2023全国100所名校单元检测示范卷地理答案

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2023全国100所名校单元检测示范卷地理试题(山东卷) 《2023全国100所名校单元检测示范卷地理试题(山东卷)》是2017年11月化学工业出版社出版的图书,作者是全国100所名校单元检测示范卷地理试题卷。 适用年级:高中 适用范围:全国卷 适用题型:选择题(选择+多项选择) 命题难度:中等难度(有难度的题,选择+多项选择,难度不很大) 适用学生数:4人 适用范围:全国卷 适用题型:选择题(选择+多项选择,难度不大) 命题难度:中等难度(有难度的题,选择+多项选择,难度不大) 适用学生数:3人 适用范围:全国卷 适用题型:选择题(选择+多项选择,难度不大) 命题难度:中等难度(有难度的题,选择+多项选择,难度不大) 适用学生数:2人 适用范围:全国卷 适用题型:选择题(选择+多项选择,难度不大) 命题难度:中等难度(有难度的题,选择+多项选择,难度不大) 适用学生数:1人 适用范围:全国卷 适用题型:选择题(选择+多项选择,难度不大) 命题难度:中等难度(有难度的题,选择+多项选择,难度不大) 参考答案与解析 知识点链接 一、简述世界自然地理环境 二、世界人口地理环境 三、世界人口迁移地理环境 四、世界自然地理环境与人类活动 五、可持续发展战略与人类生存环境 六、世界自然地理环境与人类的可持续发展 七、世界自然地理环境与自然资源 八、世界自然地理环境及区域间的比较 九、我国自然地理环境 十、世界自然地理环境及我国与邻国、周边国的自然地理环境 十一、我国经济地理环境与经济发展 十二、我国城市化与可持续发展 十三、世界经济地理环境比较 十四、我国与邻国的资源利用 十五、世界经济地理环境比较 十六、世界经济地理环境及其发展 十七、中国国情与地理环境 十八、世界经济地理环境及我国与邻国的经济环境 十九、我国人口地理环境 二十、人口资源与环境的关系 二十一、人口、资源与社会发展 二十二、人口、资源与社会发展的相互关系 二十三、人口、环境、资源与经济之间的关系 二十四、我国的人口问题与可持续发展 二十五、中国地大物博与可持续发展 二十六、我国人口资源环境问题与可持续发展,下面我们将从5个方面介绍。

1.2023全国100所名校单元检测示范卷地理:选修1(一) 1. 义务教育课程标准指出:新课程理念下的地理教育要以学生为本,强调学生对地理学科的探索和体验,引导学生通过多种方式(包括观察、体验和参与)获取地理知识、地理原理、地理规律和地理能力。 2. 高中地理学习具有广阔的空间性与复杂性,既要重视地理学科本身,又要注意与有关学科的融合,如人文地理、历史地理、自然科学地理、区域地理、世界地理、地理空间网络等的交叉融合;教学内容应该多样化,既具有本门学科的特点,又体现了时代性;教学过程应该多元,既重视基础知识和基本技能的训练,重点突出地理知识的应用。 3. 地理课教学要培养学生具有地理实践操作能力,培养学生的发现和解决问题的能力,培养学生的综合实践能力,以及综合运用各种地理方法运用空间地理、地理信息技术、地理人文地理等基本地理学科方法分析和解决问题的能力,使学生能够理解和运用地理知识解决实际的问题和发展创造性的思维。 4. 地理课要培养学生具有创新意识和良好的合作精神,培养学生热爱祖国、热爱家乡以及为建设世界一流大学而拼搏的精神,培养学生的社会责任感,以及运用现代信息技术手段解决实际问题的能力。 5. 地理教学要体现地理学科特点,强调学生主体性,关注学生的全面发展,注重学生综合素质的提高,培养学生形成良好的学习习惯、人文素养、科学素养。 6. 初中地理学习以学习地理为中心,注重基础知识的掌握,学生通过地理实践活动,将地理原理和规律内化为学生自己、内化为自己的知识,培养学生的地理实践能力和综合学习能力,注重培养学生主动探究和研究自然和社会问题的态度与研究精神。 7. 高中地理学习以地理能力为核心,强调培养学生分析问题和解决问题的能力以及运用现代信息技术手段解决实际问题的能力。 8. 高中地理教学要注重整合与迁移,从教材、地方、社会、科技等方面多方面获取信息,在获取信息和解决问题的过程中形成综合知识,提高地理综合能力。 9. 高中地理学习注重形成学生良好的地理习惯,包括行为习惯、学习习惯、生活习惯、审美习惯和意志习惯,提高地理素养,培养学生成为具有创新精神和实践能力的地理人。 10. 高中地理学习要重视学生学习方式的转变和发展,鼓励学生自主学习和探究、合作交流,培养学生的创新意识和合作意识,引导学生进行自主学习。 11. 高中地理学习要注重培养学生独立思考、敢于质疑、勇于质疑的勇气和能力。 12. 义务教育课程标准指出:普通高中课程方案

2.2023全国100所名校单元检测示范卷地理卷答案(上)(一) 注意事项:本试卷满分100分,考试时间150分钟,试卷分为两部分,请使用0.5mm的黑色签字笔作答。请考生务必严格按要求作答,不要涂改。 1、选择题:每小题选出答案后,请将答题卡(答题纸)上对应题目的答案标于答题卡上,如果答错选答案,请在答题卡上说明理由,不得在试卷上书写其他标记。 2、非选择题:每小题选出答案后,请在答题卷上使用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标于答题卡上。 3、解答题:答卷时,将所有试题的答案写在答题卷左上角规定的位置,如需要统一使用的文具,请用橡皮擦干净。 注意事项: (1)选择题的答案必须选准,每个选题的选项中至少要选择一项是最恰当选项,答案中错误或不恰当的选项不计入得分点。 (2)注意将下列每题的答案中相应的字母涂黑。 (1)a选项:a,正确答案,b,错误答案,c,正确答案,d,错误答案,e,正确答案,f,错误答案。 (2)b选项:b,正确答案,c,错误答案,d,正确答案,e,正确答案,f,错误答案。 (3)c选项:c,正确答案,d,错误答案,e,正确答案,f,错误答案,g,正确答案,h,正确答案,i,正确答案,j,正确答案,k,正确答案,l,正确答案,m,错误答案,n,正确答案,o,正确答案,p,正确答案。 (4)e选项:e,正确答案,f,错误答案,g,错误答案,h,正确答案,j,正确答案,k,正确答案,l,正确答案,m,正确答案,n,错误答案。 (5)f选项:f,正确答案,g,错误答案,h,正确答案。 (6)g选项:g,错误答案,h,错误答案。 (7)a选项:a,正确答案,b,错误答案,c,正确答案,d,正确答案,e,正确答案,f,正确答案。 (8)b选项:b,正确答案,c,正确答案,d,错误答案,e,正确答案,f,正确答案,g,错误答案。 (9)c选项:c,错误答案,i,正确答案,

3.2023全国100所名校单元检测示范卷地理(地理)(人教版)2023全国100所名校单元检测示范卷地理(地)(人教版)一、选择题 (一)考查学生对地理环境的整体感知能力 1.【解析】(考点1)对自然地理环境的整体感知 2.【解析】(考点2)整体感知是指从总体出发,结合当地具体的自然现象,了解和把握自然地理环境的全貌和特点。 二、填空题 (一)填空题由考点l和考点2、考点3组成。 1.考点l (1)考查学生在地理学习中,掌握自然地理环境的整体感知能力,并能根据具体内容,结合自然地理环境的特点,分析自然地理环境的全貌和特点及自然地理环境的相互关系。 (2)考查学生通过对地理环境的整体感知能力和对自然地理环境的全貌和特点的概括能力。 (二)填空题每小题2分,共2分。 1.考查学生在地理学习中,掌握自然地理环境的整体感知能力,并能根据具体内容,结合自然地理环境的特点,分析自然地理环境的全貌和特点及自然地理环境的相互关系。 2.考查学生通过对自然地理环境的整体感知能力和对自然地理环境的全貌和特点的概括能力。 (3)考查对自然地理环境的整体感知能力及分析自然地理环境的全貌和特点的能力。 三、选择题 (一)选择题由考点l和考点2、考点3组成。 1.考点l (1)考查学生在地理学习中,掌握自然地理环境的整体感知能力,并能根据具体内容,结合自然地理环境的特点,分析自然地理环境的全貌和特点及自然地理环境的相互关系。 (2)考查学生通过对自然地理环境的整体感知能力及分析自然地理环境的全貌和特点的能力。 (2)考查对自然地理环境的整体感知能力及分析自然地理环境的全貌和特点的能力。 2.考查学生通过对自然地理环境的整体感知能力及分析自然地理环境的全貌和特点的能力。 (3)考查对自然地理环境的整体感知能力及分析自然地理环境的全貌和特点的能力。 (4)考查根据具体内容,针对所给地理现象,分析自然地理环境的全貌和特点的能力。 四、简答题 (一)共6小题,每小题3分。 1.考查学生对自然地理环境的整体感知能力,并能根据具体内容,结合自然地理环境的特点,分析自然地理环境的全貌和特点,并对所给地理现象提出适当、合理的分析理由。 2.考查学生能根据具体的地理环境,分析自然地理环境的整体和特征,并提出适当的分析理由。 3.

4.2023全国100所名校单元检测示范卷地理(带答案与解析) 《2023全国100所名校单元检测示范卷·地理(带答案与解析)》内容包括:世界位置和区域分布;世界河流和湖泊;世界地势特征;世界地形类型;世界地形的垂直变化;世界气候和自然灾害;世界城市化、城市农业与人口变化;世界人口增长、经济全球化与城市化;世界环境变化、生态环境保护与可持续发展的主要领域;城市区位因素;城市发展、城市经济、城市建设与城镇化发展。书中对每个单元都有答案及解析,便于考生做选择题和填空题。此外,本书在附录中还提供了部分最新权威试题的解析,以供参考。第一部分 世界位置和区域分布 第二部分 世界河流和湖泊 第三部分 世界地势特征 第四部分 世界地形类型 第五部分 世界地形的垂直变化 第六部分 世界气候和自然灾害 第七部分 世界城市化、城市农业与人口变化 第八部分 世界人口增长、经济全球化与城市化 第九部分 世界环境变化、生态环境保护与可持续发展 第十部分 城市区位因素 第十一节 城市发展、城市经济、城市建设与城镇化发展 第十二节 城市人口增长、经济全球化与城市化 第十三节 城市环境变化、生态环境保护与可持续发展 第十四节 城市发展、城市经济、城市建设与城镇化发展 附录 附录一 世界行政区划 附录二 世界自然地理概况 附录三 世界自然地理概况 附录四 世界其他类型区域自然地理简述 附录五 世界经济地理概况 第一单元 世界位置和区域分布 1.世界位置 世界位置及其特征 世界的位置变化 世界空间格局的形成和全球变暖 2.世界海域位置 海洋位置分布 地图地球坐标 世界大洋位置 世界主要陆地海域的位置 3.世界河流和湖泊 水系分布与成因 水域面积的分布和形成 世界江河主要河流的分布 世界主要湖群 水资源分布及水量的分配 世界主要湖泊的分布 4.世界地势特征 地势的差异 山脉的差异 地势的走向 地势的崎岖变化 5.世界地形类型 地形类型和类型区 复杂的地形世界的地貌格局 地势对气候的影响 世界重要地质分带 世界主要的地理分界线 世界地势阶梯 地势阶梯区 6.世界土壤 土壤类型和营养与耕作 土壤耕地的利用方式 地表覆盖面积 耕地和林地植被的地域分异 植被景观 地表覆盖面积的利用 地表植被类型 7.世界气候 气温、降水、季风 气候带 季风性气候 气温的年际变化 降水与降水分配 8.世界城市化 城市化的特征 城市化与产业结构 城市土地利用状况 9.

5.2023全国100所名校单元检测示范卷地理(一)试卷 命题说明 1. 本题采用能力层级abcd形式设计,abcd为每部分知识点对应的等级和题量比例,其中ab为每部分知识点的分值比重,为每部分知识点得分的最高分,即每部分内容的总分,d为每部分知识点的分值比重,为每部分内容得分的最低分。 2. 本题是本次能力层级分类检测的单元题型之一,也是本次高考地理中难度较大的题目之一。本题是高考中一道综合性较强的试题,试题涉及地理现象、区位环境、区域联系、物质要素、人口迁移、人口数量、人口结构以及生态系统等重要知识点,对考生思维能力和逻辑能力的要求较高。 3. 本题有明确的目标,即考查学生是否能够理解题意,能够将题意转化为相应的知识,进而形成相应的答题思路与方法。 4. 本题是高考中一道综合性较强的试题,试题涉及地理现象、区位环境、区域联系、物质要素、人口迁移、人口数量、人口结构以及生态系统等重要知识点,对考生思维能力和逻辑能力的要求较高。 5. 本题难度适中,试题难度与高考难度基本一致,符合中等难度,考查学生对基础知识和基本能力的迁移能力,同时对现代信息技术、地理实验与思维能力的考查也有一定的指导意义。本题难度适中,考查学生对基础知识和基本能力的迁移能力,同时对现代信息技术、地理实验与思维能力的考查也有一定的指导意义。 6. 本题有明确的目标,即考查学生是否能够理解题意,能够将题意转化为相应的知识,进而形成相应的答题思路与方法。 7. 本题有明确的目标,即考查学生是否能够理解题意,能够将题意转化为相应的知识,进而形成相应的答题思路与方法。 8. 本题难易适度,符合本题难度与高考难度基本一致,符合中等难度,考查学生对基础知识和基本能力迁移能力。 9. 本题难易适度,符合本题难度与高考难度基本一致,符合中等难度,考查学生对基础知识和基本能力迁移能力。 10. 本题难易适度,符合本题难度与高考难度基本一致,符合中等难度,考查学生对基础知识和基本能力迁移能力。

2023全国100所名校单元检测示范卷地理题全解析解析版 【考点分析】 (1)区域地理特点、规律。 (2)区域环境特点、成因。 (3)区域人口、经济、文化特点。 (4)区域生产方式特点。 (5)区域交通特点。 (6)区域农业特点。 【名师讲堂】 (1)区域人口、经济、文化特点。 (2)我国主要城市的地域分布状况。 (3)我国主要城市交通、通信网络。 (4)我国旅游业的分布状况。 (5)中国主要城市旅游产品结构及其旅游目的地比较。 (6)我国主要城市发展差距。 (三)【命题预测】 【考点分析】 (1)区域地理特点。 (2)我国主要城市的地域分布状况及城市间差距。 (3)我国主要城市间环境联系。 (4)我国主要城市之间交通联系。 (5)我国主要城市间旅游联系。(四)【知识点链接】 (1)我国地域广大。 (2)我国各地区间的联系。 (3)各民族地区间的联系。 (4)我国不同的行政区划、经济、文化特点。 【名师讲堂】 (1)我国大陆、港澳与台湾地理联系,形成联系的主要因素。 (2)我国陆港、内河、内河与台湾的自然环境联系。 (3)我国各民族的主要聚居区。 【名师课堂】 (1)我国自然环境特点。 (2)我国主要城市环境特点,形成这一特点的主要因素。 (3)我国城市环境特点及其与自然环境的联系。 (4)我国城市环境特点与人类活动联系的紧密性。 (五)【考点分析】 (1)我国地势的特点。 (2)我国季风气候的分布及特点。 (3)我国主要河流的流向、水量及其分布规律。 (4)我国河流的补给、水能资源及其开发利用特点。 (5)我国的主要湖泊及其水量及其分布。 (6)我国气候类型的划分。 (7)我国主要河流的流向、水量及其分布规律。 (8)我国主要湖泊的主要特点,形成这一特点的主要因素。 (六)【考点分析】 (1)我国地形地势的分布特点。 (2)地势类型。 (3)地势的升降变化规律。 (4)我国平原地区、山地地区、高原地区的地形特点及成因。 (5)我国地形特点的形成因素。 (6)我国地势起伏、气候变化的类型。 (7)我国山地地形特点的形成因素。 (8)我国地势差异及成因。 (九)【考点分析】 (1)我国人口特点。 (2)我国自然资源特点。 (3)我国农业特点。 (4)我国矿产资源特点。 (5)我国旅游特点。 (十)【考点分析】 (1)我国自然条件特点。 (2)我国能源资源特点。 (3)我国环境特点。 【名师讲堂】 (1)我国气候特点。 (2)我国水资源特点。 (3)我国旅游资源特点，以上就是2023全国100所名校单元检测示范卷地理的相关内容。