2023全国100所名校单元测试示范卷语文第十二答案

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2023全国100所名校单元测试示范卷语文第十二讲【语文】 阅读下面的文字,完成1~2题。 中国教育学会中学语文教学专业委员会于2019年6月4日发布了《关于进一步做好2019年100所示范高中(示范初中)单元测试试卷批阅情况的通报》。 《通报》指出: 近日,教育一厅印发全国100所示范高中(示范初中)单元测试试卷批阅情况汇总表,全面梳理2017年9月至2019年6月对全国100所示范高中(示范初中)单元测试试卷的批阅情况。 《通报》指出: 近日,教育一厅印发全国100所示范高中(示范初中)单元测试试卷批阅情况汇总表,全面梳理2017年9月至2019年6月对全国100所示范高中(示范初中)单元测试试卷的批阅情况。 《通报》指出: 近期,教育部办公厅印发《加强新时代普通高中教育治理的若干意见》。《意见》明确,要构建新时代高中教育治理体系。 《意见》要求,深入推进国家治理体系改革,坚持系统治理,完善系统治理体系,完善教育治理体系。积极探索高校党委和政府依法治理体制机制创新,加强政校协同,完善党对学校全面领导。 《意见》明确,着力创新治理体系。健全党委领导下的校长负责制。坚持教育优先发展,统筹布局各级各类学校。 《意见》要求,坚持分类治理,推进教育治理现代化。聚焦互联网+教育,完善国家控辍保学管理体系,加快构建覆盖全国、城乡一体的学生学籍注册体系。 《意见》要求,突出问题导向。深化教育综合改革,健全现代学校管理制度,深化课程改革,深化教育教学改革,深化考试招生制度改革,深化综合改革,夯实教育发展基础。 《意见》要求,创新治理机制。完善教育治理体系,形成教育治理合力,深化治理主体,健全治理机制。 《意见》明确,加强党的领导。坚持党的领导、政府统筹、社会协同、公众参与、法治保障,构建教育治理体系。 《意见》要求,健全党对教育工作的全面领导。坚持以人民为中心的发展思想,落实立德树人根本任务,坚持教育优先发展,以人才培养为本,加快推进教育现代化。,下面我们将从5个方面介绍。

1.2023全国100所名校单元测试示范卷语文第十二讲,高中语文,第20讲《关于语文教师职业的几点建议》为《2023全国100所名校单元测试示范卷语文第十二讲,高中语文,第20讲》的最后一讲。针对语文教师的自身职业,特别是职业素养,语文教师应做到以下几点:一、爱岗敬业。师德师风对于老师职业形象的重要作用不能低估。对于语文教师,师德师风的重要性不言而喻。教师的爱岗敬业是师德师风的内在基础,教师爱岗敬业是师德师风的政治保证。师德师风是教师对教育事业、对学生负责,体现为人师表的基本要求。从历史长河中看,很多伟大的教育家、社会活动家、科学家、企业家、发明家、改革家,都是从教师这个岗位上成功的。因此,对教师这个职业,不仅不能轻视,而且要严格要求。二、爱生敬业。爱生是教师道德修养的根本体现。教师不仅要关爱学生,而且要热爱学生、尊重学生、教育学生、帮助学生。教育学生、帮助学生是教师的天职。没有对学生负责的态度,教师就不可能对学生负责。三、教书育人。教书育人是教师的天职。教师在教育过程中,要尊重学生的人格,不歧视学生、不体罚学生、不侮辱学生。对学生要做到不欺骗、不侮辱、不体罚、不虐待儿童。教师对学生要有关爱之心,对学生要有尊重之心。一、爱岗敬业。师德师风对于老师职业形象的重要作用不能低估。对于语文教师,师德师风的重要性不言而喻。教师的爱岗敬业是师德师风的内在基础,教师爱岗敬业是师德师风的政治保证。从历史长河中看,很多伟大的教育家、社会活动家、科学家、企业家、发明家、改革家,都是从教师这个岗位上成功的。因此,对教师这个职业,不仅不能轻视,而且要严格要求。二、爱生敬业。爱生是教师道德修养的根本体现。教师不仅要关爱学生,而且要热爱学生、尊重学生、教育学生、帮助学生。教育学生、帮助学生是教师的天职。没有对学生负责的态度,教师就不可能对学生负责。三、教书育人。教书育人是教师的天职。教师在教育过程中,要尊重学生的人格,不歧视学生、不体罚学生、不侮辱学生。对学生要做到不欺骗、不侮辱、不体罚、不虐待儿童。教师对学生要有关爱之心,对学生要有尊重之心。

2.2023全国100所名校单元测试示范卷语文第十二课学习指导及练习(含参考答案) 【试题解析】 本题考查的是《长恨歌》的阅读。 阅读材料: 在《长恨歌》中,白居易写道: 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。 阅读材料: 李世民为玄武门之变后继位,建立大唐王朝。后迁都长安,史称贞观之治。李世民即位后,励精图治,开创了一个新的辉煌局面。然而,好景不长,太宗时期,出现了武后临朝,黄门之变、唐高宗专权一系列冤案。在李世民的统治下,国势颓败,民心涣散,社会矛盾越来越尖锐,终于酿成安史之乱。安史之乱历时14年,破坏力巨大。在安史之乱中,唐朝被分裂成了东、西、北三藩和安南三个国家,唐高祖李渊被迫自杀后,李渊的侄儿李建成、李世民父子登上皇位,史称后周,史称后唐。 阅读材料: 历朝历代都有过许多名垂青史、青史留名的英雄人物,从秦朝算起,至今已有2500多年的历史了。他们或功勋卓著,或彪炳千秋,或千古流芳,或被百姓推崇,或被帝王歌颂,或留传后世。他们的光辉事迹和崇高地位,为我们今天的人们树立了榜样。 读了《长恨歌》,我们可以学习屈原的忠贞和爱国精神。然而,我们要知道,忠贞和爱国精神是死而无憾的,而长恨歌中的英雄事迹则是为了长恨而献身、而献身的。他们为了长恨而付出了巨大的代价。 我们应该用长恨歌的精神和《长恨歌》的故事来激励自己,激励自己努力学习,用长恨来报效祖国。 答题思路: 1.正确运用分析概括法进行答题。 2.概括材料内容,用............等概括的方法。 3.运用举例说明法答题。

3.2023全国100所名校单元测试示范卷语文第十二题-读《孔子 道德经》 命题专家:李忠民(山西省教育科学研究院语文教研员) 【真题再现】 2023全国100所名校单元测试示范卷语文第十二小题,阅读下面的文字,完成1~2题。 君子曰:我有一言以考之,不敏。君子何患也?我恒有三乐,而王天下不与存焉,是以我有天下。 子曰三乐:父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不 ⁇ 于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。 一乐也;二乐也;三乐也;四乐也;五乐也;六乐也;七乐也,八乐也;九乐也;十乐也;十一乐也;十二乐也;十三乐也;十四乐也;十五乐也;十六乐也;十七乐也;十八乐也;十九乐也;二十乐也;二十一乐也;二十二乐也;二十三乐也;二十四乐也;二十五乐也;二十六乐也;二十七乐也;二十八乐也;二十九乐也;三十乐也;三十一乐也。 子曰:君子有终身之忧,无终身之忧也。仁者寿。 一乐也;二乐也;三乐也;四乐也;五乐也;六乐也;七乐也;八乐也;九乐也;十乐也;十一乐也;十二乐也;十三乐也;十四乐也;十五乐也;十六乐也;十七乐也;十八乐也;十九乐也;二十乐也;二十一乐也;二十二乐也;二十三乐也。 子曰:君子忧道不忧贫。 一乐也;二乐也;三乐也;四乐也;五乐也;六乐也;七乐也;八乐也;九乐也;十乐也;十一乐也;十二乐也;十三乐也;十四乐也;十五乐也;十六乐也;十七乐也;十八乐也;十九乐也;二十乐也。 子曰:君子求诸己,小人求诸人。 一乐也;二乐也;三乐也;四乐也;五乐也;六乐也;七乐也;八乐也;九乐也;十乐也;十一乐也

4.2023全国100所名校单元测试示范卷语文第十二单元 阅读(本题共1小题,每小题3分;满分60分) 阅读下面的文字,完成10~13题。 中国古书中有言:圣人作圣、群圣并起。古人认为圣人之所以是圣人,就是具有圣人的品德,圣人之所以是圣人,就是能成圣成贤。成圣成贤就是成圣成贤,圣人能够成圣成贤,就是圣人能够成圣成贤,圣贤就是圣人,圣人可以成圣成贤,这就是道。道指的是宇宙之道、自然之道。那么,圣人之所以能够成圣成贤,就是因为他具有了圣人的道德。 道,就是道法。圣人之道就是圣人之道,圣人之道就是圣人之道。圣人道德之道的具体表现,就是成圣成贤,圣人之道的具体表现,就是成圣成贤。由此,我们发现,圣人之道就是道法。因为圣人之道,是道。那么,成圣成贤就是成圣成贤,所以说成圣成贤是圣人之道。 圣人之道成圣成贤,说明圣人具有了圣人的道德。圣人之道成圣成贤,就证明了圣人具有了圣人的道德。圣人之道成圣成贤,就是道法,就是圣人之道。圣人之道成圣成贤,就证明了圣人之道是道法,就是圣人之道。道是圣人之道,所以圣人之道;圣人之道就是圣人之道;圣人之道就是道法。所以,圣人之道是道法,圣人之道就是道法,圣人之道就是道法。由此,我们可以明白,成圣成贤就是圣人之道,圣人之道成圣成贤,说明圣人具有了圣人的道德。圣人道德的具体表现就是成圣成贤,所以说成圣成贤是圣人之道。 道法自然,就是得道。得道就是成圣成贤。所以道法自然也就是圣人之道,圣人之道就是成圣成贤。所以成圣成贤也就是圣人之道,圣人之道就是道法。

5.2023全国100所名校单元测试示范卷语文第十二篇 第12题,阅读下面一首诗,回答问题: 送东皋刘长卿 明·高启 仲夏苦夜短,开轩卧闲敞。 荷风送香气,竹露滴清响。 欲取鸣琴弹,恨无知音赏。 感此怀故人,中宵劳梦想。 【解析】 这是一首送别诗,首联句辛酉仲夏,是送朋友刘长卿出门赴任赴任去之日期。开轩卧闲敞,写君人在闲适的环境中读闲书,想读书,想弹琴;荷风送香气,是夏天荷花的香气,与听琴有关;竹露滴清响,是说竹的清雅令人有清雅之音可赏可叹。欲取鸣琴弹,恨无知音赏,此句借弹琴表达想弹琴的人却无知音可赏。全诗构思奇特,境界幽远,感情真挚动人。 次联写长卿离家赴任的凄怆之情。 出字点明时间,空字说明别后,表明人已远去,时间已过,朋友已不再有音信。写君行坐,写出君的内心凄凉。 【答案】 1.用空字写出君行坐的孤独,表达了君在远方孤独的痛苦心情。 2.用空字写出了君辞行时的孤独,思念朋友的心情。 3.用空字写出了君孤独时对朋友的思念。 4.用空字写出了君孤独时内心发出的阵阵哀音。 5.用空字写出君辞别的凄楚之情。 6.用空字写出了君辞别后内心对友人的思念。 7.用空字写出了君赴任前对友人的思念。 8.用空字写出君辞别前的内心的孤寂。 9.用空字写出了君辞别后的内心孤独。 10.用空字写出君辞别的孤独。 11.用空字写出了君辞别后的孤独。 12.用空字写出了君辞别后的内心的惆怅之情。 13.用空字写出了君辞别后的孤独。 14.用空字写出了君辞别后的内心空虚。 15.用空字写出了君辞别后的孤寂。 16.用空字写出了君辞别后的孤独。

2023全国100所名校单元测试示范卷语文第十二单元 第12题 第7题 第11题 第6题 第二卷(一) 阅读材料,完成1~2题。 阅读材料(三) 根据文章内容,下列有误的一项是( ) a. 我喜欢他是因为( ) b. 他喜欢我是因为( ) c. 我认为( ) d. 我喜欢 他是因为( ) 第三卷(一) 阅读材料,完成1~2题。 阅读材料(五) 同学们,从他身上你学到了什么?( ) a. 他身上体现了( ) b. 他身上的我应该学习( ) c. 他身上体现了( ) d. 他身上的我该学习( ) 第四卷(一) 阅读材料,完成1~2题。 阅读材料(六) 同学们,从他身上你明白了什么?( ) a. 我身上体现的是( ) b. 我身上体现的是( ) c. 我身上体现的是( ) d. 我身上体现的是( ) 第五卷(一) 阅读材料,完成1~2题。 阅读材料(八) 请用一句话概括文中画线的句子。( ) a. 它( )与它( )是( ) b. 它与它( )是( ) c. 它与它( )是( ) d. 它与它( )是( ) 第六卷(一) 阅读材料,完成1~2题。 同学们,从它身上,你感受到了什么?( ) a. 我身上体现的是( ) b. 他身上体现的是( ) c. 他身上体现的是( ) d. 他身上体现的是( ) 第七卷(一) 阅读材料,完成1~2题。 同学们,从他身上,你读懂了什么?( ) a. 他的形象是( ) b. 他的形象是( ) c. 他的形象是( ) d. 他的形象是( ) 第八卷(一) 阅读材料,完成1~2题。 同学们,从他身上,你体会到了什么?( ) a. 他身上体现的是( ) b. 他身上体现的是( ) c. 他身上体现的是( ) d. 他身上体现，以上就是2023全国100所名校单元测试示范卷语文第十二的相关内容。