2023全国100所名校单元答案
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2023全国100所名校单元检测卷 全国100所名校单元检测卷 语文一(第9题) a 1 b 2 c 3 d 4 c 5 d 6 d 7 c8 a 9 b 10 b 11 c 12 d 13 d 14 a 15 b 16 d 17 c 18 a 19 b 20 c 21 c 22 d 23 b 24 c 25 b 26 b 27 d 28 a 29 b 30 c 31 d 32 d 三、单项选择题 1~17小题,每小题2分,共36分。请考生务必将所选答案标在答题卡上。 1.下列每一题给出的四个选项中,至少有一个是符合题目要求的,请将所选项字母填涂在答题卡上。 2.下列横线处的语句不属于表达同一意思的一项是 a.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,国家已启动实施素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 b.当前,中国特色社会主义进入了新时代,我们面临着国家发展新的阶段性战略机遇期,必须坚持以经济建设为中心,推动中国特色社会主义制度自我完善和发展。 c.全面深化改革是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。 d.建设社会主义现代化强国,走中国道路,必须弘扬中国精神。 3.阅读下面材料,完成下列各题。 材料一:去年,国务院办公厅印发了《关于深化教育体制机制改革的意见》。《意见》提到,要着力提高教育质量,完善促进教育公平体系,坚持教育优先发展;要深化教育教学改革,完善教育投入机制,推进分类指导,重在提高教育质量;要加快教育信息化,深化教材建设,建设学习型社会。 材料二:教育部发布的《教育信息化十年发展规划》显示,到2020年,全国教育信息化应用水平将达到较高水平,基本实现教育资源共享;到2030年,教育信息化基本覆盖全国,基本形成教育信息化资源开放型格局。 材料三:3月27日,国务院办公厅发布《深化教育体制改革的若干意见》,提出要深化高校考试招生制度改革,实行招生录取分数与高校选拔人才工作水平挂钩。 4.据新华社消息,教育部日前印发了《教育部关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》。《意见》指出,2020年,教育现代化水平整体达到世界先进水平。到2020年,义务教育优质均衡发展的目标基本实现。到2030年,教育现代化水平整体达到世界先进水平,基本普及高中阶段教育。 5.据新华社消息,教育部日前印发了,下面我们将从5个方面介绍。
1.2023全国100所名校单元测|化学篇 化学-必修2知识点全覆盖 一、考点精讲 本试卷以化学的必修2知识点为载体,按知识点进行综合梳理,以知识点的全面覆盖与科学编排为特点,将知识点有机地融入教材,内容紧密联系、灵活使用,使知识系统化、系统贯通。在试题中,充分体现知识网络化和能力能力化的原则,以能力的考查为切入点,突出能力考查,考查方式灵活多样,充分体现了中考命题与能力考查并重的鲜明特色,达到提高学生综合能力和分析问题的能力。 二、题型分析 本试卷分选择题与判断题,共50题。其中,选择题和判断题共30道,各10道;填涂题10道,分值比例5分一题。试卷分为选择题(25分)、填空题(25分)和计算题(15分)三大部分。选择题分值为30分,填空题分值为10分和15分。 三、考情分析 本试卷共考查40个知识点。知识点按内容分成物质组成与结构物质结构溶液的组成气体与物质化学反应物质变化化学热化学反应与能量等六本。试卷共涉及化学元素周期表、元素周期律、晶体结构、离子反应、氧化还原反应、有机化学、化学实验、化学计算与化学实验(含化学方程式),以及离子反应、离子方程式、化学计量与化学实验等8类内容。 四、能力等级 本试卷按能力分值为5级:a、基础知识部分(基础知识考查)b、有机化学部分(有机分析)c、化学实验(含化学实验)d、化学计算(含化学计算) 五、试卷结构 本试卷的结构如下: 第一部分知识点: 1.物质的组成与结构 2.物质的结构 3.化学元素周期律 4.化学反应 5.物质的改变 6.几种常见的物质的变化 四、题型分析 1.选择题 2.判断题 3.填空题 第二部分知识点: 1.物质的组成与结构 2.物质的结构 3.化学元素周期律 4.化学反应 5.物质的改变 6.几种常见的物质的变化 五、能力等级 本试卷按能力分值为5级:a、基础知识部分(基础知识考查) b、有机化学部分(有机分析) c、化学实验(含化学实验) d、化学计算(含化学计算) 第三部分知识点: 1.物质的组成与结构 2.物质的结构 3.化学元素周期律 4.化学反应 5.物质的变化 6.几种常见的
2.2023全国100所名校单元检测卷,2020年3月26日开考! 2020年全国100所名校单元检测卷(第1部分) 语文 第i卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 刘墉在《生活》里写道,生活是无情的-它以它自己的节奏,悄悄地敲打着你的门扉,让你从它的门缝里走进去。它总是这样毫不客气地,总是以无理由的姿态、毫无理由地,来搜查你,让你无法离开它身旁。 刘墉说,生活的这种无理由,使人们不得不相信生活是公正的,生活是美好的,生活是丰富多彩的,生活是充满希望的。 但生活却不是这样,生活总是这样无情地搜刮你。它以无理由的搜查来使你屈服、退却、顺从;来让你服从它;来让你顺从它。生活以它自己的节奏,在它的节奏里,在你面前摇动着。你无力抗拒,你不敢抗拒。生活就这样,无情地搜查着,使你无法后退,你无处逃脱。你只有低头。 你只能默默地承受这份来自生活的搜查。你只有用沉默来对抗生活的无情-一种无奈的无奈。你不肯说出,你不肯承认,你只能用沉默来接受生活的搜查。 你只能默默地承受生活的搜查。你在沉默中,你在沉默中,在沉默中,在沉默中,在沉默中,在沉默中,在沉默中,在沉默中,在沉默中,在沉默中,只有沉默。 你只有默默地承受生活的搜查。你只能在沉默中,在沉默中,在沉默中,在沉默中,在沉默中,在沉默中,只有沉默。 因为沉默,所以无言。 因为沉默,所以无语。 因为沉默,所以你无言。 因为沉默,所以你无声。 因为沉默,所以无言。 因为沉默,所以你无言。 因为沉默,所以无语。 因为沉默,所以你无语。 因为沉默,所以才无言。
3.2023全国100所名校单元测试(物理) 命题趋势: 1.物理概念体系更加清晰。概念部分以运动学公式为主导;运动学模型部分以牛顿三定律为主体。 2.力学过程更加系统。牛顿运动定律不仅给出了运动学的全部过程,还在这一过程中提出了有关力的运动规律;而牛顿第二定律则明确了运动过程中力的作用力的大小,并确定了力的发生过程。 3.物理公式更加多样化。除了力学公式外,物理公式还包含着很多物理过程,比如力与力臂、牛顿第一定律、牛顿第二定律、电磁势、电磁感应理论、能量守恒定律、电流与磁场、重力、浮力、浮力线、牛顿第三定律等等。 4.电磁场更加多样。电磁场模型包括电场、磁场、电流,以及电磁波,其中能量守恒定律的成立过程依赖于电场、磁场和电流之间的关系。 5.动能定理公式更加多元。动能定理公式包括动量定理和动能定理,其中动量定理是指动量的变化率随时间变化的规律。 6.热力学基础更加完备。热力学第一定律以及热力学第二定律分别给出了热力学的基本定律。热力学第一定律以及热力学第二定律都揭示了热现象的宏观特点。 7.热力学第二定律与运动学第二定律有更多交叉点。热力学第二定律与运动学第二定律既有联系又有区别。 8.等效原理内容更加强大。热力学第二定律提出了一系列由一些物理量决定的能量变化问题,比如温度、压强等。 9.基本粒子数量更加丰富。基本粒子的基本粒子包括基本粒子和基本粒子群,其中基本粒子的基本粒子群包括单粒子、双粒子以及三粒子。 10.能量守恒定律范围更加广泛。热力学第二定律与电场定律、电磁场定律都有不少交叉点,基本粒子守恒定律也涉及能量守恒的其他条件。 11.热力学统计量更加精准。基本粒子和基本粒子群都是基于统计测量进行的。 12.动量守恒定律的证明更加严谨。简单而言,动量守恒定律就是基于动量守恒定律进行的证明。 13.动量守恒定律包含在运动学定律中。动量守恒定律包括动量与位移、速度与时间、动能与势能、动能定理和动量守恒定律等。 14.动量守恒定律与牛顿第二定律有更多联系,但是牛顿第二定律与运动学定律的结论并不一致,牛顿第二定律与电学定律的结论也不一致。 15.动能公式更加丰富。动能公式包含: 1.内能
4.2023全国100所名校单元检测卷 高考命题专家透露,在今年的高考中,北京依然保持了对数学的重视。北京作为我国教育资源的中心,对数学的重视也得到了体现。今年北京的数学试题以填空题、选择题为主,题型多样化,难度也相当高。试题主要考查北京高考卷中的实际问题,包括空间问题、几何问题、排列组合问题、概率问题、证明题及应用题。 数学高考命题专家指出,北京依然保持了对数学的重视。 北京依然选择填空题、选择题为主,题型多样化,难度也相当高 填空题:北京高考阅卷组向北京市教委反馈信息时表示,北京今年仍然采用原命题的题型,试题分选择题和非选择题两种。其中选择题共5道,其中有两道选择题在过去一年中均无变化,其余各道都在以前一年的基础上进行调整。试题难度在去年基本保持不变的基础上有所提高,填空题平均分略有下降,非选择题平均分略有上升,填空题的解答难度明显提高了,且答案呈现形式更灵活。 非选择题:今年北京继续保持北京高考命题组对今年数学卷的总体倾向,非选择题仍然是考查范围最为广泛的命题方式,仍然是北京市高考命题组重点考查方向,其难度基本与去年完全一致,而且近年来非选择题数量均有所增加,因此难度逐年增高。 2019年北京市高考大纲中,数学由选择题、填空题和判断题组成,其中选择题分选择题、填空题和判断题3种题型。其中,选择题每科30分,共10题;填空题每科15分,共4题;判断题每科15分,共4题。由于试题难度增加,且要求考生使用原题解题,所以选择题难度较大。
5.2023全国100所名校单元课目录:上册第一章 教育与教学 思想品德 教育学第二章 课堂教学 思想政治 政治学第三章 科学文化生活 生活科学第四编 学科知识 思想品德第二单元 社会公德 思想品德第三章 社会公德 教育 道德修养第四章 国家与集体 思想品德第四章 国家与集体 教育 思想品德第五章 公民道德 思想品德第五章 公民道德与法律 思想品德第六章 环境保护 思想品德第六章 环境保护 学生心理 思想品德第二单元 其他综合知识 综合知识第一章 社会科学综合知识 综合知识第二章 科技与写作 综合知识 综合知识第二章 语言综合知识 综合知识第三章 历史综合知识 综合知识第三章 地理综合知识 综合知识第四章 思想品德综合知识 综合知识第三单元 艺术文化 思想品德第三单元 艺术文化 综合知识第一章 艺术综合知识 综合知识第二章 文学综合知识 综合知识第四章 历史综合知识 综合知识第五章 科学综合知识 综合知识第四编 基础训练参考答案
2023全国100所名校单元课改试点工作推进会 教育部办公厅 2019年8月11日 北京 2019年全国100所名校单元课改试点工作推进会召开。本次会议由教育部考试中心、北京市教委、全国中小学校长培训中心承办,主题是 落实新高考要求,推进单元课改试点 。 本次会议围绕新高考理念,回顾2018-2019学年单元课改试点成果。 教育部考试中心党委书记、理事长马建堂在会上介绍了2018-2019学年单元课改工作情况,并部署了10项具体工作: 1 组建单元课改专家组, 推动形成以学校为单位,面向全体学生,实施单元课改的总体格局。 2 围绕新高考要求,推进单元课改试点,全面提升教育教学质量。 3 推动课程体系改革,提升普通高中发展水平。 4 探索学科、学分、育人,促进普通高中育人方式转变。 5 拓展学习空间,提升学科和学生的学习方式。 6 持续两学一做,巩固教育成果。 7 打造智慧课堂,提升课堂教学效果。 8 推进学习型组织建设,提高人才培养实效。 9 推进学习资源建设,提升学习信息化水平。 10 开展阳光体育,推进学生体质健康。 9 围绕新高考要求,全面推进学分制改革,形成学科、学分、学段的综合管理体系。 10 开展阳光体育,推进学生体质健康。 11 推进学习资源建设,提升学习信息化水平。 12 推进学习型组织建设,提高人才培养实效。,以上就是2023全国100所名校单元的相关内容。