2023全国100所名校单元测试示范卷语文第二十套答案

单元测试示范卷 349
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2023全国100所名校单元测试示范卷语文第二十套《2023全国100所名校单元测试示范卷语文第二十套》是2018年中国人民大学出版社出版的图书,作者是张永利、孙华斌、杨春晖。内容简介 本书由全国100所名校的命题名师、特级教师以及经验丰富的骨干教师编写,针对语文高考考点精心编写而成。在教材版本的基础上,根据最新考试大纲的要求,精选了2023年语文高考的常见考点,并给出详细的解析。本书以考点为纲,以“单元测”形式命题,注重对基础知识和思想方法的考查,注重对学生思维能力的培养,充分体现了“考什么、怎么考”的指导思想。 [2] 图书目录 第一部分 阅读与表达 一、现代文阅读(9分) (一)文学类文本阅读(11分,每题3分) (二)实用类文本阅读(3分,每题3.5分) (三)新材料阅读(5分,每题3分) 二、诗歌鉴赏(10分) (一)现代诗歌鉴赏(5分) (二)古代诗歌鉴赏(3分) (三)现代戏剧鉴赏(3分) 三、表达技巧(20分) (一)阅读分析(5分,每题3分) (二)表达(40分,每题3分) 第二部分 论述类文本阅读 一、论述类文本的基本知识(30分) (一)材料分析(30分,每题3分;材料出处或原文出处(20分,每题3分) (二)观点分析(15分,每题3分;文章观点与论证关系(20分,每题3分) (三)论证分析(5分,每题3分;论证有效性(20分) (四)论证模式(20分,每题3分) (五)文体特点(30分,每题3分) 二、实用类文本阅读(3分) (一)实用类文本阅读(25分,每题3分) (二)实用类文本阅读(25分,每题3分) 三、论述类文本的基本知识(30分) (一)材料分析(30分,每题3分) 1.论述类文章阅读(2分,每题3分) 2.实用类文章阅读(30分,每题3分) (二)实用类文章阅读(25分,每题3分) 3.实用类文章阅读(25分,每题3分) 4.论述类文章阅读(5分,每题3分) 第二部分 练习(一) 第一章 阅读 第一节语言文字运用 (一,下面我们将从5个方面介绍。

1.2023全国100所名校单元测试示范卷语文第二十套,文综、数学、英语、化学等,考纲解读、考点梳理、知识模块划分、高频考点提炼。语文、数学、英语、化学、地理各题型真题,名师押题。本套试卷由多位一线名师联合编写,涵盖最新中考命题方向和最新考试资讯,并特别邀请多位名师对历年真题进行精讲,充分保证试题的权威性,试题讲解思路清晰、简洁,知识点讲解细致、透彻,解题技巧精准、到位。 本套试卷具有以下特点。 (一)命题组编,权威、公正 命题组根据全国各省市最新中考试卷,并结合全国各省市中考命题思路,精心制作并推出了本套试卷。 (二)科学、权威,紧扣中高考考点 中考涉及的知识点在历年中考中都有一定的占比,命题组对每一套试卷的考试内容都进行了科学合理的梳理,并且进行了详细的解析,力求达到更科学、权威的命题效果,让学生做到知己知彼,把握中考命题方向和中考考点。 (三)命题组专家,经验丰富 教研组由特级教师、高级教师组成,全部参加过中考命题工作,拥有丰富的中考复习经验,对中考命题有自己独到的见解。 (四)题源丰富,考纲解读准确 本套模拟试卷由全国百强校最新中考真题和全国近10年中考真题组成,试题类型多样,注重考纲的把握,题目难度适中,并且全部与中考大纲保持一致,完全符合最新中考考纲的要求。 (五)名师押题,模拟精准 本套试卷由多位一线名师联合编写,涵盖了最新的中考真题,并且专门针对中考卷进行押题,题型全面覆盖中考中每科必考知识点,题型与中考真题相近,便于考生进行快速的实战演练。

2.2023全国100所名校单元测试示范卷语文第二十套《2023年全国100所名校单元测试示范卷语文第二十套》是2019年1月北京大学出版社出版的图书,作者是李敬华、张文颖。作者简介 李敬华,北京大学中文系教授、博士生导师、研究生导师,北大中文系语文教育研究中心主任,中文系现代文学教研室主任,北大语文教育研究中心主任。长期从事中古文教学与研究,对汉语、古代文学、中国文学、中国现当代文学、诗歌研究等有较深的研究,在教育部召开的全国中文学术论坛上发言多次。《中国历代诗文鉴赏辞典》主编,教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选。张文颖,北京大学中文系教授、博士生导师,北京大学中文系现代文学教研室主任,北京大学中文系语文教育研究中心主任,北大语文教育研究中心主任。长期从事中古文教学与研究,对汉语、古代文学、中国文学、中国现当代文学、诗歌研究等有较深的研究,在教育部召开的全国中文学术论坛上发言多次。《中国历代诗文鉴赏辞典》主编,教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选。 内容简介 《2023全国100所名校单元测试示范卷语文第二十套》是根据教育部最新颁布的“2022高考综合能力考试语文科目考试大纲(修订版)》(以下简称《大纲》)和北京市义务教育阶段语文课程教材教参(以下简称《教参》)编写的。“新大纲”的出版,填补了我国语文教学领域中的学术空白,2021年10月即将出版的《教参》也将成为北京地区小学语文教师们案头必备的基本教材。 《2023全国100所名校单元测试示范卷语文第二十套》是“教学大参考”系列丛书中的一本。《语文大参考》是一套全面覆盖中小学语文教学的全方位、多角度、多学科的系列图书,以北京、天津、河北、山西、山东、河南、广东等14省市20年中考语文试题为蓝本,按照“新大纲”的要求为各个省市编写了20套模拟试卷。本套模拟试卷是经过精心编写的,每套试卷都按照“新大纲”的要求编写,内容涵盖了初中语文、高中语文各学科,覆盖面广,涵盖了初中、高中两个学段各个知识点。同时,《语文大参考》系列图书是《考学·中高考》《中学语文教案》的姊妹篇。本套模拟试卷体现了北京市最新的中考命题方向和特点,题型新颖,难易适度,题量适中,注重全面考察学生语文素质和能力,充分体现了“分层教学”的理念,适合

3.2023全国100所名校单元测试示范卷语文第二十套【解析】 1.文段中“但见”和“但闻”分别指什么意思? 2.在具体语境中,“或见或闻”可以互换作“可闻和可知”,但“或见”与“或闻”的区别是什么?(3分) 4.文段中“或”的用法有多种,请作简要说明。(2分) 5.下列属于并列关系的选项,正确的一项是(5分) a.《论语》中多次写到君子不事权谋,而事君、事父母,可见君子是不在事权谋的,而事君、事父母则是君子做事的基本态度。(2分) b.《左传》中孔子说:“吾闻之,君子不忧也,不怨天也,不以物喜,不以己悲。”君子是不忧虑的,不把一切都和外界联系起来,不以物喜不以己悲。(2分) c.文段中“每事必躬自至”中“躬自至”是指“亲自去做”的意思,还是指“躬身去做”的意思?(2分) d.文段中“每事必躬自至”是“亲自去做”的意思,还是“躬身去做”的意思?(4分) 【答案】a 【解析】本题考查学生对有关文言词语的理解能力及文言文的积累能力。每事必躬自至指的是“亲自去做”的意思。每事必躬自至是亲自去做”,是亲身去做的意思。故选a。不怨天也指的是“不忧虑”,即“不怨天”意,故选b。不以物喜,不以己悲指的是“不忧虑,不忧虑”意,故选d。a.c.d 答案解析:在具体的语境中,a选项每事必躬自至是亲自去做的意思。b选项每事必躬自至是亲身去做的意思。c选项每事必躬自至是亲自去做的意思。d选项不怨天也指的是不忧虑,不忧愁的意思。故选a。 【知识巩固练习】 在具体语境中,每事必躬自至和每事必躬自至的不同之处在于:a句中躬自至是指亲自去做,是亲自去做的意思;b句是躬

4.2023全国100所名校单元测试示范卷语文第二十套《2023全国100所名校单元测试示范卷语文第二十套》是2012年8月1日吉林大学出版社出版的图书,作者是教育部教材司 。内容简介 《2023全国100所名校单元测试示范卷语文:语文10课例·第20课(上)》内容简介:“语文”是以汉字为基础的语言,是人类语言的基础和载体,是人类语言的精华。语文是人学中重要的基础学科,是学习其他学科的基础,是学生学习其他学科的基础。《语文10课例·第20课(上)》的编写旨在贯彻语文课程的指导思想,依据《义务教育语文课程标准》和最新课改理念,在全面贯彻党的教育方针、语文课程标准和《义务教育语文课程标准实验教科书》的基础上,编写20课“必背默写篇目”、“必背默写篇目改写篇目”和“课外阅读与鉴赏篇目”。 课文注释:选文注释、原文注释、学法指导、重点提示、复习导航。《2023全国100所名校单元测试示范卷语文:语文10课例·第20课(上)》为适应全国范围小学语文教材改革的需要,由教育部教材司组织有关专家及一线骨干教师编写,以“必背默写篇目”和“必背默写篇目改写篇目”为编写重点,在巩固已学知识的前提下,编写20课“必背默写篇目”,力求实现“基础巩固、能力提升、拓展延伸、方法多样”的教学目标。 图书目录 第20课 培根的情操 1.培根的“三个信念” 2.培根的“三个愿望” 3.培根的“三个方法” 4.培根的思想和方法 5.培根的品德修养 第21课 培根的故事 1.培根是怎样成为伟大伟人的 2.培根是怎样成为伟大伟人的 3.培根是怎样成为伟大伟人的 第22课 培根的自信 1.培根自信的原因 2.培根自信的精神 3.培根自信的语言与行动 4.培根自信的品质 5.培根的自信的精神和品质 第23课 培根的故事 1.培根是怎样成为伟大伟人的 2.培根是怎样成为伟大伟人的 3.培根自信的原因 4.培根自信的精神 5.培根自信的语言与行动 6.培根自信的品质 7.培根的自信的精神和品质 第24课 培根的思想方法 1.培根的思想方法 2.培根的分析方法 3.培根的基本研究方法 4.培根的基本分析方法 5.培根的基本研究方法 6.培根的基本方法. 7.培

5.2023全国100所名校单元测试示范卷语文第二十套(上) 命题趋势: 2019年自主招生测试难度加大,试题内容广泛深入,题目难度适中。 2020年自主招生测试难度加大,试题内容更加全面,试题难度相对降低。 命题策略: 针对自主招生测试中的突出问题,综合使用政策性试题和拓展类试题。 (一)政策性试题 1.政治经济类(一) 1.(1) 综合性大作文:《2018年天津高考语文试题分析》 (2) 论述类话题作文:《2017年深圳高考语文试题分析及2019年天津高考语文试题猜想》(3) 创新思维类题目:根据时事评论试题和热点问题预测试题等。 2.(2) 材料作文:《2018年福建高考语文试题分析》 3.3.(4) 议论文类题目:根据材料及论述型试题分析预测2018年高考作文题目。 4. (二)拓展类试题 1.综合材料:《2017年上海教育考试院公布自主招生考试材料汇编》,由全国31所重点高校自主招生考试研究专家委员会研究编写,入选高中阶段学校必须使用的语文教材或教材中的相关材料,供自主招生学生阅读、使用,材料涵盖语文基础知识、写作能力拓展、语文能力拓展、语文素养拓展等,以适应高中阶段学生学习要求。 2.综合材料:《2018年天津高考语文试题分析》(下) 3.(1) 综合探究类试题:《2017年安徽高考语文试题分析及2019年天津高考语文试题猜想》 2.(2) 综合发展类试题:《2017年山东高考语文试题分析及2019年天津高考语文试题猜想》 4.综合素养类试题:《2017年安徽高考语文试题分析及2019年天津高考语文试题猜想》 5.综合探究类试题:《2017年上海教育考试院公布自主招生考试模拟试题》(上) 6.综合探究类试题:《2017年安徽高考语文试题分析及2019年天津高考语文试题猜想》 6.(3) 综合素养类试题:《2017年安徽高考语文试题分析及2019年天津高考语文试题猜想》 8.课外生活(含探究类)类试题:《2017年江苏高考语文试题分析及2019年天津高考语文试题猜想》 9.综合素养类试题:《2017年浙江高考语文试题分析及2019年天津高考语文试题猜想》(上) 10.综合素养类试题:《2017年浙江高考语文试题分析及2019年天津高考语文试题猜想》(下) 11.综合素养类试题:《2017年湖南高考语文试题分析及2019年天津高考语文试题猜想》(下) 12.综合素养类试题:《

2023全国100所名校单元测试示范卷语文第二十套(2023高考模拟预测) 语文模拟卷(语文卷) 《2023全国100所名校单元测试示范卷语文试卷(二)》是2018年龙门书局出版的图书,作者是龙门书局。基本信息 出版社: 龙门书局 定价: 38.00元 isbn: 图书目录 专题一 汉译英专题 一、汉译英概述 二、汉译英的认知 (一)汉译英的认知特点 (二)汉译英中的文化元素 (三)汉译英的词汇问题 (四)汉译英的问题 (五)汉译英的问题 (六)汉译英的问题 专题二 文言文阅读 一、文言文阅读概述 (一)文言文(文言文)的定义 (二)中国文言文的特点 (三)文言文的演变 (四)文言文的阅读策略 (五)文言文阅读的方法 (六)文言文阅读的策略 二、文言文阅读 (一)文言文阅读概述 (二)中国古代的文言文阅读 (三)中国古代散文阅读 (四)古代诗歌阅读 (五)古代小说阅读 (六)古代诗歌的阅读方式 (七)文言文阅读的阅读策略 三、古代诗歌阅读 (一)诗歌概述 (二)古代诗歌阅读 (三)古代诗歌阅读 (四)古代诗歌的阅读策略 专题三 表达技巧 一、标点符号的使用技巧 (一)句号的使用技巧 (二)问号的应用 (三)感叹号的运用 (四)省略号的运用 二、文言实词和虚词的运用技巧 (一)实词 (二)虚词 三、表达方法 (一)文言文的基本表达方法 (二)古代诗歌的基本表达方法 一单元一 课文分析 第一节 一篇短文的赏析 一、文章的阅读技巧 二、文章的审题方法 第二节 一篇文章的阅读步骤 一、阅读的步骤 二、解题步骤 (一)审题 (二)做题 附录一 试题(一) (二)试题(三) (四)试题解析 (五)参考答案 ......,以上就是2023全国100所名校单元测试示范卷语文第二十套的相关内容。

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