100所名校模拟金典卷语文九 答案

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100所名校模拟金典卷语文九_下篇 100所名校模拟金典卷语文九_下篇 (五)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 材料一:现在,在世界上,最富有的人不是比尔盖茨,不是比尔·盖茨家族,而是中国人。 材料二:有人向比尔·盖茨请教,为什么美国富人中,只有5%的人富,而中国富人中最富有的人却能占到90%以上?比尔·盖茨说:因为我是一名犹太人。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 【文题解析】 这是一道开放性试题。可以以犹太人为中心,从不同的角度来论证犹太人的富有与中国的富裕的原因。从犹太富人的角度立意:犹太人聪明,善于理财,善于管理,善于理财,所以他们比中国富人更富有;从中国人的角度立意:中国人聪明、勤劳、能干,所以他们比中国富人更富有;从犹太人和中国富人之间的对比立意:犹太人因为聪明、勤劳的理财方式而富有,也正因为如此,中国富人也应该利用聪明、勤劳的理财方式而富有。从这个角度去写作。 【佳作选登】 2010年广东高州一模作文题 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 一项调查结果表明:超过80%的中国孩子喜欢阅读,喜欢阅读的孩子大都爱读书。然而,阅读量少的中国孩子喜欢阅读的书并不多,中国的青少年读书越来越少。阅读,从某种意义上说,已成为一种奢侈品,与许多发达国家相比,我们离幸福指数还差得很远。 阅读,已成为现代生活的一个新的组成部分,其重要性日益突显。阅读对儿童身心发展有着重要意义,对青少年的学习、生活、社会活动也具有深远的影响。 请以阅读为话题,写一篇文章。 要求:1自选角度,自拟题目,自定文体。2不少于800字。3不得套作,不得抄袭。 【文题解析】 材料中中国青少年阅读量越来越少这一信息表明:青少年对阅读的重视程度在逐渐降低;青少年阅读阅读量越来越少,青少年阅读意识越来越淡薄,甚至没有阅读意识;青少年阅读数量越来越少,青少年阅读的意识与行为,将影响青少年的一生,影响社会风气。那么,我们青少年应该怎样阅读? 1.根据材料,写一篇不少于800字的文章,下面我们将从3个方面介绍。

1.100所名校模拟金典卷语文答案

100所名校模拟金典卷语文答案100所名校模拟金典卷语文答案 1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 上世纪九十年代中期,一位叫王勇的中学生写了一篇《少年英雄王勇》。这篇作文引起了教育界和学术界的广泛关注,同时也受到了各届高中语文教师的高度赞赏。 王勇是江苏苏州金山中学高三文科毕业班的学子。他在文中对少年英雄王勇进行了大胆、深入地赞美,他写道:《少年英雄王勇》这篇作文通过生动的故事表现了少年英雄顽强不屈的人格品质,也表达了广大中学生热爱祖国,热爱人民,热爱劳动,热爱科学的思想感情。《少年英雄王勇》这篇作文受到了中国教育界和学术界的广泛关注,也让广大中学生深受启迪和触动。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;除诗歌外,文体不限,诗歌除外。 【解析】这是一篇话题作文(材料与文字要求) 少年英雄王勇这则材料是材料作文少年英雄的题中材料,由材料可以分析出王勇是一个怎样的英雄,他有着怎样的人生经历。因此,我们从材料中可归纳出王勇是一个怎样一个人物:1、少年英雄;2、爱岗敬业;3、勤奋好学;4、诚实守信;5、爱国家爱人民。 因此,此题立意应是:热爱祖国,热爱人民,热爱劳动,热爱科学。根据材料,可以选用爱祖国爱人民爱劳动热爱科学爱祖国爱人民爱祖国爱祖国爱人民爱祖国热爱祖国爱人民爱祖国爱祖国爱人民爱祖国等立意。也可以选角度热爱祖国爱人民爱劳动科学爱祖国爱人民爱祖国爱祖国爱人民爱祖国等立意。也可以选题目少年英雄立意。 【考场佳作】 生命之歌 生命是一个永恒的话题,对于人生的理解,生命更是人生永恒的话题。 生命是一个过程,是生命成长过程中经历的所有过程的总和。生命的历程里,有欢笑,有眼泪;有痛苦,有欢乐;有成功,有失败;有成功,有失落。生命是一个过程,就像我们的人生,有阳光,有风雨;有春夏秋冬;有自己,也有别人。 生命是一个过程,是生命成长过程中经历的每一个过程,有甜蜜的滋味,有苦涩的滋味。当痛苦和欢乐伴随生命的历程,我们才能真正领会到生命的含义。生命是什么呢?生命是:

2.100所名校高考模拟金典卷语文卷

100所名校高考模拟金典卷语文卷(原创) 语文阅读题在高考中常出现,其解答思路、方法多样。对于做错的题目,一般要分析原因后再做下次练习,但有时却屡试不爽。在解答本卷时,首先要通读全文,弄清思路,然后明确选准题目中的关键词。其次,认真揣摩题目要求,从题目所提供的语境中捕捉有意义的词句。最后,按题目要求,联系上下文中所讲内容,完成后面的问题。这样,题目才能做得合乎规范,达到预期的目的。 语文科是高考的重头戏,是得之所在。因此,在训练时,一定要精心设计问题,精心设计例题,认真揣摩解题思路。在解答此类试题时,首先要通读全文,理解文章的中心,抓住重点词句,再确定解题思路与步骤,然后通读全篇,理清思路,明确各段大意,分析答题方向,最后完成各题。 【答题模式一】 概括题 中心内容是解答这道题的突破口,一定要认真审题,弄清题意。有的命题者在命题时,往往从原文中提炼出一些关键词,作为题干来定位,中心内容是解答这类试题的关键点之一。核心词语应是最能体现题干意旨的。阅读过程中,一定要弄清它们在文中的具体位置,弄清每个关键词在文中的具体含义,并明确每句话、每个词的意思。核心词语还要和上下文联系,弄懂它们的关系,弄清它们和题干的异同,从而确定答题方向,才能正确解答。 【答题模式二】 判断题 这种题型要求迅速准确地抓住题中所给的要点,通过阅读,找准关键词,理清答题思路,最后确定答题方向。这种题型比较稳定,但容易偏题。阅读中,要特别注意那些字眼和某些词语、句意模糊不清或意思与题干不符的字句。阅读时,要分析这些字句隐含的信息,掌握答题的方法,才能明确该题目考查的是什么内容。 【答题模式三】 解答法 这类题考查思路与方法的灵活运用。解答这种题型一定要有明确的思想方法作指导。在阅读中,要抓住关键词,理清答题思路,正确解答这类问题,往往能收到满意的效果。 【答题模式四】 归纳题 主要是对重要句子进行归纳,归纳的语句比较长,有时甚至要读几遍,弄清每句话

3.100所名校高考模拟金典卷语文九

100所名校高考模拟金典卷语文九年级(下) 第三卷语文 (上接第二卷) (9)阅读题 填写下面括号中的词语。 (1)有与无。 (2)有与没。 (3)是与非。 (4)是与非。 (5)对与错。 (6)对与错。 (7)是与错。 (8)是与对。 (9)对与错。 (10)对与错。 (11)对与错。 (12)对与错。 (13)对与错。 (14)对与错。 (15)对与错。 (16)对与错。 (17)对与错。 (18)对与错。 (19)对与错。 (20)对与错。 (21)对与错。 (22)对与错。 (23)对与错。 (24)对与错。 (25)对与错。 (26)对与错。 (27)对与错。 (28)对与错。 (29)对与错。 (30)对与错。 (31)对与错。 (32)对与错。 (33)对与错。 (34)对与错。 (35)对与错。 (36)对与错。 (37)对与错。 (38)对与错。 (39)对与错。 (40)对与错。 (41)对与错。 (42)对与错; (43)对与错。 (44)对与错。 (45)对与错。 (46)对与错。 (47)对与错。 (48)对与错。 (49)对与错。

100所名校模拟金典卷语文九_9写作训练_900字_1500字 写作训练(三) 第8章议论文的写法(一) 1.议论文中常用的论证方法。 2.议论文的例证。 3.论证论据的筛选。 4.文章结构的设置(或段落大意)。 5.议论文的写作特点。 6.议论文结尾的注意事项。 7.议论文的写作要求。 8.议论文的写作格式。 9.议论文的写作要求。 10.议论文的写作要求。(二) 第9章议论文的写法(三) 1.引用事例的方法。 2.引用材料。 3.引用的表达形式。 4.引用论证方法(例证)例证、引证法、正反论证法、对比论证法。 5.引用的论证方法(例证)的详略。 6.引用的论证方法(例证)的详略。 7.引用的论证方法(例证)的详略。 8.引用的论证方法(例证)的详略。 9.引用论证方法(例证)的详略。 10.引用论证方法(例证)的详略(注意:引证法不能和事例、材料、事实、论点混用)。 11.引证法如何运用。 12.引用论证方法的运用。 13.引证法、对比论证法、正反论证法的运用。 14.正反论证法如何运用。 15.分析论据的方法。 16.分析论证方法(例证)的详略。 17.分析论证方法的运用。 18.引证法、对比论证法的运用。 19.引用论证方法的运用。 20.例证法如何运用。 21.引用论证方法的运用。 22.对比论证法、正反论证法的运用。 23.分析论证方法与例证的运用。 24.引证法、对比论证法的运用。 25.分析论证方法与例证的运用。 26.例证法、对比论证法的运用。 27.引证法、对比论证法的运用。 28.分析论证方法的运用。 阅读、仿写、修改(一) 参考答案及解析 参考答案及解析 参考答案及解析，以上就是100所名校模拟金典卷语文九 的相关内容。