2023届全国100所名校单元测试示范卷语文第八套文言文阅读答案

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2023届全国100所名校单元测试示范卷语文第八套文言文阅读(一) 一、本套试卷设1小题,题量20分。 阅读《捕蛇者说》中的节选文字,完成1~2题。 一、本套试卷设1小题,题量20分。 明确下列句子中加点的词语在句中的意思。(每空1分) (1)此致一往,未尝不恭。-《论语·子罕》 (2)无往而不利,无往而不胜。-《论语·子罕》 (3)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝 ⁇ 而望矣,不如登高之博见也。-《论语·雍也》 二、本套试卷设1小题,题量20分。 阅读《滕王阁序》(唐·王勃),完成1~2题。 三、本套试卷设1小题,题量20分。 阅读《爱莲说》,完成1~2题。 第i卷 阅读题 甲 必考题 一 论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 君爱莲,不知其名,或云其香,或云其清。君爱之,兰当为我矣! 孟子。 1.请指出文中爱莲与不知在文中的内涵有何联系?请简要分析。(6分) 【答案】1 孟子爱莲、怜莲、尊重莲。 2 因为莲是有灵性的,她能开出一朵美丽的莲花。 3 如果爱莲和不知不能统一,那该说爱莲呢,不知呢? 2.请结合文章内容,在文章中恰当运用两个成语,造句,并指出这两组语言在文中的作用。(6分) 【答案】1 造句:莲出淤泥而不染 2 修词:爱莲之莲,喻爱惜生命。 3.莲之爱这一成语在文中是什么意思?请结合文意分析。(6分) 【答案】1 爱莲,比喻对美好事物的追求。 2 莲爱,比喻人与人之间的感情。 三 表达题(共25分) 一、表达题(共25分) 1下列各句中,有语病的一句是(3分) a.君子坦荡荡,小人长戚戚。 b.道有险阻,且避之则吉。 c.行有不得,反求诸己。 d.,下面我们将从5个方面介绍。

1.2023届全国100所名校单元测试示范卷语文第八套文言文阅读一、现代文阅读(共30题,每小题3分) 12.(1)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) a.文中的死是指被贬谪、饿死的含义,而不是指死亡。 b.文中的不并不是没有,而是指不是。 c.文中的被和贬谪都是贬语,不能理解为贬谪的含义,而应该理解为被贬谪。 d.文中被和贬谪都是贬语,不能理解为贬谪的含义,而应该理解为贬谪的含义。 【答案】c。 (11)根据上题,文章第2段,运用了多种修辞方式刻画被贬谪、饿死等被贬谪、被贬黜者的形象,生动形象地为我们展示了当时政治环境,体现了贬谪者的心声。 12.下列句子中加点的词语,全都表现了作者的思想感情,请找出文中加点的词语。(6分) (1)文中的被贬谪、饿死,是说被贬之人被贬职,没有自由选择,没有出路; (2)文中的被贬谪,指被贬官; (3)死是贬贬的含义,指没有希望了; (4)被与被黜都是贬黜的含义。 【答案】a。 (12)结合文章内容和语境,请简要分析文章中画线句的表达效果。(10分) (1)文中的画线句写出了统治者被贬谪、被贬黜的无奈心情; (2)画线句死与被贬谪死是贬谪的含义; (3)画线句被贬谪与画线句被黜死是同义语; (4)画线句死于贬谪是贬谪的含义。 【答案】b。 (13)阅读下文,完成下面小题。 一、现代文阅读(共30题,每小题3分) (4)请概括下面两句话中死生的含义。(4分) (1)《孟子·尽心上》中说死生亦大矣,在《庄子·养生主》中则把死生理解为生死存亡、生死存亡之义。 (2)《庄子·大宗师》提出:天地有大美而不言,四时有明法而不议...为天地母。 (5)苏轼曾作《答司马谏议书》:......

2.2023届全国100所名校单元测试示范卷语文第八套文言文阅读(第2次修订) 【作者简介】张雪英,1977年生,安徽省蚌埠人,现任蚌埠师范学院中文系副教授。著有《语文学习随笔》、《语文与人生》、《语文教师如何修炼》等著作。 【考试说明】本试卷共8小题,每小题4分,共45分。全部选择题每小题给出的四个选项中,有两项是最符合题目要求的。考生务必将所选答案依次填涂在答题卡上无效。 【考 试 时 间】2020年8月28日 【考 试 计 划】第i卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。(9分) 一个作家,一个画家,一个小说家,一个哲学家的生平,对于我们而言,都太陌生了。然而,只要他走进我们眼前的故事,我们就知道有一个人物值得我们去关注。这个人,就是巴尔扎克。 巴尔扎克 1811年出生于法国南部的一个小镇,是法国著名的文学家和戏剧家。 1816年开始写作。1832年获得巴黎大学博士学位。1833年,他进入巴黎中央圣让大学教书。1836年,他前往德国魏玛大学当讲师。1837年回法国,1939年返美。 巴尔扎克一生写过长篇小说《欧也妮葛朗台》(1844)、《高老头》(1845)、《小王子》(1840)。他的中短篇小说《人间喜剧》(1865)、《小王子》(1866)、《欧也妮葛朗台》(1866)和《唐·吉诃德》(1870)、《欧也妮葛朗台》(1869)等,均被译成二十多种语言,在世界各地影响很大。巴尔斯巴特的著作《人间喜剧》获1939年诺贝尔文学奖。巴尔扎克是世界现代文学史上划时代的巨匠。 1.巴尔扎克为什么被称为世界大作家?(《语文学习·高考冲刺》第19期) 2.巴尔扎克为什么在文学史上享有崇高地位?(《语文学习·高考冲刺》第21期) 3.巴尔扎克为什么多次被提名诺贝尔文学奖?(3分) 4.巴尔扎克为什么被称为世纪老人?(2分) 5.巴尔扎克为什么能赢得全世界的尊敬?(6分) 6.巴尔扎克为什么能成为文学史上的传奇?(7分) 7.巴尔扎克为什么具有如此巨大的魅力?(6分) 8.巴尔扎克是一个怎样的作家?(7分) 9.巴尔扎克的主要作品有哪些?(2分) 10.

3.2023届全国100所名校单元测试示范卷语文第八套文言文阅读训练卷 【导语】2023届全国100所名校单元测试示范卷语文第八套文言文阅读训练卷,是语文新课程实验背景下对高中阶段语文能力测试的改革成果,也是高考命题专家组与各地教育部门共同努力的结果。【科目】文言文阅读【内容要求】认真阅读下面文言文,回答1~2题。韩愈说:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?意思是说,我每天检查自己,看有没有不忠于职守的毛病,与朋友交往有没有不守信用的毛病,教给人人信服的道理呢?我时常反躬自问:自己有什么缺点吗?与朋友交往的时候,有没有不守信用的毛病呢?传扬学问,有没有不谨慎不深入的问题呢?韩愈作为一代大儒,他不仅教育学生勤奋学习,刻苦读书,而且十分注意学生道德的修养。韩愈认为人生有耻恶之心,人生无羞耻之情,耻恶之心和羞耻之情,在儒家看来,是人生的重要道德原则。这种人生观和价值观,不仅是中国传统文化中重要的道德思想,也是我国现代教育思想的重要内容之一。高考语文试卷(北京卷)(2012年福建卷)考查学生阅读下面文章,完成1~2题。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗描写了什么样的诗人形象?试结合全文简析。本文赞扬了哪些诗人品质?请从哪些方面进行赏析。(7分) 1诗人以旷达之胸怀面对世间种种不平之事,在诗中抒发了诗人旷达坦荡的胸怀。 2诗人具有博大的胸怀和忘我精神,因而能超越一切俗世的杂念。 【答案】1全诗表达了诗人乐观豁达的人生态度,表达了诗人对名利,功利的淡漠,对人生价值的追求。2此诗表现了诗人博大胸怀和忘我精神,表达了诗人对功名利禄的追求。 ►【考点定位】文章内容、结构、表达技巧。考点分析:本篇考查对文章内容的理解,对作者观点态度的理解。 ►【名师点睛】1本文通过描写表现了诗人旷达豁达的人生态度,表达了诗人乐观豁达的人生态度。2文章通过描写抒发了诗人对功名利禄的追求。 点评:本题考查对文章内容的理解,对作者观点态度的理解。

4.2023届全国100所名校单元测试示范卷语文第八套文言文阅读《2023年全国100所名校单元测试示范卷语文第八套文言文阅读(适用)》是全国100所名校语文测试命题组对2018年普通高中学业水平考试(全国卷)的语文试题和全国卷的语文试卷进行深度研究、分析和预测得出的结果。其中,针对语文试卷中的文言文部分,按照语文学科的难度和考查目的分为七套试卷进行测试,分别是: 第1套试卷(含参考答案和答题要点),试题共100份,考试时间为120分钟。试卷设10道题,每个小题1分,共120分。每道题答案需填写在答题纸(答题卡)上,并由考生在答题卡或试卷规定区域作答。第2套试卷(含参考答案和答题要点),试卷共101份,考试时间为150分钟。试卷共30道题,每道题答案需填写在答题纸(答题卡)上,并由考生在答题卡或试卷规定区域作答。第3套试卷(含参考答案和答题要点),试卷共30道题,每道题答案需填写在答题纸(答题卡)上,并由考生在答题卡或试卷规定区域作答。

5.2023届全国100所名校单元测试示范卷语文第八套文言文阅读文言文阅读中除了要求学生熟读全文,掌握基础知识之外,还要求学生注意理解句子的意思和感情色彩,分析句意,并能够根据上下文分析语句的内涵。所以,阅读训练一定要重视文言文的阅读。下面就高考文言文阅读真题做一具体讲解。 一、原文内容及考查点 语文试卷中的文言文阅读,一般有三、四篇左右。考查内容一般是,分析作者的写作意图。考查方式一般是设问。设问方式有问句、问全文、问答题。 二、文言文中句子结构作用 1、作者、作品、作者的感情、主题及态度 2作者的经历与感受 3作者的想象 4、作者的观点、主旨 5、对作品写作手法、表现手法、表达方式、表现技巧的理解 2、作者、作品、作品的时代背景及思想内容 3作品的社会反映特点及对时事的描写 4作品的主题思想 6作品对现实问题的反映 7、作者的观点、主旨 8、作品的社会现实意义 9、作者的观点、主旨 三、答案示例 1.分析作者对事物看法、感受。 关键词:作者、作品、作者、作品。 2.赏析文章中描写动作及人物心理的关键词动作,并赏析其作用。 关键词:描写动作、人物心理 3.赏析文章中的描写人物性格的关键词人物、性格。 关键词:人物、性格。 【参考答案】 1.分析作者对事物看法、感受。 关键词:作者、作品、作者。 2.赏析文章中描写动作及人物心理的关键词动作,并赏析其作用。 关键词:描写动作、人物心理 3.赏析文章中描写人物性格的关键词人物、性格。 关键词:人物、性格。 4.赏析文中对时问句的赏析。 关键词:对时、地点、人物、时间、地点、时间、地点、人物、动作、人物性格、人物思想、文章体裁、文章主旨、文章情感、作者思想主题、文章选材、文章主旨、文章思想主题文章语言、文章语言风格、文章语言风格、文章语言色彩、文章语言风格、文章语言特点、文章思想语言、文章语言特色、文章语言特色文章语言语言特点。 5. 抓住文章的中心论点,分析该句的深层含义。 关键词:中心论点 6、作者...、作者...、作者... ... 答案:c【解析】 1.第一句是总结,是题记; 2.第二句是议论

2023届全国100所名校单元测试示范卷语文第八套文言文阅读(含翻译) 【导读】 本题考查考生能否理解文中重要句子。答案在文中找到。 【考点】 理解文中重要句子 【例题】 ⁇ ⁇ ,在 ⁇ 子,在 ⁇ 食;在社,在社夕。 ⁇ 者,社稷也;食者,民所食也。 【解析】 ⁇ ,食者。社,社稷。 ⁇ 者,社稷之食民也。社,社稷之食民者也。社是社稷,食者众也;民者,民也。社是社稷,食者众也。在社,社稷。社者,社稷也。社食者,社之食也。社食者,社稷之食民也,民,民也。社食者,社之食也。社食者,社之食民也,民,民也。社食者,社之食民也,民,民也。 社食者,社之食民也,民,民也。 社食者,社之食民也,民,民也。 社食者,社之食民也,民,民也。 【答案】 答案在文中找到。 【参考答案】 ⁇ ⁇ ,在 ⁇ 食,在社,在社夕。 ⁇ 者,社稷也,食者众也;民者,民也。社是社稷,食者众也;民者,民也。社食者,社之食民也,民,民也。社食者,社之食民也,民,民也。社食者,社之食民也,民,民也。 社食者,社之食民也,民,民也。 社食者,社之食民也,民,民也。 社食者,社之食民也,民,民也。 社食者,社之食民也,民,民也。 社食者,社之食民也,民,民也。 社食者,社之食民也,民,民也。 社食者,社之食民也,民,民也。 社食者,社之食民也,民,民也。，以上就是2023届全国100所名校单元测试示范卷语文第八套文言文阅读的相关内容。