100所名校高考模拟金典卷20 答案

单元测试示范卷 153
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100所名校高考模拟金典卷20_高考阅读 100所名校高考模拟金典卷20_高考阅读 今天大家学习高考阅读,一起来看下面的分享吧! 1.(2011年)高考全国ii卷(文言文阅读) 阅读下面的文言文,完成4-7题。(24分) 桓温与匈奴通使,与单于谋,遣使者谓单于曰:匈奴中多强,皆欲侵掠大夏者,可遣大将轻车白马大步而去。单于曰:善。使者曰:何以知之?答曰:故轻车白马,必非汉之虚声也。单于疑之,问轻车白马,轻车白马曰:此汉使,非汉使也。请以大雁飞而前。单于乃释重兵而还。 2.(2011年)高考全国ii卷(文言文阅读) 阅读下列文言文,完成7-9题。(24分) 刘备乃使张飞出马,大呼曰:子龙到矣!马超与夏侯尚皆惊走,奔归。刘备大怒曰:吾不能制刘、关,独能屈张、徐!令张飞等曰:张辽何来?何往?乃问曰:张辽,乃汉寿春人,善用兵;徐晃何来?何往?乃知曹操久为关羽所害,欲击张辽;徐晃,乃曹魏人,善守备。今若杀张辽,必杀张辽部将。关羽、张飞、关羽爱将关平皆死,此岂能制其势乎? 3.(2010年)高考全国e卷(文言文阅读) 阅读下面文言文,完成8-9题。(24分) 高祖以书敕尚书令陈泰曰:吾欲令二帝为太子;诸子贤不肖,必与陛下共决之。泰对曰:陛下若欲为太子,请先请天下之士,皆得立二帝于殿下。泰乃令尚书令陈靖立太子,乃与泰言曰:今陛下欲立二帝,独不待吾,而欲立天下之士,皆得立太子,不亦惑乎?泰曰:吾欲立二帝,天下之士皆得立。(节选自《资治通鉴》第25卷,有删改) 4.(2010年)高考全国i卷(文言文阅读) 阅读下面文言文,完成11,下面我们将从3个方面介绍。

1.100所名校高考模拟金典卷2022答案

100所名校高考模拟金典卷2022答案第i卷 选择题(共70分) 本卷在高考考纲规定的基本要求外,由全国名校高考冲刺模拟训练题和模拟题合在一起组成。模拟题是近年全国各地高考题的精华,具有极强的针对性,可有效地帮助考生把握高考命题方向,强化训练能力,提高成绩。本卷中各题均采用最新高考真题(共60分)的改编与增删,在保持原有题型内容的基础上,对命题思路、题型特征、解题方法、解题技巧、解题步骤等进行了科学合理的改进与发展。 1.第30题。本大题由5个小题组成。每小题1分,共50分。 (1)甲、乙、丙。 (2)a、b、c。 (3)a、d。 (4)甲、b、c、d、e。 (5)a、b、c、d、e。 2.第31题。本大题由5个小题组成。每小题2分,共50分。 (1)甲、乙、丙、丁。 (2)a、b、c、d。 (3)甲、b、c、d、e、f。 (4)甲、b、c、d、e。 (5)a、b、c、d、e。 3.第32题。本大题由5个小题组成。每小题3分,共50分。 (1)a、d、e。 (2)甲、b、c、d、e。 (3)甲、b、c、d、e。 (4)a、b、c、d、e。 4.第33题。本大题由5个小题组成。每小题2分,共50分。 (1)a、b、c。 (2)a、d、e。 (3)甲、b、c、d、e。 (4)a、b、c、d、e。 5.第34题。本大题由5个小题组成。每小题3分,共50分。 (1)b、c、d。 (2)a、a、b。 (3)a、a、b、c。 6.第35题。本大题由5个小题组成,每小题3分,共50分。 (1)a、d、e。 (2)a、b、c。 (3)a、a、b、c。 (4)a、a、b、c。 7.第36题。本大题由5个小题组成,每小题2分,共50分。 (1)a、b。 (2)a

2.100所名校高考模拟金典卷2022语文

100所名校高考模拟金典卷2022语文(含改错) 考场技巧: 审清题意,明确要求。审清题意是做好书面答卷的基础。一般来说,命题者在设计各类书面答卷时,都会要求考生在答题时,准确理解题意。答题时,只要紧紧围绕本题要求,抓住关键词语,将要求表述清楚即可。 准确作答。试卷中,要求书面作文,且写作时间很短,考生应尽可能准确地、全面地、简炼地表达自己的思想感情。书写时应该做到字迹工整,题号填好,内容符合答题要求,标点符号正确使用。 防止格式错误。在填写作文题和填写自己的姓名、工作单位等信息时,应按照要求,在正文中加以恰当的规范。同时,在作文中还要做到内容要准确,不能使用错别字。 考场技巧: 突出中心,合理布局。写作文时必须围绕文章中心,切忌东拉西扯,东拼西凑,东扯西扯。中心往往是一个人写作文章的灵魂。在中心的统领下,文章的内容才有可能按照中心进行展开。在命题作文时,我们经常会发现,命题者往往会给文章的中心做一定的限定。例如:今年天津卷作文《故乡》,开头是故乡,中间是我,结尾是我思故我在,这种要求,就是给文章的中心做限定。根据这个限定,我们可以得出这样的结论:我思故我在是一篇围绕中心展开的作文。 考场技巧: 抓住关键词语。答题时应该抓住题目中的关键词语,围绕题目中心,围绕关键词语组织语言。 准确把握要点,体现逻辑性,联系生活实际。在写作文时,我们要抓住中心,切忌离题太远。我们要结合生活实际,联系时代发展,联系自己周围的事物,联系人生哲理,联系生活情感。同时,我们还要联系社会热点,贴近生活实际来组织语言。

3.100所名校高考模拟金典卷2022答案语文

100所名校高考模拟金典卷2022答案语文第i卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 生命的记忆 有一列列车,每5年就停下来一次。但每趟列车都载着不同乘客,他们有的在等待,有的在行走,有的在欣赏沿途美丽的风景。这列列列列车载着每个人的生命记忆,载着每个人生命里的喜怒哀乐。 岁月流逝,当列车载着人们走过站台,车厢里的乘客已经长大成人。在他们的印象中,火车总是载着他们向前开去;在他们的印象中,火车总是载着他们向幸福开去;在他们的印象中,火车总是载着他们向成功开去;在他们的印象中,火车总是载着他们向理想开去...火车载着他们的记忆载着他们的喜怒哀乐驶向未知。 列车总是载着每个人的生命记忆载着每个人的喜怒哀乐驶向未知。 乘客们,请回忆一下:有多少次列车从起点驶向终点?又有多少回列车从终点驶向起点?有多少次列车载着你们开赴远方?又为谁而开往远方?列车载着你们的生命记忆载着你们的喜怒哀乐驶向未知。 这趟列车载着每个人的生命记忆载着每个人的喜怒哀乐驶向未知。 生命记忆是生命的馈赠。它记载着人类过去、现在和未来生命的里程,它承载着人们生命里的一切喜怒哀乐,它记录了人类历史的点点滴滴,它记载着人类生命里的一切。生命的记忆,是生命的财富。 列车载着每个人的生命记忆载着每个人的喜怒哀乐驶向未知。 生命是美丽的,人生也是美丽的。生命是永恒的。 生命的记忆是美丽的。生命是永恒的。 请用生命记忆在下面横线上写出横线上的词语。请在横线上画出这个词语的横线,写出这个词语的读音、写出一个拼音、写出一个字形。生命记忆即生命的财富,即生命与生命的记忆,生命的记忆是生命的财富。 请在下面的横线上填入你所学过的每一个生字或词语。请在横线上,写出你学过或读过的每一个生字或词语在横线处的读音或字形。 同学们,生命的记忆是生命的财富,生命的记忆是生命的永恒。只有珍视生命记忆,珍惜生命,珍惜拥有的一切,才会真正获得人生的快乐!

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