100所名校金典卷语文4 答案

单元测试示范卷 179
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100所名校金典卷语文4_文学常识(2) 【考点解析】 文学常识指的是文学作品中描写的生活现象、思想感情和典型事例等。其中,人物描写是指文学创作中对人物的描述与描写人物的主要动作以及人物的语言、心理等。故事情节是指文学作品中的故事情节,包括由一个个具体的故事组成。写作特色是指文学的某些创作方法,如修辞手法、艺术构思等。 【考点解读】 试题解析: 【考点解析】《考试大纲》将写作定义为文学作品中的记叙性、描写性抒情性、议论性散文。《考试说明》则将其定义为文学作品中的记叙性散文的阅读。因此,本题考查的是散文阅读,其考察的重点是散文所承载的历史思想内容。 【考点透析】 文学常识考点解析: 文学常识考点一 人物描写包括 人物的语言、动作、外貌、穿着打扮、心理等。 【考点透析】 语文知识要点归纳:人物描写包括肖像、神态描写、心理描写和社会描写;人物的语言、动作、外貌、穿着打扮、心理等,其中心理的内容主要是指人物的思想和情感。 【考点透析】 文学常识考点二 人物故事包括小故事和大故事。 【考点透析】 【考点透析】 【考点透析】 1.根据题意,在本题中,哪些地方与人物描写相同? 2.根据题意,下列选项中,在文中都属人物描写的选项,有 1 、 2 、 3 、 4 4、 5、 6 4、 7。 【经典例题】 1.《红楼梦》中,贾宝玉的童年生活是怎样的? 2 《水浒》中的好汉们,都是怎样生活的? 3《史记》中的司马迁,是名作家,他的《史记》写谁? 4《水浒传》中,许多小说人物,他们的姓名在文本中分别是什么? 【考点透析】 【考点透析】 答案: 1 人 :1 人 :1 人 :2 人 :3 。 2.环境描写包括哪些内容? 3 环境描写的作用是什么? 【考点透析】 答案: 1 渲染气氛,烘托人物; 2 营造气氛,衬托人物 3 烘托人物形象,揭示人物性格。 3.下列各句中的加点词语,加点的成语,都是对人物描写的什么作用? 【考点透析】 答案: 1 衬托人物形象; 2 烘托人物形象; 3 突出人物 4.,下面我们将从3个方面介绍。

1.100所名校金典卷语文答案

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2.100所名校金典卷语文4答案2022

100所名校金典卷语文4答案2022年最新版(下) 100所名校金典卷语文4答案2022年最新版(下) 语文第四版考试科目(全国卷) 语文1 (全国卷) 说明: 1. 本考试不列入招生全国统一考试招生范围,不影响考生录取。 2. 语文考试满分均为150分 (其中:作文占5分,阅读占20分;古诗文默写、写作各占15分)。 3. 考生请携带1套有效的黑色字迹、钢笔或签字笔,2b铅笔,橡皮。 4. 考试地点和考试时间:2019年6月10日(星期日) 上午9:00-11:30 语文1 (全国卷) 说明: 1.本次考试不列入招生全国统一考试招生范围,不影响考生录取。 2.语文考试满分均为150分 (其中:作文占5分,阅读占20分;古诗文默写、写作各占15分)。 3. 考生请携带1套有效的黑色字迹、钢笔或签字笔,2b铅笔,橡皮。 4. 考试地点和考试时间:2019年6月10日(星期日) 上午9:00-11:30 语文1 (全国卷) 说明: 1.本次考试不列入招生全国统一考试招生范围,不影响考生录取。 2.语文考试满分均为150分 (其中:作文占5分,阅读占20分;古诗文默写、写作各占15分)。 3. 考生请携带1套有效的黑色字迹、钢笔或签字笔,2b铅笔,橡皮。 4. 考试地点和考试时间:2019年6月10日(星期日) 上午9:00-11:30 语文1 (全国卷) 说明: 1.本次考试不列入招生全国统一考试招生范围,不影响考生录取。 2.本次考试满分均为150分 (其中:作文占5分,阅读占20分;古诗文默写、写作各占15分)。 3. 考生请携带1套有效的黑色字迹、钢笔或签字笔,2b铅笔,橡皮。 4. 考试地点和考试时间:2019年6月10日(星期日) 上午9:00-11:30 语文1 (全国卷) 说明: 1.本次考试不列入招生全国统一考试招生范围,不影响考生录取。 2.本次考试满分均为150分 (其中:作文占5分,阅读占20分;古诗文默写、写作各占15分)。 3. 考生请携带1套有效的黑色字迹、钢笔或签字笔,2b铅笔,橡皮。 4. 考试地点和考试时间:2019年6月10日(星期日 下午 14:00-15:00 ) 数学1:00 数学1(高考

3.100所名校金典卷语文4

100所名校金典卷语文4篇 《100所名校金典卷语文4》是2010年8月1日吉林人民出版社出版的图书,作者是刘绍荣。本书主要对高考语文新课标教材中40篇重点课文进行了归类,并对高考的写作要点给予了点评,还介绍了一些高考作文的审题的技巧。编辑推荐 本册教材主要讲述了,高考语文的新课标教材共40篇重点课文,分为四大板块:第一板块:《文学名著导读》,着重介绍中国古典文学名著。《红楼梦》、《儒林外史》、《呐喊》、《彷徨》、《家》、《战争与和平》、《围城》、《雷雨》、《唐诗三百首》等都是本册教材中重点课文。第二板块:《课标解读》,包括《考试说明》对课文的解读,以及《考试说明》中的考点提示。第三板块:《重点语文课文精析》,精选了从2012年至2013年高考语文真题中选出的一百篇重点课文。第四板块:《重点语文课文讲解》,重点对《课标解读》中的考点进行讲解。 [1] 内容简介 《100所名校金典卷语文4》内容提要:一本好的课文,能够使学生从多方面受益。而一篇好文章之所以能够打动学生,就在于它能够激发学生的阅读兴趣和阅读欲望,让学生不知不觉地进入阅读的意境,受到感染。 [1] 新课标教材是依据教育部最新颁布的教育教学法,以《普通高中语文课程标准》(以下简称“《标准》”)为依据,由全国教育科学规划领导小组办公室组织的命题组、教材编写组和教材审定委员会共同编制的。新课标编写组按照新课程的要求,以“四性”、“五度”的原则,对高考语文试题进行了科学的编排,使全国广大教师和学生都能得到系统的指导,在短时间内掌握新课标要求的语文知识,帮助考生顺利提高高考语文水平。 本教材由全国语文特级教师、教育部考试中心命题组成员和北京四中高中语文教研组组长共同编写,由北京四中高中语文教研组负责统编。编者力图准确把握新教材改革的精神,以《标准》为依据,按照从“课标”到“课标注释”、“课标注释”到“课标解读”的规律编写,做到准确、简洁、明晰。 [1] 图书目录 文学名著导读 一、《红楼梦》 (节选) (一)红楼人物小传 (二)红学的兴起 (三)红楼梦的社会价值 (四)曹雪芹的社会地位 (五)红楼梦的文学构思 (六)曹雪芹的语言艺术 (七)红学流派 (八)《红楼梦》的艺术特征 (九) (十)《

100所名校金典卷语文4_(四) 解析:本题考查的是修辞方法。修辞方法分为陈述、描写、说明、议论和抒情五种。 1概述:简要说明运用修辞方法的表现手法。 2列举:列举描写景物、表现人物语言、抒写感情、抒发哲理的句子。 3说明:解释说明文的语言环境,对文中的句子做必要的说明。 4说明:对文中的句子做必要的说明。 5举例:列举说明方法在说明文中运用的例子。 6说明:概括说明的内容。 7举例:列举说明方法在说明文中运用的例子。 8举例:列举说明方法在说明文中的例子。 九年级上《病句》第二单元《病句辨析》。 解析:本题考查的是病句的辨析。病句的类型一般有以下几种: 1.格式错误:不合语法,不合逻辑,语序不当。 2.用词不当:不合语序,不合逻辑,用错词,用错语。 3.句式不当:成分残缺,成分赘余,成分重复,结构混乱,滥用词语,成分赘余。 4.表达混乱:不合逻辑,不符合结构,缺乏中心。 5.句式杂糅:杂用修辞格,杂用词语,杂用句式。 6.用词不当:不当的叠词,不合逻辑和语法,不当的比喻,不当的夸张,不当的排比,不当的设问,不当的反问。 7.不合逻辑:不合逻辑顺序,不合逻辑顺序。 8.不合逻辑:不合逻辑。 九年级上《病句》第二单元《病句辨析》。 解析:本题考查的是病句的辨析。病句的类型一般有以下几种: 1.格式错误:不合语法,不合逻辑,语序不当。 2.用词不当:不合语序,不合逻辑,用错词,用错语。 3.句式不当:成分残缺,成分赘余,成分重复,结构混乱,滥用词语,成分赘余。 4.句式杂糅:杂用修辞格,杂用词语,杂用句式。 5.句式杂糅:杂用修辞格,杂用词语,杂用句式。 6.不合逻辑:不合逻辑。 7.结构关系混乱:不合逻辑。 8.结构混乱:不合逻辑。 1.句式杂糅:杂用修辞格,杂用词语。 2.不合逻辑:不合逻辑。 3.格式错误:不合语法,不合逻辑。 4.用词不当:不合语序,不合逻辑。 5.句式杂糅:杂用修辞格,杂用词语。 6.结构混乱:不合逻辑。 7.,以上就是100所名校金典卷语文4 的相关内容。

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