山东全国100所名校高二联考生物

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山东全国100所名校高二联考生物答案及解析作者:石俊勇山东全国100所名校 高二联考生物答案及解析 高考命题人命题特点命题依据考试大纲命题方向,命题模式以全国新课标生物高考考试为命题依据。命题范围以全国新课标生物高考大纲的单元内容为范围,根据学生能力水平,重点考查学生对基本知识和基本技能的掌握,考查学生运用所学知识和基本技能分析和解决实际问题的能力。试题以考查学生对基本知识和基本技能的掌握为重点,对核心知识、基本概念、基本规律和基本方法进行综合性考查。注重基础知识和基本技能的考查,注重学生分析问题和解决问题的能力,重视学生分析、综合、比较、抽象、概括能力以及实际应用能力等综合能力的要求。注重考查学生对重要概念的理解、记忆、运用,考查学生对重要知识的把握和应用,考查学生对重要知识的分析、综合能力。重视考查学生在阅读材料、分析问题和解决问题时,对有关知识进行理解和运用的问题。注重考查学生对知识进行综合、比较、抽象、概括的能力。试题以实际问题为载体,以基础知识为基础,以综合能力为重点,以基本技能为切入点,注重考查学生应用基础知识进行分析和解决实际问题能力。试题设计合理、切合高考实际,注重考查学生在分析问题和解决问题的能力。

山东全国100所名校高二联考生物试卷命题思路 高考是检验学习能力的考试,是检验学生知识掌握和运用水平的考试,是检验学生分析问题、解决问题能力的考试,是检验学生获取知识水平、培养学生能力的一项重要的、综合性的考试。高考生物命题从整体上体现:能力立意,注重知识的综合,关注学生能力发展,强调基础知识和基本技能的落实。因此,高考生物试题体现了注重基础能力考查、凸显重点的能力导向。在高考生物试题中,注重能力的考查,体现知识、能力、过程三维目标有机结合的原则。从2009年起,山东连续3年对高考试题进行生物卷的命题改革,试题难度有增有降,由原来的5种增加到10种。试卷内容也进行了调整,除了保留原来试题的全部内容外,还增加了一些新的试卷内容,试题难度逐步增大。命题方式:以能力立意为主,注重知识的综合。试题类型:选择题、填空题、简答题。满分:60分。题型:填空题、选择题、简答题。考试时间:150分钟。命题趋势: 1、选择题方面从去年的全国i卷的大集合到今年的山东卷的小集合,体现考查知识的完整性。 2、填空题方面从原来的全国ii卷的大集合到今年的山东卷的小集合,体现考查知识的完整性。 3、简答题方面从去年的全国ii卷的大集合到今年的山东卷的小集合,体现考查知识的完整性。 4、简答题方面从去年的全国ii卷的大集合到今年的山东卷的小集合,体现考查知识的完整性。 5、解答题方面从去年的全国ii卷的大集合到今年的山东卷的小集合,体现考查知识的完整性。 试题特点: 1、整体性加强,体现基础知识和基本技能落实。 2、试题形式多样化,注重能力考查的综合性。 3、试题容量较大,注重基础知识的落实。

山东全国100所名校高二联考生物卷真题解析(一) 联考生物卷(试卷满分800分) 1.试题分析:本题主要考查学生在生物学习、复习过程中应掌握的有关生物基础知识、基本知识和基本技能。 2.得分点: 1.本题考查学生掌握生物基础知识、基本知识和基本技能的主要途径和基本方法和基本技能操作。 2.重点与难点: 考生应抓住生物遗传、细胞、发育、衰老、生长、生殖等环节的知识要点,抓住知识点的主,根据主找出知识要点之间的联系,形成知识网络。 【注意要点】: 1)本题型考查学生熟悉和掌握有关生命活动的基本规律、基本知识和基本技能。 2)考查学生应了解生物活动的规律性和综合性。 3.试题解析:本题主要考查学生掌握有关生物基础知识、基本知识和基本技能。本题以学生自主学习与测试相结合的方式考查学生学习生物科学的基本知识与基本技能,旨在考查学生对所学基础知识和基本技能的记忆和掌握情况,考查学生对生物活动的规律性、综合性、应用性的掌握情况。 4.试题分析:本题考查学生掌握有关生物基础知识、基本知识和基本技能。 5.得分点:本题考查学生掌握生物基础知识、基本知识和基本技能的基本途径和基本方法。 6.重点与难点: (1)选择题:选择题以判断的形式考查学生的掌握基础知识和基本技能的基本途径。 (2)填空题:填空题主要考查学生在生物学习、复习过程中应掌握的有关生物基础知识、基本知识和基本技能。 12.试题解析:本题以学生自主学习与测试相结合的方式考查学生学习生物科学的基本知识与基本技能,旨在考查学生对所学基础知识和基本技能的记忆和掌握情况,考查学生对生物活动的规律性、综合性、应用性的掌握情况。 13.试题分析:本题考查学生掌握有关生物基础知识、基本知识和基本技能。 14.试题解析:本题考查学生掌握有关生物基础知识、基本知识和基本技能。 【注意要点】:本题考查学生掌握有关生物学科知识的基本原理和基本规律(在考试中学生要注重知识的整体性和系统性,即对知识的整体把握,要善于抓主干、抓中心,学会概括和总结。同时要注重分析题中出现的知识点,找到其间的内在联系,形成知识网络。 15.试题解析:本题考查学生掌握有关综合能力。 16.试题解析:本题考查学生掌握生物基本技能。 17.试题解析:本题考查学生掌握生物基本概念及基本知识。

2018山东高考生物、地理、政治、历史、历史地理试题分析与解答【附答案】 【导语】2018山东高考生物、地理、政治、历史、历史地理试题分析与解答由无忧考网高考频道整理发布,欢迎阅读参考!无忧考网高考频道根据山东省2018年高考各科目试题及答案信息,将信息进行分类整理发布,方便考生查阅。 【生物】1.生物选择题:生物题目的知识在复习过程中,主要通过重点突出试题重点、注重复习方法、加强基础知识、熟悉常用术语、重视知识的系统化、重视解题方法几个方面加强记忆。 2.生物选择题:选择题有选择题、填空题、判断题等形式,其考查知识点有微生物、无机化合物、有机物、元素周期表、生物大分子等。在生物选择题中,有些同学喜欢先易后难,从易到难,而有的同学往往先难后易,从易到难。 【生物】1.单项选择题:选择题是高考生物试题的主要题型,是高考考查的知识点,包括基础知识、基本技能、基本实验技能和判断推理。选择题主要考察的是生物学最基本的、最常考查的内容。选择题难度较大,但题型新颖,题型变化丰富,主要考查考生对教材内容的理解分析。 2.多项选择题:多项选择题是高考生物试题的重要题型,多项选择题题型具有灵活多变的特点,其考查内容涉及基础知识、基本知识点、基本实验技能和其他知识部分。选择题在题型上从一题多选到多题一选、多题多错、多题一错多改,且选择题题型变化丰富,具有多样性、新颖性。 【生物】3.填空题:填空题的题干与选择题相似,但题目内容更详细,要求考生把握住问和答的关系。填空题考查的重点是基础知识和基本技能。选择题的考查重点在于基础知识和基本技能。 【生物】 【地理】1.选择题:选择题包括名词解释、选择题、非选择题,其中名词解释和选择题考查的是基本概念、基本规律、基本原理。填空题主要考查的就是基础题型,需要考生的知识系统化、知识系统化、综合运用能力得到发展。 2.解答题:解答题包括直接解答、判断解释、间接解答、选择、排除、计算。选择题解答与填空题在题型上大体相同,考查的知识点是基础知识和基本技能。

2017山东高考生物选择题答案和解析(转载) 2016年山东高考生物选择题答案及解析(一) 一、选择题 根据历年的全国高考生物选择题参考答案及解析,结合2016年高考,从以下答案、解析中选出与原文相符的题目。 试题1,选择题 (1)d (2)b (3)a(3)b (4)d (5)b(以上为正确选项) (2)a (3)a(正确选项) (3)b(正确选项) (4)d(错误) 二、判断题 根据2016年山东高考生物选择题答案及解析,结合2016年高考,从以下答案、解析中选出与原文相符的题目。 试题1,选择题(1)c (2)d (3)d (3)b (4)a (4)c (以上为正确选项) (3)a (3)c (4)b 三、解答题 根据2016年山东高考生物选择题答案及解析,结合2016年高考,从以下答案、解析中选出与原文相符的题目。 试题1,选择题(1)b;(2)d (3)c(以上为正确选项) (4)b(正确选项) 四、简答题 根据2016年山东高考生物选择题答案及解析,结合2016年高考,从以下答案、解析中选出与原文相符的题目。

山东八省联考生物二试卷分析:选择题综合能力较弱 解析 试题分析: 【题干】根据考试大纲要求,生物试题要求考生掌握生物试题中的有关内容、知识、信息以及技能,准确、迅速地应答试题。本题能力层级为a级,考查能力为综合能力,综合能力主要体现在对生物试题中的信息及知识的理解分析,对技能的理解分析等能力。 【考点】考查的知识内容、信息及技能 【分析】本题主要考查考生的综合分析能力。在试卷分析中,我们先对试题的结构进行分析。本题有选择题、简答题、分析题等。 【例题】甲为甲族人,乙是乙族人,两个甲族人基因相同,但是a基因位于甲族细胞遗传物质基因的pdx上,而乙基因位于乙族细胞遗传物质基因的dpx上。据此分析,甲族人的基因与乙族的基因是相同的。 【答案】a。 【说明】本题主要考查对ab基因序列信息的解读和分析能力。结合上题,我们可以得到,综合能力主要体现在对生物试题中的信息及知识的理解分析,对技能的理解分析等能力。本题能力层级为b级,考查能力为综合能力。综合分析能力主要体现在对生物试题中的信息以及知识的理解分析,对技能的理解分析等能力。 【考点】考查的知识内容、信息及技能 【分析】本题主要考查考生的综合分析能力。在试卷分析中,我们先对试题的结构进行分析。本题有选择题、简答题、分析题等。 【例题】甲为甲族人,乙是乙族人,两个甲族人基因相同,但是a基因位于甲族细胞遗传物质基因的pdx上,而乙基因位于乙族细胞遗传物质基因的dpx上。据此分析,甲族人的基因与乙族的基因是相同的。 【答案】a。 【说明】本题主要考查对ab基因序列信息的解读和分析能力。结合上题,我们可以得到,综合能力主要体现在对生物试题中的信息以及知识的理解分析,对技能的理解分析等能力。本题能力层级为b级,考查能力为综合能力。综合分析能力主要体现在对生物试题中的信息及知识的理解分析,对技能的理解分析等能力。