高三语文2023全国100所名校单元测试示范卷答案

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高三语文2023全国100所名校单元测试示范卷《高三语文2023全国100所名校单元测试示范卷》是2013年5月1日安徽教育出版社出版的图书,作者是曹建平。收藏 查看我的收藏 0 有用+1 已投票 0 高三语文2023全国100所名校单元测试示范卷图书信息 作 者: 曹建平 主编 出 版 社: 安徽教育出版社 出版时间: 2013-05-01 版 次: 1 页 数: 437 装 帧: 精装 开 本: 16开 高三语文2023全国100所名校单元测试示范卷内容简介 《高三语文2023全国100所名校单元测试示范卷(语文卷)》是《全国百强校联考(2012)》系列丛书中的一本。《全国百强校联考(2012)》系列丛书已进入新一轮高考改革阶段,新高考将打破文理分科,采用“全国100所名校联考”的方式选拔。2012年5月,由北京大学、清华大学、复旦大学、中国人民大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、南京大学、武汉大学、天津大学、哈尔滨工业大学、吉林大学、同济大学、北京航空航天大学等中国高校组成的“2011高校联盟联盟号”高考改革,成为继上世纪80年代末的“自主考试”之后,又一个全国性的高考改革。 试题为全真模拟试题,以全国100所名校为基础,以2012年《全国百强校联考(2012)》系列丛书为基础,在保持不变的前提下,为不同地区、不同学校的考生提供不同难度的试卷。各校根据学生兴趣和复习需要,从命题的角度、形式、难易程度、考察点等方面进行优化,为学生提供适合自身的试题。此外,命题者还将通过“命题专家访谈”“阅卷专家访谈”“命题预测”“命题分析”“命题研究”等环节对试题进行全程监控。 《高三语文2023全国100所名校单元测试示范卷(语文卷)》可作为全国各省市、自治区高考命题的参考用书,也可作为普通高中学生的学习用书。 高三语文2023全国100所名校单元测试示范卷作者简介 曹建平,现为复旦大学信息科学技术学院兼职教授,复旦大学中国国情分析与国家安全研究中心兼职教授,复旦大学世界历史研究中心兼职教授。长期从事中国近现代史和中外关系史的研究工作,主持国家哲学社会科学基金重大课题多项,在国内外重要学术刊物上发表学术论文70余篇,出版学术专著10余部。其中,《中国近代史纲要》获全国优秀教材二等奖、教育部人文社会科学优秀成果一等奖;主编《新启蒙:中国近代文化的转型》、《新启蒙:中国近代文化史》等8部教材。 参考资料 1. 高三语文2023 .豆瓣[引用日期2017-04-13],下面我们将从5个方面介绍。

1.高三语文2023全国100所名校单元测试示范卷(含) 【试题展示】 本单元试题由全国100所名校的教研员和骨干教师根据教材特点,从不同角度和侧面命题,要求学生能读懂材料,找出与材料有关的关键问题,并能依据所学知识,自主选择正确的答案。 考查学生通过分析、判断、归纳、总结,提高语言综合能力。 【真题展示】 下列各选项中,正确的一项是( ) a. 选项a b. 选项b c. 选项c d. 选项d 本题考查的是对相关关键问题进行分析、判断,并确定正确答案。 a b c d 【参考答案】 a d 本题考点为理解原文意思,找出与文意相关的关键问题并确定答案。 【试题展示】 【解析】本题考查的是提取材料信息,分析、概括、提炼关键问题的能力。 【参考答案】a 本题考点为辨析题目的能力。 【试题展示】 【解析】本题考点为筛选选项信息的能力。 【试题展示】 【解析】本题考点为整体把握能力。 【试题展示】 【解析】本题考点为提炼答案的能力。 【试题展示】 【参考答案】b 【试题展示】 【解析】本题考查的是归纳分析的能力。 【试题展示】 【解析】本题考点为总结归纳的能力。 【试题展示】 【参考答案】b 【试题展示】 【解析】本题考点为筛选信息的能力。 【试题展示】 【解析】本题考点为提取信息的能力。 【试题展示】 【参考答案】a 【试题展示】 【解析】本题考查的是提取信息的能力。

2.高三语文2023全国100所名校单元测试示范卷(一)作者:饶水知音 高三语文2023全国100所名校单元测试示范卷(一) 一、本试卷分第i卷(阅读题)(共50分)(1)、(一)阅读材料。(2)、(一)论述题。 (三)考试类型及评分。(1)、阅读题共30分,以各题设题角度、选材角度来给分。(2)、论述题共20分,以各题设题角度、选材角度来给分。(三)评分标准: 1.本卷按阅读理解和论述题各50%的分值计分。其中,阅读理解和论述题各占50%分值。 2.论述题满分100分,满分20分(含20分),其中论述论述题各占50%分值。 3.试卷分值与试题题型有关。 4.各题分值按试卷类型确定。 第i卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 一.论述类文本阅读(15分,每小题3分) 说明:论述类文本阅读题型主要是对某一种或某几个文体的相关论述。 二.论述类文本阅读考点与评分标准: (1)论述类文本阅读考点: (1)筛选并整合文中的信息,提炼概括出论点、论据、论证方法、论证观点。(二)论述类文本阅读题型: (1)对某一类文本中相关论述的分析和评价。(四)论述类文本阅读评分标准: (1)论述类文本阅读满分为40分,其中论述类文本阅读和论述论述题各占50分。 (2)论述类文本阅读满分100分。

3.高三语文2023全国100所名校单元测试示范卷:语文 (一)阅读下面的文字,完成1~2题。 哲学家德谟克利特说,阅读是人的一种最高的能力,是人的一种高级的活动。阅读不仅使人获得新的知识,而且获得审美经验。阅读使人明智,使人的头脑成为睿智的工具。 阅读是一生中最好的朋友。阅读可以使头脑充实,使心灵滋润,从而使人的精神富足。 阅读需要一定的空间:一个人必须有一个广阔的精神空间,才能进入和感受丰富的世界。阅读,就是在阅读中开拓精神世界。在这个阅读的广阔世界里,自由自在地呼吸,领略多彩多姿的世界。阅读需要一定的兴趣:阅读不能离开对生活的热爱,不能离开对生活的热爱才能进行阅读。 阅读不仅使我们的头脑变得聪慧和坚强,而且使我们更加丰富多彩。 阅读是幸福生活的源泉。阅读使我们的生活充满激情,阅读使我们心胸更加开阔,阅读使我们充满欢乐,阅读使我们的生活更加丰富多彩! 阅读是一种高雅的活动。阅读是一种心灵的乐趣。阅读可以陶冶人的情操。 阅读是获取知识的重要途径。阅读可以使我们开阔视野,增长见识。 阅读可以帮助我们获得许多知识,阅读可以丰富我们的精神世界。 阅读,从某种意义上讲,它不仅是获取知识的手段,也是获得幸福生活的源泉。 在漫长的岁月里,在平凡的日子里,在枯燥的工作中,在复杂的人际关系中,在无边的学习活动中,我们都能阅读。 阅读是获取智慧的重要途径。阅读可以使我们增长知识,阅读可以使我们丰富精神世界。 阅读可以使我们消除疲劳,阅读可以使我们消除烦恼,阅读可以使我们摆脱孤独。 阅读对我们是多么重要的。它使我们感到生活是有趣的;它使我们感到人生是美好的;它使我们感到世界是美好的;它使我们在人生的道路上永不停息,永远高歌前进! 阅读是智慧的开端,阅读是力量的源泉,阅读是成功的阶梯!

4.高三语文2023全国100所名校单元测试示范卷《高三语文2023全国100所名校单元测试示范卷(上)》精选了2023年全国百强中学、名校的作文题,由命题专家专门编写,试题设计科学,题量适中,难易适中,适合不同水平同学使用。在题型设计上,每道题都围绕话题展开,注重分析论证,考查学生的阅读能力、语言能力、逻辑思维能力、表达能力、理解能力与探究能力。 试题难度适中,各题目所设题干、论据、观点、论证论证等部分均有一定深度,对考生的基本能力要求较高,对有阅读基础的同学有一定难度。在立意角度上,各题均设置一定难度,如一道题的题目就涉及到《庄子》“化蝶”的人生哲理,学生既要分析“蝶”这一现象,还要考虑“蝶”与现实生活的关系等,难度较大。另外,每一道题后面都附有参考答案,参考答案比较全面、准确、典型、有参考价值。《高三语文2023全国100所名校单元测试示范卷(上)》适合全国中高考复习和应试的学生使用。《高三语文2023全国100所名校单元测试示范卷(上)》由华东师大出版社。

5.高三语文2023全国100所名校单元测试示范卷(一) 《高三语文2023全国100所名校单元测试示范卷(一)》由北京大学出版社出版。 高考语文试卷特点与命题研究组(北京)主编,张景坤、程文、周国栋、王俊、马骏良、周洪波、李建春、刘文斌、刘振亚、李秀华、王伟东,李元辉、李金玉、李成贵,吴忠林主编。试卷难度梯度合理,由浅入深、循序渐进,遵循命题规律,注重能力考查。题型设置科学,体现选拔性、区分度、区分度。试题贴近高考的实际需求,与高考真题的题型特点一致,充分展现高中语文复习备考的最新成果,充分体现教材编写组的意图,凸显命题的研究价值。全书共分6部分,包括一、选择题、二、阅读与写作、三、写作与表达、四、语感与运用。各部分按照难易程度的不同,设4个单元测试卷。其中一、二单元为必考题,共10篇,各单元占20分;三单元为选考题,共10篇,各单元占40分;四单元为“模拟测试卷”,各单元占40分。本书适用于参加全国高考阅卷的中学高级年级学生。 本书是全国100所名校高考语文单元测试示范卷,试题具有很高的权威性。为了便于学生更好地使用本书,本书每部分后面注明“模拟测试卷”字样。每期测试卷均附有参考答案。 全国语文教研组(北京)主编,张景坤、程文、周国栋、王俊、马骏良、周洪波、李建春、刘文斌、刘振亚、李秀华、王伟东,李元辉、李金玉、李成贵,吴忠林主编。高考语文试卷特点与命题研究组(北京)主编,张景坤、程文、周国栋、王俊、马骏良、周洪波、李秀华、王伟东,李元辉、李金玉、李成贵,吴忠林主编。试卷难度梯度合理,由浅入深、循序渐进,遵循命题规律,注重能力考查。题型设置科学,体现选拔性、区分度、区分度。试题贴近高考的实际需求,与高考真题的题型特点一致,充分展现高中语文复习备考的最新成果,充分体现教材编写组的意图,凸显命题的研究价值。本书适用于参加全国高考阅卷的中学高级年级

高三语文2023全国100所名校单元测试示范卷【2】 【考点分析】 1.现代文阅读在鉴赏的基础上运用联系的方法进行鉴赏,即根据作品提供的背景、文本的思想观点和作者的感情倾向,通过对作品内容的理解、品味、体悟,概括出文章的中心思想,进而对作品做必要的评价,得出自己的认识。在理解与鉴赏的交叉点上进行考查,体现了以文本为本,以学生为本。 2.理解是基础,分析是关键。分析要求学生联系文本,对作品所反映的社会现实进行评析,对人物形象形象、故事情节等进行解读,以准确把握文章的思想内容。鉴赏则是通过阅读作品,对作品中的艺术形象和文学思想的内容、精神进行分析,得出自己的认识,并做出判断,从而获得美感享受。 【考点定位】 一、考查分析和鉴赏能力。 二、考查学生阅读、理解和评价作品的能力。 【知识点】 1分析(鉴赏)和鉴赏 (一)分析 (鉴赏)是借助语言文字这一工具综合运用知识,分析文章的结构、主要内容、人物和事件、写作手法、语言和表达技巧等,分析并研究文章的思想内容、艺术特色,把握作者的表达意图。 (二)鉴赏是运用语言文字,对作品中的人和事、主题和思想、艺术特色、语言风格、语句表达等特点,进行赏析。 【测试要点】 1. 鉴赏能力是考查学生理解、概括、鉴赏能力的一项重要能力。 2. 评价能力是考查学生运用评价方法对作品作出正确评价的能力。 3.评价能力是考查学生分析评价作品的能力。 三、考查文学与文化知识 【考点介绍】 1.文学与文化知识是考查学生文化修养的一项重要能力。 2.文化知识是考查学生对文学、文化的认识和理解以及运用各种方法进行分析思考,对作品进行个性化的理解、鉴赏、评价。 【复习内容】 1.阅读文学作品,了解作品中描述的社会现实,品味文学作品中的形象; 2.阅读文学作品,从不同角度对文学作品中的形象、思想内容、艺术特色以及语言风格进行分析,提出自己的见解; 3.探究文章主题、文章结构、主题思想、作品特点。 【考试形式】 考生答题时,将答题卡粘贴在第3题。答题前,将答题卡和答题纸一并放到答题卡上。 【命题趋势】 1.从全国范围看。 2.从省份看。 3.从地区看。 【备考策略】 1.重视基础。 2.注重能力。，以上就是高三语文2023全国100所名校单元测试示范卷的相关内容。