平心静气、宽容相处等,所以作文中要注意亲情与家庭的相处之道。另外,在命题者的命题意图中,我们也可以得出要正确处理好与同学之间的关系的命题意图,所以作文中可以写正确处理好与同学之间的关系,但不能写处理好与同学的关系,处理好与同学的关系是命题者的命题意图,所以可以写正确处理好与同学之间的关系等。 2、根据所给材料,写作文。 有一位学生做了一项作文题叫《为灾区捐款》: 老师!我有一件事情要说。 什么? 我捐了80元给灾区。 为什么? 我要帮助需要帮助的人。 为什么? 我希望灾区人民可以早一点从灾难中走出来... 老师,你说什么? 你捐了80元,但我希望灾区人民不要再受伤害。 为什么? 捐了80元,我就希望灾区的人不要再受伤害! 老师,你说什么? 你捐了80元,但我希望灾区的人不要再受伤害! 为什么? 我要帮助需要帮助的人。 我为什么要捐钱呢? 因为... 为什么? 我捐了80元,我就希望灾区的人不要再受伤害! 为什么? 我捐!... ...,下面我们将从3个方面介绍。

1.100所名校金典卷语文答案

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2.金典卷十一语文

金典卷十一语文(三上)金典卷十一语文(三上) 金典卷十一语文第三单元复习课 程(第5课) 课前准备 课前准备一:出示预习卡,要求学生根据要求认真填写预习卡。 课前准备二:把书上的插图读两遍。 课前准备三:读一读课文内容。 (一)阅读课文时,要求学生认真读课文,正确、流利、有感情地朗读课文,有感情地复述句子。 (二)读完整篇文章。 (三)读通顺、流利,流利有余的语句。(要求能根据要求,概括段落大意,抓住句子中的重点词句,并说出句子的含义,对不能理解的句子或段落进行适当修改。 (四)指导学生朗读《荷塘月色》,指导学生朗读的时候,要让学生学会用正确的姿势,做到不读错字、音、形,不会在朗读时跑调、断句、不流利等。(要求学生认真听,不读错字、词、形,不朗读断句、不跑调、不结句。) (五)指导学生从课文中找出有特色的语句和关键句。 (六)指导学生朗读《小桔灯》,注意句子表达时,语速不要太快,要读得流畅。 (七)指导学生学会读课文中的优美词语。 (八)指导学生读课文,重点要写清楚,写准确,不写错别字。 (九)对学习有困难的学生,要指导学生读课文,要求他们能够读有感情。

3.100所名校高考模拟金典卷语文

100所名校高考模拟金典卷语文试题分析(一)作者:太子头上的博客 100所名校高考模拟金典卷语文试题分析(一) 一、现代文阅读 1.(2015年北京卷) 阅读下面的文言文,完成1~4题。 晏子出使燕国。晏子见客,问主人,主人笑而不答,晏子曰:客有礼而无主之,是也。主人有礼而无宾之,是也。主宾相得,礼成矣。故礼尚往来,来而不往非礼也,往而不来亦非礼也。 (选自《晏子春秋》) 【注】1客有礼而无主之,是说燕子受见时,客有礼而无主。客有礼而无主,是说燕子见客时,客有礼而无主。 2宾与主相得,礼成矣。客有礼而无主,是以主宾相得,礼成矣。 (3)根据文意,概括下列句子意思的一项是 a.晏子认为:燕子虽贵为贵宾,但没有主客之分;客有礼而无主之,是因为它受主客之礼;客有礼而无宾之,是因为它不受宾主之礼,客有礼而无主之,所以礼成也。 b.晏子强调宾主相得,是说客对宾主礼尚往来,客有礼而无主之,但客有礼而无主,主有礼而无宾,这样宾主相得,礼成也。 c.晏子认为:客与主相得,礼成矣。客有礼而无主之,是因为客对客礼尚往来,客有礼而无主之,但客有礼而无主,所以礼成也。 d.晏子认为:主宾相得,礼成矣,主有礼而无宾之,是因为主有宾对客礼尚往来,主有宾对客礼尚往来,主有宾对客礼尚往来,主有宾对客礼尚往来,主有宾对客礼尚往来,所以礼成矣。 (4)对文中画波浪线的句子理解不正确的一项(或多项是) 1主客相得,礼成矣。 2宾主相得,礼成矣。 3宾有礼而无主,礼成矣(主有客对客礼尚往来)。 二、古代诗文阅读 1.(2015年北京卷) 阅读下面的文言文

100所金典卷语文12_9年级文言文阅读练习(1) 一、文言文阅读题 1.阅读下面的文言文,完成1~3题。 始平之战 淮阴侯张仪在长坂坡大败晋军,晋人纷纷弃之。 樊哙请张仪再攻,张仪却以无备,退。淮阴侯遂解樊哙兵,张仪败走。 楚将韩信败兵三处,皆遇张仪,遂退军。 (选自《史记·淮阴侯列传》) 答案: 1.根据文中始平之战的内容,可知张仪是主张投降的,其目的是劝说晋军立即撤军,而不是攻打淮阴,所以张仪认为攻打淮阴没有意义,因而放弃进攻。(正确答案) 2.根据文中樊哙请张仪再攻,张仪却以无备,退的内容,可知张仪是主张进攻的,其目的是劝说晋军再攻淮阴,而不是攻打樊哙,所以张仪认为攻打淮阴没有意义,因而退军。(正确答案) 3.根据文中韩信败兵三处的情况,可知张仪是主张退兵的,其目的是劝说晋军继续防守,而不是继续进攻,所以张仪认为进攻淮阴没有意义,从而退兵。(正确答案) 4.根据文中韩信败兵三处的情况,可知张仪是主张退兵的,其目的是劝说晋军等待晋军回来,而不是继续进攻,所以张仪认为进攻淮阴没有意义,因而退兵。(正确答案) 5.根据文中韩信败兵三处的情况,可知张仪是主张归顺的,其目的是劝说晋军立即投降,而不是攻打淮阴,所以张仪认为攻打淮阴没有意义,因而归顺。(正确答案) 二、文言文翻译 1.根据文中的始平之战等内容,可知张仪是主张投降的。 2.根据文中的樊哙请张仪再攻,张仪却以无备,退等内容,可知张仪是主张进攻的。 3.根据文中的韩信败兵三处等内容,可知张仪是主张退兵的。 4.根据文中的张仪却以无备,退等内容,可知张仪是主张归顺的。 5.根据文中的韩信败兵三处等内容,可知张仪是主张进攻的。 6.根据文中的樊哙请张仪再攻,张仪却以无备,退等内容,可知张仪是主张投降的。 7.根据，以上就是100所金典卷语文12 的相关内容。