2023届全国100所名校单元测试示范卷高三语文十二答案

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2023届全国100所名校单元测试示范卷高三语文十二(上海卷) 语文卷全国100所名校单元测试示范卷高三语文十二(上海卷) 第i卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(75分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 日本经济复苏,经济活动重心开始由国内转向海外,特别是东南亚,日本的旅游和餐饮业在海外市场的增长非常迅速。在过去几年里,亚洲国家的人均消费水平有所提高,但日本的消费水平仍比亚洲其他国家的高出一倍多。日本的经济之所以能够持续平稳发展,关键就在于旅游和餐饮业。那么,在旅游和餐饮业快速增长的背景下,日本的消费行为有什么样的特征呢? 1.三驾马车拉动消费的增长。 三驾马车是指消费、投资和出口,其中消费和投资是拉动世界经济增长的马车-消费需求,投资拉动投资、出口拉动出口,出口促进投资,投资和出口共同拉动世界经济增长。消费和投资构成对世界经济增长的火车头。 2.双螺旋拉动世界经济增长的车轮。 随着世界经济回暖,世界经济持续复苏,但是,世界经济复苏过程也带来一些新的问题,比如一些新兴国家的经济增长出现了停滞甚至倒退。例如,韩国和俄罗斯的gdp都出现下滑,但是韩国和俄罗斯的增长率在8%左右,而美国和英国甚至只有5%左右。中国近年来经济发展快速,但是,中国的gdp增长率在7.8%左右,远远低于世界平均水平。中国经济的增长速度与国外经济复苏的速度相比,呈现双螺旋走势。 3.双轨制拉动经济结构升级。 世界经济发展是一个复杂的系统,在经济结构调整中也会出现一些不和谐的因素。比如,随着全球经济一体化,各国经济结构越来越趋同,而一些增长快速的国家经济结构却出现了变化。例如,中国和日本的gdp增幅已经相当,而中国目前经济增长的主要动力已从出口转向内需和消费。 4.软性经济结构驱动世界经济。 世界上存在很多软性经济结构,比如,美国、中国和德国的经济总量分别占世界经济的70%,但在全球经济总量中的比重却比较低。这种软性经济结构,就是经济结构不适应世界经济发展的需要。 5.软性经济结构对全球经济增长的贡献。 软性经济结构主要表现在三个方面: 1在产业分工中,日本与印度是世界产业转移的领头羊; 2,下面我们将从5个方面介绍。

1.2023届全国100所名校单元测试示范卷高三语文十二(4) 语 文 一、现代文阅读 阅读下面文字,完成1~3题。 百年沧桑,岁月流转。五四新文化运动,激荡了我国思想文化之河。从五四爱国到十一抗美援朝,从七七事变到两弹一星,从延安整风到一五计划,新中国从弱到强,实现了从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃...从新中国成立到改革开放,新中国人民实现了从温饱不足到小康富裕的转变,中华民族创造了足以让世界瞩目的当代奇迹。 复兴中华,就是要在复兴中国梦的伟大进程中实现民族伟大复兴。党的十九大报告指出,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。我们要始终高举新时代中国特色社会主义伟大旗帜,以坚定的理想信念宗旨,以强烈的历史担当精神,勇于奋斗、善于斗争,为中华民族实现伟大复兴而奋斗! 不忘初心、牢记使命。新中国70年风雨兼程,以不忘初心、牢记使命为主题党的教育实践活动取得了丰硕成果,取得了两个一百年奋斗目标的历史性成就,为中华民族伟大复兴注入了强大的精神力量。(1)结合材料一,运用所学知识,结合所学知识,运用所学知识,分析中国特色社会主义伟大复兴的三个历史性飞跃有何特点。 (2)结合材料二,运用所学知识,运用所学知识,分析中华民族伟大复兴的三个历史性飞跃如何实现?(2)结合材料三,结合所学知识,分析三个历史性飞跃为何能够获得两个一百年奋斗目标的历史性成就? (3)结合材料四,运用所学知识,分析三个历史性飞跃为实现中国梦提供了哪些精神支撑?请结合材料进行分析。(4)结合材料五,联系生活实际,请谈如何做到不忘初心、牢记使命。 四、现代文阅读(本题10分,共36分) 阅读下面文字,完成2~3题。 主席总书记指出: 不忘初心、牢记使命主题教育要落实到理论学习中心组、主题教育领导小组、党组织主要负责同志的学习教育阶段,三会一课等党内生活制度的学习教育阶段,以及支部主题活动日等党内生活的常规化阶段。 四个意识:坚定四个自信,坚决做到两个维护,做到两个坚决:做到两个坚定:坚定

2.2023届全国100所名校单元测试示范卷高三语文十二年级上 新华网北京10月22日电(记者郭昊鸣)在国务院学位办、教育部和国家语委联合举行的2023年全国高中阶段教育统一高考综合改革(秋季)考试结束后,高考结束后,全国100所名校的2020届高三教师及教研团队将进行单元测试示范卷评阅。这既是学校整体工作的检验,也是对学生进行综合素质评价和自我提升的一次重要机会。 教育部考试中心相关负责人介绍,全国100所名校通过本次单元测试示范卷评阅,为学校提供了全面、系统、客观、真实的专业教学信息,有利于各校更好地优化教学计划,科学安排课时,优化教学过程,提高教学效率,全面实现优质教育。 这次单元测试示范卷共有5套,均为全国100所名校自主命题并使用新教材的考试试卷。其中,全国首批高中语文12套单元测试示范卷,由语文、数学、英语、生物、化学、物理、政治、历史、地理、历史与社会、音乐、美术、体育、信息技术和信息技术等13门学科组成,题型采用全国统一的评价内容及卷面分值,各学科试卷满分均为150分。 语文:全国一卷 语文考试说明明确,全国一卷试题分为全国卷和省级卷两部分。全国卷由语文试卷和数学试卷组成,满分150分。省级卷由语文试卷和物理、化学、历史、地理、生物、政治、历史、地理与社会、音乐、美术、体育、信息技术和信息技术等13门学科组成,满分150分。 全国卷语文的全国卷试卷,由教育部考试中心组织命题,考试内容为语文试卷的全部内容。要求在答题卡中将所选角度的得分点填涂满,在试题卷上作答,不得将答案书写在另一张试卷上。数学试卷的试题由数学试卷、答题卡、答案三部分构成,满分100分。 全国卷语文的答案分a、b、c、d四个等级。a、b、c和d五个等级的试题均为客观性试题,分别由全国卷语文和数学命题人评分。数学试卷为客观性试题,采用百分制,满分为100分。

3.2023届全国100所名校单元测试示范卷高三语文十二题预测训练(三) 本试卷分第i小卷(选择题)和第ii小卷(填空题)两部分。 第i小卷(选择题):阅读下面的文字,完成1~3题。 一、现代文阅读(36分) 1. 谈谈高考改革的思路 一、现代文阅读(36分) 1. 阅读下面的文字,完成1~3题。(1)一带一路倡议中丝绸之路经济带建设的构想 (1)一带一路倡议提出后,我国提出一带一路倡议的原因是什么? (2)一带一路倡议的实施路径和建设内容具体有哪些? (3)这一倡议为什么能够成为我国对外开放的新方向? (4)一带一路倡议的内涵如何? 2. 阅读下面的材料,结合你掌握的知识,回答1~3题。(1)《红楼梦》中,贾宝玉出场时是大家闺秀,为什么现在贾宝玉是大家闺秀? (2)贾宝玉出场时身穿大红袍,为什么现在贾宝玉穿的是大红棉袄? (3)《红楼梦》中,贾宝玉出场时穿的是大红棉袄,为什么现在贾宝玉穿的是大红棉袄和大红绫子? (4)《红楼梦》中,贾宝玉出场时穿的是大红袍,为什么现在贾宝玉穿的是大红夹袄和大红花衣? (4)《红楼梦》中,贾宝玉出场时穿的是大红袍,为什么现在贾宝玉穿的是大红夹袄和大红花衣? (5)《红楼梦》中,贾宝玉出场时穿的是大红袍,为什么现在贾宝玉穿的是大红花衣和大红袍? 4. 阅读下面的文字,回答1~3题。(1)一带一路倡议提出后,中国会否以一带一路倡议为契机,进一步推动丝绸之路经济带建设? (2)一带一路倡议提出后,中国会否以一带一路倡议为契机,进一步推动丝绸之路经济带建设? (3)丝绸之路经济带的构想如何? (4)一带一路倡议的实施路径和建设内容有什么特点? (5)一带一路倡议的内涵如何? 二、论述类文本阅读(25分) 1. 阅读下面的材料,按要求完成1~3题。(1)2015年,中国将《国家知识产权战略纲要》上升为国家战略,这说明了什么? (2)《国家知识产权战略纲要》为什么入选十三五规划? (4)请以一带一路为视角,谈谈《国家知识产权战略纲要》的重大意义? 2.

4.2023届全国100所名校单元测试示范卷高三语文十二月联考文综【解析】 文综综合卷包括语文、数学、英语三科。本套试卷由北京师范大学出版社出版。 语文试题注重基础和人文素养,难度适中,注重解题过程。 一、语言文字运用,包括文学类文本阅读和实用类文本阅读,本单元以文学类文本为阅读材料,要求考生在规定时间内完成阅读。 答题时,在文本中找出体现作者情感的人物形象,注意联系上下文进行分析和概括。 二、言语理解与表达,包括文学类文本阅读和实用类文本阅读,本单元以文学类文本阅读材料为文本,要求考生在规定时间内完成阅读。 答题时,从文中找出体现作者情感的人物形象(包括人物的语言、动作、心理和外貌等),结合上下文进行分析和概括。 三、综合性学习,包括文学类文本阅读和实用类文本阅读,该单元以文学类文本为阅读材料,要求考生在限定时间内完成阅读。 在阅读中找出体现作者情感的人物形象,结合上下文进行分析和概括。 四、探究,包括文学类文本阅读和实用类文本阅读,本单元以文学类文本为阅读材料,要求考生在限定时间内完成阅读。 在阅读中找出体现作者情感的人物形象,结合上下文进行分析和概括。 五、历史、地理、物理、生物等学科,每单元考查一科一题,满分300分。本套试卷由北京师范大学出版社出版。 北京师范大学出版社出版的每套试卷由北京师范大学编写。

5.2023届全国100所名校单元测试示范卷高三语文十二月联考(四川)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文12月联考(四川)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文12月联考(四川)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文24节专题精练(浙江)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(安徽)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(江苏)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(福建)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(江西)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(湖南)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(湖北)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(四川)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(陕西)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(重庆)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(甘肃)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(青海)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(辽宁)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(吉林)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(宁夏)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(云南)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(内蒙古)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(新疆)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(重庆)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(四川)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(河北)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(广西)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(河南)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(湖北)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(湖南)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(江西)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(福建)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(江苏)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(安徽)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(福建)(点击查看) 全国100所名校单元测试示范卷高三语文(广东)(

2023届全国100所名校单元测试示范卷高三语文十二(附答案) 1、现代文阅读(40分) 答: 现代文阅读的阅读材料包括小说、童话、寓言、故事、传记、科技文等,这类文字多取自现实生活的真实情况。现代文阅读的阅读目标为获取信息,分析鉴赏,培养语感,发展阅读能力,获得思想情感的体验,形成正确的价值观和积极的人生态度,并领悟文章的思想内涵。现代文阅读能力是现代公民必备的必备素质。 【注意】现代文阅读的阅读要求以掌握现代文阅读基本方法为主要考查目标。 2、古代诗文阅读(40分) 答: 所谓课内阅读理解,指利用课内时间,运用所学语文知识与技能,获取有关材料,进行分析、概括、提炼,从而掌握文体的基本知识和基本技能的一系列学习活动。 所谓课外阅读,指利用课余时间,在阅读课外书籍的同时,吸收和借鉴一些文化知识,通过语言学习和思想品读,培养阅读习惯,对有关知识进行理解、研究,使所学语文知识系统化,条理化,从而提高语文综合实践能力。 【注意】课内与课外阅读的要求不同,必须结合学习,在课内与课外阅读之间进行选择。 3.文学类文本阅读(11分) 答: 文学类文本阅读指的是学生运用现代科技手段,从文学作品中获取知识,并通过分析、归纳,进而提高语文综合运用能力的一系列学习活动。这一部分阅读要求以掌握文学类文本阅读基本方法为主要考查目标。 4.实用类文本阅读(14分) 答: 实用类文本阅读指学生运用所学语文知识和技能,从日常生活中获得一些有意义的生活经验,进而促进学生语文综合运用能力的提高。 【注意】 实用类文本阅读需要以关注生活、热爱自然、关注人类、关注社会为主要考查目标。 5.语言文字运用(9分) 答: 本部分主要考查学生对语言文字知识的掌握、运用、迁移能力。 【注意】 语言文字运用能力是贯穿于整个语文教学过程中,与语文知识之间的密切联系,是学生语文素养的具体体现,是学生理解、运用祖国语言文字的关键,是实现语文课程改革与学生全面素质发展的重要突破口。 6、文常与古诗文阅读(9分) 答: 文常与古诗文阅读考查学生文常知识积累、鉴赏力、文言文翻译能力、诗词鉴赏能力等。 文常:指文学作品的思想感情、叙事描写; 古诗文:诗词...，以上就是2023届全国100所名校单元测试示范卷高三语文十二的相关内容。