2023年高三全国100所名校单元测试示范卷语文答案

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2023年高三全国100所名校单元测试示范卷语文文综【解析】: 现代文阅读,文章有材料提供,先看标题,然后结合材料,找出材料的中心。然后,文章内容,重点放在内容,把握其主要内容,分析其观点,判断其立意。在阅读材料时,不能忽视了语言,要结合材料具体分析,不能机械地从材料中提取中心观点。答案:结合材料,概括中心观点。(选自课标全国课标版必修8册《文综》p21) 现代文阅读,文章有材料提供,先看标题,然后结合材料,找出材料的中心。然后,文章内容,重点放在内容,把握其主要内容,分析其观点,判断其立意。在阅读材料时,不能忽视了语言,要结合材料具体分析,不能机械地从材料中提取中心观点。(选自课标全国课标版必修8册《文综》p21) 文综试卷解析:本卷共5小题,每小题2分,共12分。第10题,本题属于现代文阅读题,主要考查考生的文言文阅读能力。首先,本题从三个方面入手考察考生对本题的理解与概括的能力。第一,首先看标题,抓住标题中的关键词语,确定文章所要阐述的中心观点。第二,再看下面的文字,理解文章中蕴含的观点。第三,分析文章中的内容与观点,确定文章的中心论点与论证的依据。第11题,本题属于作文题,主要考查考生的语言表达能力与文字组织能力。首先,本题主要考查考生对材料的概括与归纳,概括的中心论点与论点论证依据。所以,本题从三个方面考察考生的语言表达能力与文字组织能力的考查。首先,看标题,抓住标题中的关键词语,确定文章所要阐述的中心观点。第二,再看下面的文字,理解文章中蕴含的观点。第三,分析文章中的内容与观点,确定文章的中心论点与论证的依据。最后,分析文章中的内容与观点,确定文章的中心论点与论证的依据。现代文阅读,文章从三个方面入手考查考生对本题的理解与概括的能力。第一,首先看标题,抓取标题中的关键词语,确定文章所要阐述的中心观点。第二,再看下面的文字,理解文章中蕴含的观点。第三,分析文章中的内容与观点,确定文章的中心论点与论证依据。第12题,本题属于作文题,主要考查考生的语言表达能力与文字组织能力。首先,本题需要结合材料,分析问题,下面我们将从5个方面介绍。

1.2023年高三全国100所名校单元测试示范卷语文试卷及答案解析《2023年高三全国100所名校单元测试示范卷语文试卷及答案解析》是2012年高等教育出版社出版的图书,作者是高考专家、名班主任。本书主要针对全国100所名校的语文各单元试卷和《考试说明》所涉及的语文知识,对题型进行归类整理,总结提炼考点规律,并精心编写了参考答案。本书内容丰富,题型多样,知识全面,解析详尽,具有较强的指导和参考价值。《2023年高三全国100所名校单元测试示范卷语文试卷及答案解析》适用于普通高中新课程标准实验班学生使用。 前言 第1单元 文言文阅读 一、现代文阅读 (一)阅读下面的文段,完成1~2题。 (二)阅读下面的文段,完成1~3题。 二、文言文阅读 (一)阅读下面的文段,完成1~4题。 (二)阅读下面的文段,完成1~5题。 三、现代文翻译 (一)阅读下面的文段,完成1~6题。 (二)阅读下面的文段,完成1~7题。 第2单元 现代文作文 一、命题作文 (一)阅读下面的文段,完成1~2题。 (二)阅读下面的文段,完成1~3题。 二、命题作文命题(或话题作文)要求写什么 (一)阅读下面的文段,完成1~2题。 (二)阅读下面的文段,写一篇文章。 三、命题作文写作技法 1.构思与结构 (一)构思 (二)结构 (三)结构技法 2.语言表达 (一)概括性语言表达 (二)表达技巧 3.修辞手法 (一)比喻、拟人、夸张 (二)用比较、排比句式 (三)使用病句 5.表达情感 (一)修辞手法 (二)表达方式 第3单元 文言文翻译 一、翻译短文 (一)阅读下面的文段,完成1~2题。 (二)阅读下面的文段,完成1~3题。 二、段落翻译 (一)翻译句子 (二)翻译段落 (三)翻译内容 第4单元 现代文阅读 一、阅读理解训练 (一)阅读下面的文段,完成1~3题。 (二)阅读下面的文段,完成1~4题。 二、阅读理解训练 (一)阅读下面的文段,完成1~5题。 第5单元 现代文翻译 一、现代文翻译题 (一)翻译句子 (二)翻译段落 (三)翻译内容 第6单元

2.2023年高三全国100所名校单元测试示范卷语文试卷(新课标卷i) 综 测 i 卷 ii 卷 iii 卷 iv 卷 v 卷 viii 卷 viiii 卷 viiv 卷 i 卷 语文试题 本套试卷由全国100所名校的高中教师使用自主研发的、具有全国影响力的统一命制和参考答案的试题构成。本试卷包括语文试卷、数学试卷、英语试卷、理综试卷及人文类试卷(包括历史、地理、生物、政治、物理、化学8大科)试卷共计120套。在严格遵守高考命题统一规则的前提下,各校对语文试卷、数学试卷、英语试卷和理综试卷严格使用全国统一评卷系统进行评卷。为全面贯彻《中华人民共和国教育法》,加强对命题的指导和监督,确保高考公平公正,特制定本试卷。 语文试题 本试卷包括语文试卷、数学试卷、英语试卷、理综试卷、人文类试卷(包括历史、地理、生物、政治、物理、化学8大科)(含8种选修)。 1-8小题共90分,共4页。 第i卷(必修一) 一、现代文阅读(9分,每题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 有位老人对一只蚂蚁说:快走,蚂蚁;慢走,蚂蚁。 蚂蚁回答说:快走,我会飞得更高;慢走,我爬不上树。 老人又对另一只蚂蚁说:快走,我会飞得更远;慢走,我会累死在树干上。 蚂蚁回答说:快走,我会再回来;慢走,我会再飞走。 老人又对另一只蚂蚁说:快走,我会再回来;慢走,我会累死在树干上。 蚂蚁说:快走,我会再回来;慢走,我会累死在树干上。 材料二:《庄子》中有一句名言:齐物穷矣,而后物论焉。 这句名言蕴含着物极必反的思想。 当道义和道德都趋于消解的时候,才会产生人们的道德意识和是非观。 世间万物都有其本源和归宿。 道德败坏,人们便会陷入苦闷和失落之中。 物质越发达,人们就越容易沉溺于物质享受之中;反之,越发达,人们就越容易产生精神追求。所以,一个人如果精神贫穷,就会丧失道德;一个人如果精神发达就会获得幸福。 材料二: 1.《孟子》中说:

3.2023年高三全国100所名校单元测试示范卷语文卷(二)作者:饶水知音 2023年高三全国100所名校单元测试示范卷语文卷(二) 【答案】c。解析:本题难度中等。考查考生在语言运用、文体的理解、修辞手法等方面综合分析综合运用语言的能力。能力层级为d级。 【考点定位】理解、分析综合运用材料的能力。能力层级为d级。 【名师点睛】本题考查考生的阅读能力,能力层级为d级。 1.下列各句中,没有语病的一句是( )。 a.从让生命变得美好到让生命变得美好,从个人到社会,从个人到祖国,从人生向人生,从个人的自由走向祖国和祖国的自由,这是我们每个人一生都在追寻的伟大目标。 b.本节第一自然段运用了拟人手法,使文章显得十分生动,充满了浓厚的情感色彩,富有情趣。 c.本文由三个部分构成,第一部分是文章的内容,第二部分是描写人物的行为,第三部分是议论。从整体看,这三个小部分是文章的骨架。本文的中心是让生命变得美好。 d.根据课文内容,文章最后一句强调让让让,让人们的身体更加健康,让我们共同的生活更加美好。 2.下列各句话,没有语病的一句是( )。 a.我们应当珍惜生命,因为我们不仅是为了自己,更是为了他人的生存。 b.我们应当尊重知识,因为知识会改变我们的生活。 c.我们应当关爱生活,因为我们只有热爱生活,才能真正热爱生命。 d.我们应当尊重生命,因为生命是平等的,谁也无法剥夺。 3.下列各句中,没有语病的一句是( )。 a,要善于发现生活中的乐趣,这需要我们用智慧的大脑去把握这个世界的脉搏,去捕捉生活中的点滴。 b,生活中,我们应当树立起积极向上的人生观,学会做一个懂得感恩的健全的人。 c,在生活中,我们应当善于发现人生的乐趣,善于发现人生的美好,学会做一个善于发现人生乐趣的人。 d,在生活中,我们应该学会用一颗感恩的心去对待生活,学会用一颗感恩的心去对待学习,学会用一颗感恩的心去对待工作。 4.下面各句中,没有语病的一句是( )。 a.让生命变得美好,让美丽更纯洁,让善良更纯洁,让爱更纯洁,让真诚更纯洁。 b.美

4.2023年高三全国100所名校单元测试示范卷语文试题(三) 【真题回放】 阅读下面文字,完成1~3题。 屠呦呦 青蒿素的发现,对我国医学发展、预防疟疾等重大意义,被世界卫生组织列入《世界疾病分类(2011年版)》。这不仅标志着我国成为全球疟原虫防治领域的世界领先者,而且是我国科技进步和国际医学交流中又一重大成果,对提高我国国际地位、增强祖国医学国际影响力具有重要意义。 屠呦呦在得知中国药学会与北京医药集团签约研究青蒿素以来,一直积极投身科学研究,并带领团队研发出我国第一个国家一类新药-青蒿素治疗慢性粒细胞白血病新药。 【名师解析】 青蒿素对白血病是有效的,对多种肿瘤也有较好的疗效。但是,青蒿素抗肿瘤的活性主要通过抑制肿瘤细胞dna水平来实现的,所以治疗白血病效果不理想,无法根治,需要延长治疗时间。在青蒿素没有问世之前,人们曾认为青蒿素治疗癌症是不可行的,但屠呦呦在深入研究的基础上,攻克了抗癌的瓶颈,开辟了青蒿素治疗癌症新途径,使青蒿素成为我国第一个获得突破性科研成果的国家一类新药。 【考题预测】 屠呦呦研制获得青蒿素治疗白血病新药,为我国乃至世界带来了新希望,但我国疟疾、黄热病、结核病等严重危害人民的传染病还没有被彻底根治,未来屠呦呦的研发之路仍充满风险。屠呦呦攻克疑难杂症、造福大众的先进事迹值得永远发扬。请根据上述漫画材料,为屠呦呦团队研制青蒿素提供科学依据。 19.2024年山东省考文综综合能力(非选择题) 【真题回放】 阅读下面的文字,完成1~3题。 《世界文明史》对希腊的历史进行了细致入微的探讨,并对人类文明的发展阶段作了生动的描绘。我们不仅要认识世界,而且还要了解世界的发展演变和演变进程。 《世界文明史》是一部关于人类文明演变的历史,包括古代世界文明、古代希腊文明、古希腊文明、古罗马文明、古代印度文明、古代中国文明、伊斯兰文明、伊斯兰文明、印度文化、中国文化等。古希腊文明、古代印度文明是世界上最早文明,古巴比伦文明是世界文明的发源地,具有悠久的历史和灿烂的文化。古希腊文明和古巴比伦文明的辉煌与辉煌背后蕴含着怎样的哲学思想? 《世界文明史》告诉我们: 1.古希腊哲学: 2.

5.2023年高三全国100所名校单元测试示范卷语文(山东卷)(二) 语文参考答案(二) 语文试题 (一)阅读下面的文字,完成1-3题(10分) 祖国是伟大的,是富有活力的,然而她也有她内在的不足。 (宋)陈义元 《后村新咏》 ⁇ 葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方,夜夜不得安枕,呼儿将出换酒浆。 形容憔悴, ⁇ 然泪下,自是人生长恨水长东。 (唐)李贺 《金铜仙人辞汉歌》 天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。 琥珀金钗指爪寒,夜深还掖琥珀床。 举杯邀月饮无央,去年春心今已卷。(唐)李白 《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 【答案】 【答案】a 【答案】b 【答案】a 【答案】d 【答案】c 【答案】d 【答案】b 【答案】b 【答案】b 【答案】c 【答案】b 【答案】b 【答案】b 【答案】a 【答案】b 【答案】d 【答案】d 【答案】b 【答案】a 【答案】b 【答案】a 【答案】a 【答案】b 【答案】d 【答案】a 【答案】a 【答案】a 【答案】b 【高考同步】2018年高考地理全国卷地理试卷地理参考答案(一) 地理试题 (一)阅读下面的文字,完成1-5题(8分) 沧海变桑田,这是中国最古老、最典型、最具典型性的地质历史现象,也揭示了人类社会发展变化的基本规律。 (唐)刘禹锡 《石头城记》 潮有朝暮,水有南北,陆有东西,人有男女。 昔人方以为水之形、陆之状、人之情者,而不知其为地也。 噫吁 ⁇ ,逝者如斯夫,不舍昼夜。 ⁇ 蛄不知春秋, ⁇ 蛄不知晦朔,此小年也。 (唐)韩愈 《石钟山记》 【答案】 【答案】b 【答案】a 【答案】a 【答案】a 【答案】a 【答案】a 【答案】a 【答案】b 【答案】b 【答案】b 【答案】a 【答案】a 地势浩大,沧海横流;日月星辰;山河大地...

2023年高三全国100所名校单元测试示范卷语文【解析】 2023年高三全国100所名校单元测试示范卷语文【解析】 【来源】【专家解读】 这是一份全国高考语文新课标新教材实验教材高考卷,在2016年全国高考语文试题组对2016年高考题进行研究后的结果。2021年的高考语文题与2014年的高考语文试题保持一致,依然在四选一题型。根据2016年语文新课标高考数学卷的命题,本套卷主要考查学生阅读能力、审题能力以及综合运用语言文字的能力。 1.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) a.本单元语文试题以四选一的形式考查学生阅读能力。 b.试题考查内容包括语言理解、鉴赏、表达等三个方面。 c.本册试卷中,第5页诗歌鉴赏是命题的亮点,但需要学生注意的是诗中物与情相结合这一命题要求。 d.第10页探究写作部分,学生应从探究主题的角度,分析作者的构思过程。 2.根据材料,在下列横线上写出不少于50字的评论。(5分) 一、阅读下面的文字,完成1~3题。 一、材料一: 一个国家,从古代到当代,一直致力于人类自身的改造。人类社会的发展经历了野蛮时期、封建社会、自由主义时期、社会主义社会和近代社会五个不同阶段。 人类文明,从某种意义上来说,是人类生存和发展的一种社会形式。人类社会的发展,离不开人类自身的改造,离不开对自身历史的认识与改造。这一伟大的人类创造,是人类对自身历史的一种历史性的反思,是人类对未来社会理想的追求与追求。 1.运用现代生活常识,谈谈人类文明史的发展历程。 过程:萌芽、成长期、鼎盛时期。 2.运用现代生活常识,谈谈人类文明史的特点或成就。 特点:人类的创造与进步推动了历史的进步与发展。 成就:人类创造了巨大的物质财富和精神财富。 3.阅读材料,从阅读角度,谈谈对材料中文明二字的理解和把握。 材料二: 文明是人类社会历史发展过程中创造的一种社会现象,是人类社会历史发展的一种客观规律。 3.阅读材料,结合所学知识,谈谈你对文明二字的理解和把握。 材料三: 文明就是人类社会历史发展的成果。 文明是人类社会历史发展的成果。 文明是历史发展的必然要求。 4.阅读材料,联系所学知识,谈谈自己对文明二字的理解。，以上就是2023年高三全国100所名校单元测试示范卷语文的相关内容。