100所名校高考模拟金典卷.语文卷五 答案

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100所名校高考模拟金典卷.语文卷五_北京语文试题 2012年北京高考语文卷 解析:在文言文阅读中,理解文中重要句子在语境中的意思,分析句子的结构,归纳中心意思。文言文阅读的解题主要通过分析句子结构、分析上下文联系等方法进行解题。 【高考真题】 阅读下面的文言文,回答问题。(2012·江西卷) 《 ⁇ 葭》这首诗描绘出了怎样的景色?请简要说明。(2012·广东卷) 《 ⁇ 葭》描绘出的景色是: ⁇ 葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 这首诗描写了怎样的美景?请简要分析。(2012·福建卷) 3.阅读下面的文言文,完成下面小题。 《捕蛇者说》捕蛇者何人? ⁇ 鱼而已。这两个人有什么区别?请简析。(2012·广东卷) 4.阅读下面一段文字,完成下面题目。 司马迁作《史记》时,曾问司马迁,司马迁说:是吾师也。而司马迁自己却回答:吾师曰:我亦师之。他究竟是谁?为什么这样说? 请联系全文阅读。 5.阅读下面的文言文,完成下面小题。 【命题方向】 本题考查对文章内容的理解和分析能力。 【命题思路】 从文章内容入手,以分析句子的含义为重点。先从句中的生词入手,通过分析句子含义了解生字的词义,进而从词语所传达的意思理解整首诗的意思。再从句子结构入手,通过分析句子结构理解文中具体的意思。 从文章结构入手,通过分析句子的结构,理解文章的中心意思。 【答题示例】 先从句中生词入手: ⁇ 苍苍白露为霜这些词的生义不一样。苍苍白露为霜这些词都有霜的意思,它们的本义都是雪。 白露为霜为霜和白露为霜的霜都是同义词,从字义上看,它们的意思都是白露,但是白露指的是雪花。为霜指的是冰霜的意思。根据词语的解释,我们可以把苍苍和白露为霜分别理解为雪和霜。 本题考查对文章内容的理解和分析能力。 【答题示例】 答题步骤: 1.明确词语的用法。 2.分析词语所在的句子。 3.分析词语的意思。 4.,下面我们将从3个方面介绍。

1.100所名校高考模拟金典卷语文卷五答案

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100所名校高考模拟金典卷语文5分必看!100个解题技巧!100本名著!100个经典语文阅读书! 阅读是学习的基础和源泉,阅读能力是语文素养的体现。高考复习从基础知识入手,重视基础复习是高考复习的一个重要特点。我们要把学习语文的重心放在基础、基础、再基础,抓稳基础,落实基础。 基础知识的掌握是指基础知识在理解基础上的掌握,它包括基础知识和基本技能。语文知识包括语文基础知识、文学基础知识、文化基础知识和语言基础知识。语文基础知识是学生所接受的基础性知识,是学生学好语文的基础,离开了语文基础知识,学生就难以学好语文。语文基础知识包括语文常识、语法常识、修辞常识、文学常识和政治常识。 语文基础知识包括语文常识、语法常识、修辞常识、文学常识和政治常识。语文基础知识包括语文常识、语法常识、修辞常识、文学常识和政治常识。语文基础知识包括语文常识、语法常识、修辞常识、文学常识和政治常识。 基础题分两类,一类是基础题。一类是应用题。基础题是保证学生通过考试拿到理想的分数的基础。由于语文基础知识包括语文基础知识、文学基础知识和文化基础知识,因此,它就是用来答基础题的基础。对于考试,基础题和高考的作文题一样,都是考查学生的基础能力。因此,我们要重视基础,在基础知识上多下工夫。 基础题分两类,一类是基础题。一类是应用题。基础题是保证学生通过考试拿到理想的分数的基础。由于语文基础知识包括语文基础知识、文学基础知识和文化基础知识,因此,它就是用来答基础题的基础。对于考试,基础题和高考的作文题一样,都是考查学生的基础能力。因此,我们要重视基础,在基础知识上多下工夫。 1.填空题是基础题的基础。填空题分两类,一类是基础题的基础。一类是应用题。填空题是考查学生对语言文字运用能力的基本要求,是解答基础题的基础。 2.阅读理解是基础题的基础。阅读理解题分两类,一类是基础题的基础。一类是应用题。阅读理解题是考查学生对阅读理解能力的基本要求,是解答应用题的基础。 3.作文是基础题的基础。作文分两类,一类是基础题的基础。一类是应用题。作文是考查学生对语言表达能力的综合要求,是解答应用题的基础。 4.语言基础知识是基础题的基础。语言基础知识包括语感、语流、语音、词汇、修辞...

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全国100所名校高考模拟金典卷语文5答案《全国100所名校高考模拟金典卷语文5答案》是2010年陕西师范大学出版社出版的图书,作者是韩军、吴云生。内容简介 《全国100所名校高考模拟金典卷:语文5(新课标标准卷)》内容简介:语文是基础,基础知识是语文学习的基础。语文作为一门学科,应该从基础做起,只有基础知识打牢了,才能更好地灵活运用于语文学习。在考试命题中,根据语文基础知识掌握情况,分门别类对试题进行考查。因此,掌握基础知识非常重要。本书针对高考语文的复习规律和重点内容,从基础知识到基本技能,从课本到课外阅读,从语法到修辞,从词语到句式,从文言文到现代文,从现代文阅读到诗歌鉴赏,从诗歌鉴赏到文言文阅读,从文言文阅读到诗歌鉴赏,从诗歌鉴赏到文言文阅读,每个方面都详细地讲解,让学生在掌握基础知识的前提下,对高考题型灵活运用。 [1] 目录 第一章 常见的表达方式分类 第一节 表达方式的基本类型 第二节 记叙文写作基本模式 第三节 议论文写作基本模式 第四节 通知书信写作基本模式 第五节 说明文写作基本模式 第二章 记叙事件的安排与选材 第一节 记叙事件的安排 第二节 描写人物的方法 第三节 描写人物的语言 第四节 描写人物的动作 第五节 描写人物的神态 第三章 描写景物的方法与技巧 第一节 景物的特征与作用 第二节 描写景物的角度 第三节 描写景物的形式 第四节 描写景物的语言 第七节 描写环境的语言 第四章 描写人物的描写方法 第一节 人物的外貌描写 第二节 人物的性格描写 第三节 描写人物的语言 第四节 人物的神态语言 第五章 描写景物的描写艺术 第一节 环境描写的艺术 第二节 景物描写的艺术 第三节 人物描写艺术的艺术 第四节 场景描写的艺术 第五节 场景的描写艺术 第六章 议论抒写抒情的方法 第一节 议论的常见类型 第二节 议论抒情的常见形式 第三节 议论抒情的常见作用 第七章 常见的应用文写作技巧 第一节 应用文常见体裁 第二节 应用文常见的文体样式 第八章 常见的应用文鉴赏方法 第一节 常见的应用文阅读鉴赏 第二节 常见的应用文写作鉴赏 第三节 常见的应用文语言鉴赏 第四节 常见的应用文表达鉴赏 第九章 高考语文知识点的训练及拓展 第一节 基础知识的综合训练 第二节 知识的迁移训练 第三节 知识的归纳与拓展 后记 ...... [1]

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