2023届全国100所名校单元测试示范卷语文(十二)答案

单元测试示范卷 194
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2023届全国100所名校单元测试示范卷语文(十二)阅读下面的文字,完成1~2题。 有一则寓言故事,是说:一个农夫到市场上去买桔子。结果到了市场,买到的桔子却是酸的。他奇怪了,到市场去问售货员,得到的回答居然是:农夫买桔子,不是为了吃桔子,是为了看桔子。农夫感到很难过,便问售货员为什么卖这种酸桔子,售货员回答说,因为卖橘子的人不知道。 这个故事告诉我们:在我们的生活中,遇到事情往往只看到表面现象的一面。而忽略现象背后的心理。在现实生活中,我们经常会遇到这样的情况:遇到事情喜欢推诿责任,而推卸责任的原因往往是:别人批评了自己,没有意识到自己的问题。 寓言中说的原因,其实就是我们常常被自己忽视的、在很多时候根本不起作用的内心动机。如果我们能改变这个错误的想法,改变这种不良习惯,我们就会减少很多不必要的麻烦,并从中受益。如果我们的内心有积极正面的动机,那么我们的行为就会朝向好的方向,并得到意想不到的收获。 寓言中说的售货员,就给我们提供了这样一个心理暗示:遇到事情,别人批评了我,我没有想到自己的错误,而是推托到别人身上。如果我们能改变这个错误的想法,改变这种不良习惯,就能减少很多不必要的麻烦,并从中受益。当然,我们也可以从寓言中得到的启示,改变自己的不良行为,培养善于解决问题的好习惯。 下面,我们来看一个真实的例子。 哲学家尼采在1895年的时候,去法国巴黎的塞纳河畔的一个小村庄访问,住在村庄里的一个犹太人家庭,尼采和他夫人住在一起。尼采一到这里,就感到那里的情况很不正常。因为那里的犹太人,都是穷苦人,没有固定收入,也没有收入来源,他们的生活状况非常贫穷落后。尼采感到很失望,很不开心。当他离开的时候,他发现他的妻子正坐在院子里晒着太阳,在悠闲的晒太阳呢。尼采很惊讶,非常好奇:妻子为什么每天照晒自己的太阳,而不晒别的粮食呢?他很好奇妻子到底有什么隐衷。 尼采便走进厨房,从冰箱里取出两袋面粉交给妻子。他妻子一边吃着自己的面包,一边看着尼采,不紧不慢地说:我在烤一个蜂窝。尼采吃惊地问:你怎么烤啊? 这是我用面包烘的,比面包还香呢。尼采说:面包?什么叫面包? 面包是,下面我们将从5个方面介绍。

1.2023届全国100所名校单元测试示范卷语文(十二)一、现代文阅读(本卷共25小题,14分,满分100分) 11.阅读下面的文字,完成1~2题。 1.《黄帝内经》中记载:人有一死,其首级也。首级生而白头,面如土色。中有一窍如韭,其状如韭。这是怎样解释这句解释呢?请说明你的理解。(7分) [参考答案]中有一窍如韭:韭是食物中的中气之一种,食物进入人体之后所产生的影响,往往比食物本身还要大。因此,食物进入人体之后,人体中发生反应,产生变化,会通过一种叫做中气的生理活动来反映出来。 [解析]中气又称真气,是人的生理功能活动所产生的一种气血。中医把真气比喻为人体的本。中气有升发功能,人体在气血运行过程中,当身体气机升降失常,就会产生脏腑、经络的功能紊乱,引起体内气血运行不畅,出现疾病。因此,中气异常就是气虚的表现。中就是中气,即指真气。如韭即指中气像韭叶那样旺盛,韭字就是强调了中气的旺盛。 2.苏轼说李白有诗曰:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。这首诗的妙处,我认为在借景抒情中蕴涵着人生哲理,体现了苏轼的人生智慧,也反映了苏轼对国家、对人民无限的眷恋和热爱之情。请结合全诗分析这首诗的思想内容。(7分) [参考答案]这首诗的妙处,我认为是在运用比兴的手法,通过借景抒情,寄托了作者对国家、对人民的爱与爱,表达了作者对人生价值、人生意义的追求。 [解析]意是诗歌的精髓。比兴的方法,是把所要表达的中心思想、主要艺术手法、所要表现的意境巧妙地结合起来。比是比兴的方法之一。比(同比譬对,有比才成兴。故比兴是诗歌中最常用的写作手法之一。 3.阅读下面的材料,回答问题。 5.某市

2.2023届全国100所名校单元测试示范卷语文(十二)《2023届全国100所名校单元测试示范卷语文(十二)》是2011年北京图书馆出版社出版的图书,作者是李清远。本书适用于语文单元测试。图书信息 作 者:李清远编 出 版 社:北京图书馆出版社 ISBN:9787533947933 出版时间:2011-03-01 版 次:1 页 数:300 装 帧:平装 开 本:16开 所属分类:图书>考试>语文 内容简介 《2023届全国100所名校单元测试示范卷语文(十二)》内容简介:语文单元测试是普通高中课程改革的重要组成部分,有助于学生了解、掌握和运用所学知识,为下一步学习奠定良好的基础。本试卷主要注重基础知识和基本技能的考查,注重考查学生在日常阅读、写作、口语交际等方面的能力,有利于学生了解和掌握基本语法知识,巩固所学的语文基础知识,进一步提高学生的阅读理解能力。 [1] 目录 专题一 课文阅读 理解并分析画线句,理解重点词句的内涵。 一、理解并分析画线句 二、理解重点词句的内涵 三、翻译重点词句 练习1 二、理解并分析画线句 训练2 第I卷阅读 (一)文言文阅读(一)阅读10~15小题,共22分。 完成下列各题。 试题分析 题型特点及考查方向 出题情境及主要考查内容 阅读材料 题型 识记 方法 答题示例 第I卷阅读(一)参考答案 第I卷阅读(一)参考答案 专题二 语言运用 (一)阅读(一)阅读10~15小题,共22分。 完成下列各题。 试题分析 题型特点及考查方向 出题情境及主要考查内容 阅读材料 题型 识记 方法 答题示例 第I卷阅读(一)参考答案 专题三 文学类文本阅读(一)阅读10~15小题,共22分。 完成下列各题。 试题分析 题型特点及考查方向 出题情境及主要考查内容 阅读材料 题型 识记 方法 答题示例 专题三 文学类文本阅读(一)参考答案 专题四 诗歌鉴赏及写作(一)阅读10~15小题,共22分。 完成下列各题。 试题分析 题型特点及考查方向 出题情境及主要考查内容 阅读材料 题型 识记 方法 答题示例 专题四 诗歌鉴赏及写作(一)参考答案 专题五 阅读(一)参考答案 专题六 阅读(七)参考答案 专题七 阅读(八)参考答案

3.2023届全国100所名校单元测试示范卷语文(十二)本期测试题主要考查考生运用所学知识理解和分析语言材料的能力,能力层级为c级。 【考题展示】 阅读下面的文字,完成1~2题. 山清水秀的山水,为人们向往而赞叹,让人为之倾倒。然而,对于这里的山水,人们却有着不同的解读。有的人说,它是一种高洁,是一种超凡脱俗的境界。有的人说,它是一种自然美景。你同意哪一种观点? 【名师点评】 文章内容紧紧围绕山水的主题,通过对山与水不同解读和形象描绘,生动形象地写出了山水的丰富内涵和魅力。文章结构严谨,层次清晰,语言流畅,主题鲜明,观点准确到位,且能体现出山水之美。 【考题展示】 阅读下面的文字,根据要求作文。 沙漠中有一片绿洲,每当有黄沙来袭,黄沙便立即变得干燥,不久荒芜的土地便变成了绿洲。这便是绿洲效应。绿洲效应具有哪些启示?请结合材料,谈一谈你的见解。 【名师点评】 文中运用生动鲜活的语言,写出了黄沙的变化,形象地阐明了环境对人和自然的影响。文章结构清晰,行文流畅,具有很好的表达效果,尤其是沙漠中有一片绿洲一语,具有鲜明的时代感和强烈的情感色彩。 【考题展示】 阅读下面的文字,根据要求作文。 有一个小男孩在一片树林里迷路了,他四处寻找。突然,他看到了一片茂密的森林。他高兴极了,满山遍野都是茂密的森林,到处都是色彩斑斓的树木,他顿时觉得世界充满了生机。 小男孩向森林跑去,他想摘一片森林里的树叶。正当他摘下一朵树叶时,他发现树叶上的图案和颜色发生了变化。叶子变成了绿色,而树叶上却呈现出了不同颜色的小点。小男孩看到这些景象,惊呆了,这太有趣了!请你根据这个材料,写一篇不少于800字的文章。 【名师点评】 文章选材新鲜,以富有变化的画面语言描绘自然现象,将大自然的美丽与神奇表现得淋漓尽致。文章结构严谨,层次清晰,语言流畅,具有很强的感染力。文章结尾的巧用转折句,既巧妙地突出了文章的中心论点,又巧妙地运用了排比和反复,使得文章富有诗意,文采飞扬;文章论证深入,富有哲理,为行文的展开提供有力论证;语言生动形象、生动简洁、质朴自然,富有感染力;

4.2023届全国100所名校单元测试示范卷语文(十二)《2023届全国100所名校单元测试示范卷:语文(十二)》是2013年重庆出版集团公司出版的图书,作者是李泽厚。编辑推荐 《2023年全国100所名校单元测试示范卷:语文(十二)》内容简介:语文,这门课程,由世界四大语文教育家之一——张伯苓先生所著。他是我国近现代语文教学的奠基人。他的学生,就是无数新中国成立后的语文人才。如今,作为我国当代著名语言文字学的奠基人,他逝世70多年后,他的学生,在传承他思想精髓的同时,又作出了新的探索和贡献。因此,他不仅是广大语文青年的好老师,也是我国语文教育改革发展的导师,还是广大语文教学工作者、爱好者的好朋友和知心人。为了帮助广大语文教师和学生更好地认识他、读懂他,现奉献这本“2023年全国100所名校单元测试示范卷:语文(十二)”。 目录 第一单元 必修一 阅读下面的文字,完成1~4题。 生命的狂欢(1) 生命的狂欢(2) 生命的狂欢(3 生命的狂欢(4 生命的狂欢(5 生命的狂欢(6 生命的狂欢(7 生命狂欢(8) 生命的狂欢(9 生命的狂欢(10 生命的狂欢(11 生命的狂欢(12 生命的狂欢(13 生命的狂欢(14 生命的狂欢(15 生命的狂欢(16 生命的狂欢(17) 生命的狂欢(18 生命的狂欢(19 生命的狂欢(20 生命的狂欢(21) 生命的狂欢(22) 生命的狂欢(23) 生命的狂欢(24) 生命的狂欢(25) 生命的狂欢(26) 生命的狂欢(27 生命的狂欢(28) 生命的狂欢(29) 生命的狂欢(30) 生命的狂欢(31) 生命的狂欢(32) 生命的狂欢(33) 生命的狂欢(34) 生命的狂欢(35) 生命的狂欢(36) 生命的狂欢(37) 生命的狂欢(38) 生命的狂欢(39) 生命的狂欢(40) 生命的狂欢(41) 生命的狂欢(42) 生命的狂欢(43) 生命的狂欢(44) 生命的狂欢(45) 生命的狂欢(46) 生命的狂欢(47) 生命的狂欢(48) 生命的狂欢(49) 生命的狂欢(50) 生命的狂欢(51) 生命的狂欢(52) 生命的狂欢(53) 生命的狂欢(54) 生命的狂欢(55) 生命的狂欢(56) 生命的狂欢(57) 生命的狂欢(58) 阅读训练(一) 第二单元 必修二 阅读下面材料,完成6~7题。 1.阅读下面的材料一则新闻

5.2023届全国100所名校单元测试示范卷语文(十二)2023届全国100所名校单元测试示范卷语文(十二) 北京师范大学语文(实验)部 刘建超 王君 课标版必修1 第2课时 课标版必修2 第1课时 课标版必修3 第1课时 课标版必修4 第1课时 课标版必修5 新课标初中语文 第1篇 第1课 课标版必修1 第2课 课文朗读 第3课 读(写)景(物) 第4课 写小作文 第5课 读(写)人(物) 第6课 读(写)人(物) 第7课 表达表达 第8课 读文说话 第9课 表达表达 第10课 表达表达 第11课 表述表达 第12课 联系生活谈感想 第13课 表达表达 第14课 表达表达 第15课 表达表达 第16课 交流表达 第17课 表达表达 第18课 表达表达 第19课 表达表达 第20课 表达表达 第21课 表达表达 第22课 表达表达 第23课 表达表达 第24课 表达表达 第25课 表达表达 第26课 沟通表达 第27课 表达表达 第28课 交流表达 第29课 交流表达 第30课 沟通表达 第31课 交流表达 第32课 综合表达 第33课 口语交际 第34课 口语交际 第35课 自主口语表达 第36课 综合口语表达 第37课 综合口语表达 第38课 自主口语表达 第39课 文言文阅读 第40课 文言文阅读 第41课 文言文阅读 第42课 文言文阅读 第43课 文言文阅读 第44课 文言文阅读 第45课 文言文阅读 第46课 文言文阅读 第47课 文言文阅读 第48课 文言文阅读 第49课 文言文阅读 第50课 文言文阅读 第51课 文言文阅读 第52课 文言文阅读 第53课 文言文阅读 第54课 文言文阅读 第55课 文言文阅读 第56课 综合阅读 第57课 综合阅读 第58课 综合阅读 第59课 综合阅读 第60课 综合阅读

2023届全国100所名校单元测试示范卷语文(十二)《2023届全国100所名校单元测试示范卷语文(十二)》针对小学语文复习阶段的重点难点,将知识点进行系统梳理和归纳,按照考点分类汇总,精选典型习题,力求让学生在解题过程中达到举一反三的效果。丛书所编习题均选自名校历年的中考模拟试卷。对知识点和题型都进行了深度分析和科学预测,真正做到题题有突破,卷卷有收获。 本丛书旨在为全国各地中小学学生开展单元测试训练提供教辅资料,也可作为教师教学参考书和学生期末复习之用。 第一章古代诗歌鉴赏 第二章古代散文鉴赏 第三章中国古典小说鉴赏 第四章文学常识 第六章文学知识拓展 第七章阅读与鉴赏 附录一古代诗歌名句默写表 附录二中国古代诗歌常见典故 附录三古代诗文翻译练习 附录四写作要求 附录五写作参考 第一章古代诗歌鉴赏 第一节诗歌鉴赏概述 一、诗歌鉴赏的内涵和作用 二、诗歌鉴赏的分类及方式 第二节诗歌的分类 一、根据诗歌题材可分为诗体诗歌、词体诗歌、曲体诗歌 二、根据诗歌的内容可分为诗言志诗、咏物诗、写景诗、叙事诗和抒怀诗 三、根据诗歌的艺术风格可分为现实主义诗歌和浪漫主义诗歌 四、根据诗歌的思想内容可分为咏史诗、史传诗和抒情诗 五、根据诗歌所表现的艺术手法分为诗歌手法和诗歌形式 一、诗歌手法 二、诗歌形式 第二章古代散文鉴赏 第一节散文鉴赏概述 一、散文鉴赏的内容 二、散文鉴赏的形式 第二节散文鉴赏的分类及方式 一、散文鉴赏的分类 二、散文鉴赏的方式 第三节散文鉴赏的内容和技巧 一、散文鉴赏的内容 二、散文鉴赏的表现技巧 第四节文学常识 一、文学常识 二、中国文学常识 第三章中国古典小说鉴赏 第四章文学常识 第五章阅读与鉴赏 附:语文基础知识复习题 附录一古代诗歌名句默写表 附录二中国古代诗歌常见典故 附录三古代诗文翻译练习 附:写作要求 附录五写作参考 参考书目,以上就是2023届全国100所名校单元测试示范卷语文(十二)的相关内容。

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