2023全国100所名校单元测试卷高三第八单元生物答案
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2023全国100所名校单元测试卷高三第八单元生物组测试(新考纲) 1.【选择题】下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( ) a.4月上旬是春末夏初,但气候温暖湿润,气温较常年偏低,这可能是与北方地区大气环流规律有关。 b.6月进入春夏之交,我国大多数地区的降水量明显增加,所以,在我国南方地区一般每年有3~4次降水过程,而我国北方地区降水偏少,因此,在长江中下游地区,我国入春季节,气温往往较常年偏高。 c.我国的冬季降水量在春、夏两季占整个冬季的2/3,而在寒冷的冬季,却占3/4以上。在我国北方地区,寒冷的冬季降水量与春秋季基本持平。 d.我国南方地区在夏末和秋初,常出现大风天气。在长江中下游地区,由于地形原因,每年有6~7次降雨过程,而且这些降水往往形成暴雨,因此,降水量占到了整个夏季的1/3。 2.[单选题]材料内容反映了下列哪一方面的思想倾向( ) a.我国古代的封建统治者为了使自己的政权巩固,便采用怀柔政策; b.我国历史上对少数民族地区实行压迫和剥削,是为了消除他们对立的情绪,维护他们的统治地位; c.我国古代封建统治者为了达到自己的政治目的,便采用禅让制; d.我国古代封建统治者为了巩固封建统治,便实行世袭制。 3.阅读材料,回答下列问题。 材料二: 材料二: 材料一: 材料三: 材料一: 材料四: 材料一: 材料二: 材料三: 材料一: 材料三: 材料一: 材料一: 材料二: 材料三: 材料三: 材料三: 材料三: 材料一: 材料一: 材料一: 材料一: 材料一: 材料一: 材料一: 材料一: 材料一: 材料一: 9.阅读下述材料,回答下列问题。 材料一: 材料二: 材料一: 材料三: 材料一: 材料一: 材料二: 材料三: 材料一: 材料一: 11.阅读下面的材料,回答问题。 材料一:两会代表委员是政协委员、人大代表,他们向各民主党派提出的提案,往往涉及国家的重大方针政策,有些提案还涉及国家政治、经济等领域。 材料二: 材料一: 材料二: 材料三: 材料一: 材料一:材料二: 材料四: 材料一: 材料二: 材料,下面我们将从5个方面介绍。
1.2023全国100所名校单元测试卷高三第八单元生物第i卷(选择题) 二、第i卷(选择题) 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题: 人类的食物链已经延伸到了食物来源:植物、动物、微生物、矿物、粮食、能源、医药、化工材料、海洋资源、能源、植物资源、动物资源、微生物资源、矿物资源、粮食资源。如果人类食用这些食物,那么它们会自然地通过食物链而传递给生物体,为动物或植物提供原材料。这一链条中生物种类越多,就代表食物链越完整。人类利用这种原材料,进行食物链的加工过程,为人类谋利益。 粮食生产是人类社会的根本,也是人类生存的根本。粮食的产量是衡量粮食生产的一个重要指标。一般来说,随着粮食生产的不断增加,粮食生产率会不断提高,因此粮食产量会随人口的增加而不断提高。然而,粮食生产率的提高,并不意味着粮食的产量就会逐渐增加。 粮食生产的主要方式是播种,而人类播种粮食的方式也主要是通过自然选择和人类活动。在人类活动的过程中,对粮食的产量起到决定作用的,不是农民或农民家庭,而是人类。人类用食物链的方式,把其他生物的食物链给固定下来。人类将食物链里的生物种(品种)固定下来后,就开始从自然界获取粮食,而其他生物的食物链则逐渐被固定下来,并逐渐被人类所消灭。 人类对粮食的需求由人类来决定,即由人类自己来决定粮食数量的多少;由其他生物来满足人类的需要,而其他生物需要食物链的其它生物来满足。所以,人类是粮食的制造者,其他生物只是粮食的搬运者和运输者,最终目的在于把粮食运走或运到其他生物生产的食物链中去。 所以,人类生产粮食,并不是单纯地为了满足人类的基本需要的。人类生产粮食,是为了满足人类对食物的需求。人类生产粮食后,会把一部分粮食提供给其他的生产粮食的国家;另外一部分粮食,则由其他国家去生产,或把粮食运送给其他国家。所以,人类的生产是生产食物链中其他物种的剩余。人类把剩余的粮食运送给其他国家,是为其他物种生产的食物链服务。人类对食物链其它物种的剩余,是为了人类自己。人类的食物链是人类的食物链,而不是人类的食物。 人类的生产方式,决定了人类的食物链。
2.2023全国100所名校单元测试卷高三第八单元生物知识点精讲 高三第八单元生物考点精讲【内容梳理】:考点梳理:1.考点复习,巩固知识点;2.掌握知识要点,加强知识点的复习;3.知识归纳,提高能力。 考点解读:考点一:细胞的基本功能 考点解读:考点二:细胞的结构 考点解读:考点三:细胞的基本结构 考点解读:考点四:细胞的化学组成 考点解读:考点五:细胞膜与受体 考点解读:考点六:原核生物 考点解读:考点七:真核生物 考点解读:考点八:光合作用 考点解读:考点九:呼吸 考点解读:考点十:能量代谢 考点解读:考点十一:能量产物的运输 考点解读:考点十二:代谢调节 考点解读:考点十三:生命活动的调节 考点解读:考点十四:生命活动调节与生物的新陈代谢 考点解读:考点十五:细胞的增殖 考点解读:考点十六:细胞分化的基本结构 考点解读:考点十七:细胞遗传和细胞分化 考点解读:考点十八:细胞形态与结构 考点解读:考点十九:细胞分化产物的运输 考点解读:考点二十:细胞周期 考点解读:考点二十一:细胞的凋亡 考点解读:考点二十二:细胞的衰老 考点解读:考点二十三:细胞核的复制和细胞分裂 考点解读:考点二十四:细胞周期与生命的延续 考点解读:考点二十五:遗传物质、细胞周期与遗传基因 考点解读:考点二十六:细胞器功能 考点解读:考点二十七:细胞周期的调控与基因表达调控 考点解读:考点二十八:细胞器膜与细胞膜结合 期中考试知识点精讲【试卷结构】 期中考试知识点精讲【课后习题】 1 .【考点精讲】考点精讲 2 .【知识点精讲】知识点精讲 3 .【知识点精讲】知识点精讲 4 .【知识点精讲】知识点精讲 5 .【知识点精讲】知识点精讲 6 .【知识点精讲】知识点精讲 7 .【知识点精讲】知识点精讲 8 .【知识点精讲】知识点精讲 9 .【知识点精讲】知识点精讲 10 .【知识点精讲】知识点精讲 11 .【知识点精讲】知识点精讲 12 .【知识点精讲】知识点精讲 13 .【知识点精讲】知识点精讲 14 .【知识点精讲】知识点精讲 15 .【知识点精讲】知识点
3.2023全国100所名校单元测试卷高三第八单元生物命题分析 本题考查学生的对教材内容的理解,对基础知识的掌握和运用能力,也考查对相关生物学知识的有机结合。学生要关注教材中有关生物学科中生物、遗传、发育、呼吸、生殖、神经、运动、代谢、免疫、生殖和发育等知识。根据考试说明的要求,对于本题的知识点,要重点关注,掌握知识的要点。 命题策略 : 一、本题考查的知识比较抽象,学生应通过有计划的复习来强化这一重点。 二、学生应注意平时要培养一些基础知识,包括对课本内容的掌握,如:对生物遗传信息的掌握,对相关生长素、遗传物质、激素、细胞核的认知;以及对生物大分子之间联系的认识等。 三、本题涉及生物学科知识较多,在复习中应从生物整体角度,以教材为主,从知识的角度把握教材,并结合生物科学的发展,把生物的各个知识点有机地联系起来。 【试题精选】 1.本单元知识内容中涉及的知识点主要有遗传信息传递、细胞质变和细胞核的分化、呼吸系统的结构和功能、蛋白质的结构、基因的功能和作用、生命活动调节、遗传和发育、神经活动调节、内分泌和生殖系统、衰老和寿命、生长和发育、遗传与进化、人体功能及与疾病的关系等。 【命题思路】 命题分析 本单元所考的知识是学生熟悉的,且学生已经掌握了的。本单元考查的知识是学生以前学过的,且已经学过的内容,所以命题者不可能也不应该考查学生以前学过的内容。所以本单元的命题重点考查学过的知识,不考查学生不熟悉的与教材无关的知识。 命题策略: 一、本题考查的知识比较抽象,学生要通过有计划的复习来强化这一重点。 二、学生应注意平时要培养一些基础知识,如:对遗传信息的掌握,对相关生长素、遗传物质、激素、细胞核的认知;以及对生物大分子之间联系的认识等。 三、本题涉及生物学科知识较多,在复习中应从生物整体角度,以教材为主,从知识的角度把握教材,并结合生物科学的发展,把生物的各个知识点有机地联系起来。 【试题精选】 2.本单元知识内容中涉及的知识点主要有遗传信息传递、细胞质变和细胞核的分化、呼吸系统的结构和功能、蛋白质的结构、基因的功能和作用、生命活动调节、遗传和发育、免疫和
4.2023全国100所名校单元测试卷高三第八单元生物复习及详解(含参考答案) 语文一、现代文阅读(1小题,30分) 阅读下面的文字,完成1~2题。 我们说,当人类还站立起来的时候,我们就说地球是圆的。可是当它一天天长大的时候,我们却说地球不是圆的。为什么?因为我们发现,地球上任何一颗星球都比我们看到的更圆,比我们经历的更离奇。 -李泽厚 宇宙里有很多星球,在它们的内部都充满黑洞,而宇宙也是充满了矛盾,是平衡的,也是不稳定的。宇宙中的黑洞很多,它们的能量也很大,但它们彼此之间也是相互排斥、排斥又相互吸收。宇宙的每一颗星体,都是矛盾的集合体,但它们又相互交织在一起。宇宙中充满了矛盾,所以我们才说宇宙是圆的。 -李政道 探究下列漫画情节,并理解其思想感情。 我们和人类生活在地球,我们看到地球是圆的,地球上有许许多多的星体,但它们的内部都是互相排斥的。我们看到了太阳、月亮、地球上的星星,但我们又看到它们之间有矛盾。我们感受到它们之间的矛盾,所以我们说地球是圆的。 -李政道 我们看到,地球在不断长大,可我们发现,地球在一天天长大...因为,人类在一天天上长大了。 -李泽厚 我们知道,宇宙是有矛盾的,可是我们又说,宇宙是圆的。 -李政厚 我们说,人来到这个星球上,就说是我们地球上的一个细胞。如果地球是个细胞,那我们来到地球上,就说自己是地球上的一分子。而人一旦离开地球,就说自己是地球上的一粒尘埃。人的这种思想感情,跟宇宙中其他星球上的各种思想感情是一样的。 -李政实 在现实生活中,我们发现人与人之间的矛盾和矛盾是存在的,这种矛盾是可以克服的,只要人类不放弃人类自己,不放弃人类自己,只要我们坚持人类自己,继续努力奋斗,那么矛盾是可以克服的。 -李政实 同学们,你们还知道,宇宙也是不平衡的,宇宙中有矛盾,那么,宇宙也是圆的。 (摘自《李政道作文素材》) 1.下列各句中,加点的成语使用得最恰当的两组是( )(3分) a.宇宙是圆的,但也是不平衡的。 b.宇宙间的一切,都是相互排斥、排斥又相互吸收。 c.宇宙是矛盾的集合体,但又是相互交织着的。 d.宇宙
5.2023全国100所名校单元测试卷高三第八单元生物(选修2) 同学们,大家上午好! 2019年9月,全国所有省(直辖市、自治区)的考点、标准考点、等级考点、联考考点、联考考点的考务时间陆续开始,高考生物考试也随之陆续开始。为了帮助考生迅速适应考试节奏、熟悉考试流程和考试规则,提高应试能力,下面就为大家讲解高考生物八单元考点考试范围、考试范围、考试题型、题型分类。 一、试卷结构 本套试卷为单元试卷,包括选择题、填空题、简答题、论述题和实验题。共20小题,每小题3分,考试时间60分钟。 (一)选择题 答题要求:请用2b铅笔在答题卡上把试题涂满。 判断题:请用2b铅笔在答题卡上把试题涂满。 选择题:答案在2b铅笔上。 填空题:每小题1分,共5分。 填空题:答案在2b铅笔上。 简答题:每小题3分,共8分。 简答题:答案在2b铅笔上。 实验题:每小题5分,共10分。 实验题:答案在2b铅笔上。 (二)填空题 1.单选:选择题每小题2分,共8分。 2.多选:每小题3分,共15分。 3.判断题:选择题每小题3分,共8分。 4.实验题:选择题每小题5分,共15分。 5.选择填空题每小题4分,共6分。 6.选择填空题每小题3分,共6分。 7.实验题:选择题每小题5分,共15分。 二、答题要点 1.选择题:答案在2b铅笔上。 2.填空题:答案在2b铅笔上。 3.实验题:选择题:答案在2b铅笔上。 4.选填题:答案在2b铅笔上。 5.判断题:答案在2b铅笔上。 说明:答案写在答题卡上。 三、注意事项 1.答案写在答题卡上。 2.正确填写题号。 3.答题时,将所选答案用铅笔涂在答题卡上。 4.不得使用计算机作答。 5.答案填涂在答题卡上一律无效。 6.考试结束后,将本试卷连同答案一并交回,收卷时不交卷。 7.请在卷面上填写姓名、准考证号,以便核对。
2023全国100所名校单元测试卷高三第八单元生物试题(一)生物(一) 第i卷 必考题 一、选择题 (一)选择题 (二)判断题 (三)是非判断题 二、填空题 三、分析题 四、实验设计题 第ii卷 选考题 第i卷 非选择题(共10题,15分) 一、选择题(共10题,15分) 二、判断题(共8题,15分) 三、非题 识记与运用 (一)填空题 (二)选择型选择题 (三)非选择题(共4题,15分) (四)实验设计题 第ii卷 选考题(共10题) 一、选择题(共10题,15分) 二、判断题(共8题,15分) 三、非选择题(共3题,15分) (五)实验设计题 高考文综模拟卷: 高考文综模拟卷(一): 第ii卷 非选择题(共4题,15分) 一、选择题(共4题,15分) 二、判断题(共2题,15分) 三、非试题 识记与运用 (一)填空题 (二)选择型选择题 (三)非选择题(共2题,15分) 第ii卷 选考题(共10题) 一、选择题(共10题,15分) 二、判断题(共4题,15分) 三、选择型选择题 (四)非选择题(共8题,15分) (五)实验设计题 第ii卷 选考题(共10题) 一、选择题(共10题,15分) 二、判断题(共4题,15分) 三、非选择题(共4题,15分) 四、实验设计题 第ii卷 选考题(共10题) 一、选择题(共10题,15分) 二、判断题(共4题,15分) 三、非选择题(共4题,15分) (四)实验设计题 (iii卷 选考题(共10题) 一、选择题(共9题,30分) 二、判断题(共9题,30分) 三、选择型选择题 (五)实验设计题 (iii卷 选考题(共10题) 一、选择题(共9题,30分) 二、判断题(共9题,30分) 三、选择型选择题 (六)实验设计题 注: 本试卷分考试卷和试卷两部分,其中主观试题由考生根据评分标准作答;,以上就是2023全国100所名校单元测试卷高三第八单元生物的相关内容。