2021-2023届全国100所名校单元测试示范卷高一生物答案

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2021-2023届全国100所名校单元测试示范卷高一生物必修一第1课生物大迁移题1第2课《生物中的酶》:蛋白质合成第3课《细胞膜》:细胞膜的基本结构与功能第4课《细胞中的酶》:酶的催化反应第5课《细胞内溶质转运系统》:溶质转运途径与蛋白质合成第6课《细胞内转运和利用葡萄糖》:葡萄糖的分解代谢第7课《细胞能量代谢与植物生长》:光合作用第8课《植物体内激素代谢和呼吸作用》:体内激素的调节 第9课《植物体内蛋白质代谢》:植物细胞中蛋白质的合成 第10课《人体骨骼肌的组成及功能》:骨骼肌的收缩与舒张 第11课《人体内酸碱平衡的调节》:调节酸碱平衡 第12课《人体水、电解质代谢》:水的运输与调节 第13课《人体内二氧化碳的运输和调节》:二氧化碳的生成 第14课《人体消化系统的功能》:食物的消化与吸收 第15课《蛋白质的分解和能量代谢》:蛋白质的分解和合成 第16课《植物细胞能量代谢和生物圈能量收支》:植物叶绿体物质代谢 第17课《人体肌肉收缩》:运动反应 第18课《血液生理与血液循环》:血液循环 第19课《血液循环与体温》:体温调节 第20课《人体血液中蛋白质的化学变化》:蛋白质的生物合成、分解代谢 第21课《生物体内物质代谢与能量运输》:代谢产物的合成和运输 第22课《蛋白质在体内物质输运和氧化还原反应》:氧化还原作用 第23课《酶的催化作用》:酶的催化作用 第24课《酶的氧化还原作用》:氧化还原反应 第25课《酶在细胞内的游动和呼吸作用》:呼吸作用 第26课《蛋白质的合成》:蛋白质的合成与运输 第27课《细胞膜的组成和组织与功能》:细胞膜的透过、渗透和细胞膜结合 第28课《酶的结构和功能》:酶的结构和功能 第29课《蛋白质的合成酶》:DNA的合成和遗传变异 第30课《酶的催化作用》:酶的催化作用 第31课《蛋白质的生物合成与代谢》:蛋白质的生物合成、分解代谢 第32课《蛋白质的合成酶和蛋白质的分解酶》:蛋白酶和磷酸化酶 第33课《蛋白质的生物合成代谢》:蛋白质的生物合成、分解代谢 第34课《植物体内的水在体内运输和调节》:水分运输和水分在体内的生理功能 第35课《植物体内蛋白质的合成》:蛋白质的合成 第,下面我们将从5个方面介绍。

1.2021-2023届全国100所名校单元测试示范卷高一生物组(一)试卷 (全国100所名校单元测试示范试卷) 全国100所名校单元测试示范卷 高一生物组(一)试卷 题号 单选题 1 题2 1 题3 1 题4 1 题5 1 题6 1 题7 1 题8 1 题9 1 题10 2 选做题 2 题3 3 题4 4 题5 5 题6 6 题7 7 题8 8 题9 答题卡 解析与点评 1.本套试卷共15页,试卷共10套,试卷共4个单元,共50题。 1.题型结构 本卷在题型结构方面,共设6个板块:基础知识、重点难点、能力提升、解题指导、自我检测5个模块。 2.解题思路和方法 本试卷各板块试题均以基础知识题为主,题型与基础知识题相同。 2.能力提升题型 设能力提升题5个,每题设分值,其中每题设2分、2分、2分、2分、0分、0分共6分,分值按各小题2分、1分、1分、1分、1分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0分、0

2.2021-2023届全国100所名校单元测试示范卷高一生物(必修1)第1单元(人教版)(全国卷i)必修1 第1课时人教版必修1 第2课时人教版必修1 第3课时人教版必修1 第4课时人教版必修1 第5课时人教版必修1 第6课时人教版必修1 第7课时人教版第1学段必修1 第8课时人教版必修1 第9课时人教版必修1 第10课时人教版必修1 第11课时人教版必修1 第12课时人教版必修1 第13课时人教版必修1 第14课时人教版必修1 第15课时人教版必修1 第16课时人教版必修1 第17课时人教版必修1 第18课时人教版必修1 第19课时人教版必修1 第20课时人教版必修1 第21课时人教版必修1 第22课时人教版必修1 第23课时人教版必修1 第24课时人教版必修1 第25课时人教版必修1 第26课时人教版必修1 第27课时人教版必修1 第28课时人教版必修1 第29课时人教版必修1 第30课时高考命题人教版必修1 (实验部分)

3.2021-2023届全国100所名校单元测试示范卷高一生物(适用全国) 2019年河南省郑州市中原区中牟中学2019-2020学年度高一年级期中考试质量分析一模试卷及答案解析 一、选择题:本单元选择题共15小题,共45分。考生可根据以上题型类型,选择其中5小题作答。其中第(1)小题,给出多项选择题,请考生根据题目给出的提示,完成第(1)小题。第(2)小题,给出多项选择题,请考生结合所学知识回答第(2)小题。第(3)小题,给出多项选择题,请考生结合所学知识回答第(3)小题。第(4)小题,给出多项选择题,请考生根据题目给出的提示,完成第(4)小题。第(5小题,给出多项选择题,请考生结合所学知识回答第(5小题)。二、填空题:根据答题卡,选出6小题,每小题1分,每小题1分,共5分。请考生用30秒钟左右的时间,将答题卡上相应题目的答案填写在答题卡上。本单元填空题共1小题,共35分。三、考查学生思维能力:本单元考查学生的思维能力。请考生运用以下能力,完成第1题;第2题,运用思维能力分析说明图中3处与第4题中3处的关系;第3题,联系所学知识分析说明图中4处与第5题中4处的关系;第4题,分析说明图中5处与第6题中5处的关系;第5题,分析说明图中6处与第7题中6处的关系;第7题,分析说明图中8处与第8题中8处的关系;第8题,分析说明图中9处与第9题中9处的关系;第9题,分析说明图中10处与第10题中10处的关系;第10题,分析说明图中11处与第11题中11处的关系;第11题,分析说明图中12处与第12题中12处的关系。四、考查学生的分析能力:本单元考查学生的分析能力。请考生根据答题卡,将答题卡上相应题目的要点描述在答题卡上。第1题,依据所学的知识提出3个建议。第2题,联系3个建议,将3个建议说明图中的3条重要特征。第3题,结合所学知识说明图中3条重要特征。第4题,根据所学知识分析说明图中4条重要特征。

4.2021-2023届全国100所名校单元测试示范卷高一生物新课标检测(二) 参考答案及解析: 1、简述生命活动的基本规律。 2、根据图示知识,回答生命活动的过程与本质。 3、简述生命活动与生存的关系。 4、简要分析生命活动与环境的关系。 5、简要分析生命活动与基因的关系。 6、简述生命的起源及其发展。 7、简述生命活动与生态系统有关的基本问题。 8、简述生命活动与个体的发展。 9、简述生命活动与遗传的关系。 10、简述生命活动与遗传变异的关系。 11、简述基因与基因的关系。 12、简述基因与环境的关系。 13、谈谈你对生命本质的认识。 14、从进化的角度简析生命本质在物质生产中的地位和作用。 15、简述遗传与个体发育。 16、简析人体与遗传的关系。 17、简述人类与环境的关系。 18、简述人与食物的关系。 19、浅谈人与环境的关系。 20、简单说明人与生物圈的关系及人与地球的关系。 42、复习生命现象和进化。 43、简述生命起源的三大规律及其三大现象。 44、简述生命活动的基本规律。 45、简述生命现象和进化。 46、简述生命现象和进化。 四、能力测试(满分150分): 结合本学期生物必修部分的知识,完成下面的小题。 材料一:生物圈与人类的起源及演变。 材料二:人类在地球上生存与发展的过程。 材料三:生物圈中的生态系统与人类的生存与发展。 材料四:人类与自然界的竞争与生态系统的构建。 材料五:生物圈的构成及与农业、畜牧业的关系。 51、简述生命活动的本质及人与自然系统的关系。 52、简述人类与生物圈的关系。 53、简述人类与地球的关系。 54、简述生命现象与进化。 55、简述人类与动植物的关系。 56、简述人与动物的关系。 57、简述人与微生物的关系。 58、简述人与昆虫的关系。 59、简述人类与微生物的关系。 60、简述人类与真菌的关系。 61、从生物圈的角度简要分析自然界中的动物和植物。 62、简述自然界中的生态系统及其分类。 63、简要分析自然界的演变。 64、简要分析人类与自然界的竞争。 65、简述人与自然界的和谐与共赢。

5.2021-2023届全国100所名校单元测试示范卷高一生物第i卷 无机物 一(60分) 1. 填空题(每小题2分) (1)从《生物》教材中,你认为哪些属于生物的自然现象? (2)从《生物》教材中,你认为哪些属于生物的新发现? (3)从《生物》教材中,你认为哪些在新的领域里属于生物的遗传现象?(注意:1本题要求考生对课本内容中的自然现象进行填空,2只给2分,给不给分,与考生的答题能力无关) (4)请用一句话概括生物自然现象的特征。 (5)在回答下列各题的正确的基础上,再结合所学的生物学基础知识,进一步归纳出生物自然现象的主要特征,说明其成因或根据。(10分) 2. 判断题 (每小题10分) (1)下列关于生物自然现象的描述,最恰当的是( ) a.花开花落,春去秋来 b.日出日落,昼夜交替 c.叶落归根,万物有灵 d.草木枯荣,春往秋来(2) 生物自然现象的特征归纳 1.生物自然现象的特征归纳 (1)从自然现象的角度,归纳出生物的基本属性。 (1)从生物的基本属性入手,探究生物与环境的关系。 (2)从生物的基本属性入手,探究生物的变化。 (3)从生物的基本属性入手,探究生物的变化的原因。 2.生物自然现象的特征归纳 2.生物自然现象的特征归纳 (1)从环境的角度,归纳出生物的生活习性。 (1)从环境的角度,归纳出生物的生活习性。 (2)从环境的角度,归纳出生物的迁徙。 (3)从环境的角度,归纳出生物的繁殖。 (3)从环境的角度,归纳出生物的生长变化。 二、阅读下面的材料,完成1~2题。 材料是《中国地质大学》2011届高一上学期期中考试卷,考生可在答题卡上将答题区域涂黑,按要求作答。 材料中有两种题型。其中,第1题为生物现象与自然地理分布的关系,第2题为生物现象与地理分布的关系。(答:1答为1;2答为2,3答为1)。 材料要求考生从材料中归纳出生物现象与自然地理分布的关系 。考生可抓住关键句进行分析。 1.从材料中归纳出生物现象与自然地理分布的关系。(1分) 2.从材料中归纳出生物现象与自然地理分布的关系。(2分) 3.

2021-2023届全国100所名校单元测试示范卷高一生物《2021-2023届全国100所名校单元测试示范卷 高一生物》是2010年北京大学出版社出版的图书,作者是《2021-2023年全国100所名校单元测试示范卷 高中1》,本书是《2021-2023年全国100所名校单元测试示范卷 高中1》的配套练习册。2021-2023届全国100所名校单元测试示范卷 高中1目录 1生物 第1部分 复习要点 2实验技能 第1单元 复习要点 实验1 酵母菌的菌种和生长环境 课题2 普通菌与酵母菌的比较 课题3 实验3 乳酸菌、醋酸菌与醋酸纤维素的性质比较 课题4 生物氧化还原反应与生物合成反应的观察 观察 课题5 微生物的免疫反应 课题6 几种常见的噬菌体 课题7 实验7 噬菌体中菌丝体的种类和结构 课题8 实验8 真菌中的噬菌体及其在细菌中的定位 课题9 实验9 噬菌体的类型及噬菌体的形成过程 课题10 实验10 噬菌体中有毒素的毒性反应 课题11 实验11 噬菌体在噬菌体细胞中的定位 课题12 噬菌体在噬菌体细胞中的增殖 课题13 实验13 噬菌体细胞在噬菌体细胞中的生长和移殖 课题14 实验14 噬菌体细胞在噬菌体的培养与鉴定 课题15 实验15 噬菌体细胞在噬菌体的发育与繁殖 课题16 实验16 实验17 噬菌体的遗传和变异 课题17 噬菌体的生物活性 课题18 实验18 噬菌体的分类与鉴定 课题19 实验19 实验20 实验21 实验21 附录 习题 第2部分 练习指导 第2单元复习要点 实验1 噬菌体的形态结构 课题1 实验1 噬菌体的形态结构 课题2 实验2 噬菌体的形态结构 课题2 实验2 噬菌体的形态结构 课题2 实验2 噬菌体的营养特点与生理功能 课题3 实验3 噬菌体的化学组成 课题3 实验3 噬菌体的化学组成 课题3 实验3 噬菌体的功能 课题4 实验4 微生物的代谢类型 课题4 实验4 微生物的生长发育特点 课题4 实验4 菌体细胞的增殖和分化 课题4 实验4 细菌的生长特点 课题4 实验4 球菌的生长特点 课题4 实验4 球菌的生长特点 课题5 实验5 ，以上就是2021-2023届全国100所名校单元测试示范卷高一生物的相关内容。