同样，中医学发展也是一个不断吸收各种思想文化的过程。事实上，真正有杰出成就的中医学家，在哲学思想上也都不是单纯地接受一家之说，而是能够携弃偏见地广采博取。今人也唯有具备如此宽厚的学术襟怀，才能在研究不同时代、不同领城传统文化的前提下，务力熔铸已有的古今中外的思想精华，创造出自己时代的、民族的新文化和新医学(摘编自林殷，陈可《儒家文化与史医学)1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.儒家文化有不同层次的规范，它对中医学的影响和渗透可能以非正（规范为主。B.忠孝事亲的道德观念对传统老年医学的影响等，是儒家规范文化在中学领域的体现C.儒家学说中的“仁学”思想对中医学产生了中华文化其他文化分支不能达到的能响，D.老庄的认识论在战国之后成为民族文化特质的一部分，不再是值家独有的思想了2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章整体围绕儒家文化与中医学的相互影响及思想渗透来论述，论点鲜明题卡B.第二段运用举例法从社会规范层次的角度论述了儒家文化对中医学的渗透卡上C.第三段对儒家仁学的分析，有助于证明儒家思想对中医学深远而全面的影响作D第四、五两段运用类比论证的方法论述了儒家文化和中医学博采众长的动态特征，根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)人儒家文化是中国传统文化的主干，是中坐文化的源头，对传统衣化发摩影响深远。B.中医学既契合百姓日常生活，又和儒家传统文化互相渗透，可文化马实角兼顾。C.儒家文化是在吸纳百家、多派争鸣的基础上发展起来的，是不同流派互融共创的D.中医学是在努力熔铸古今中外的思想精华的基础上广采博取的新文化和新医学。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）影响，阅读下面的文字，完成4~6题。曼长的材料一：白鹤滩水电站是实施“西电东送”的国家重大工程，是当今世界在建规模最大、技术难度最高诗殊的的水电工程。全球单机容量最大功率百万千瓦水轮发电机组，实现了我国高端装备制造的重大突所谓破一你们发扬精益求精、勇攀高峰、无私奉献的精神，团结协作、攻坚克难，为国家重大工程建设作去律规出了贡献。这充分说明，社会主义是千出来的，新时代是奋斗出来的。希望你们统筹推进白鹩滩水观范为电站后续各项王作，为实现碳达峰、碳中和目标，促进经济社会发展全面绿色转型作出更大贡献！仑理堂(摘编自《平致金沙江白鹤滩水电站首批机组投产发电的贺信)学的作材料二：西气东输、南水北调、西电东送是我国2]世纪三大资源跨区域调配工程。工程实施的原因人生系是一致的，即自然资源区域分布的不千衡性和区城间发展的不平衡性，使各地区对自然资源的之辨的需求与该区所赋存的自然资源不匹配。比如南水北调工程的实施主要是因为我国南方和北方学对人水资源配合欠佳，北方地区耕地面积广大，水资源短缺；南方地区耕地面积相对较少，水资源却都进行非常丰富。西电东送和西气东输工程的实施都是因为我国中西部地区能源资源丰富，但由于经,是中济欠发达，能源需求量少，供过于求；而东部地区经济发达，能源不足，供不应求。关系，东部能量燃煤环境质量天然气市场地区短缺为主下降需求量大改善环境质量为开发将资源粗五融气提供资优势转学术类改善能源结构金技术化为经断影响输济优势台，儒门西部能量表现西部市场需求地区过剩量小，可为东多派争部地区提供大量天然气已经衍(摘编自刘洪梅等《资源的跨区域调配》)23489D第2页（共8页）】223489D【重点高中联考试题·高三语文

姓名绝密★启用前准考证号湖湘名校教育联今(在此卷上答题无效】者，野草也，而生于朝，意者国国名公，钟催乃穷乡贱于，志敢你拔，有辱倍就。”伯牙道：“相识满天下，知心能几人？下官月明养老。三年之后，壶夷重泽生的装人克路人吊之日：“天降淫雨，溪谷满八拜。伯牙年长为兄，于期为弟，令后见形相称，生死不负。拜罢，复命取暖酒再酌。兄弟相戒不谨，邑封不修，使人不时，称，彼此谈心叙话。正是：问曰：“何谓也？”曰：“夫过而孩合意容来心不厌，知音人听话偏长。(收录于冯梦宠警世通言》，有删改)吊死问疾我力宇内。三年，岁日：“佛时仔肩，示我显德行”6下列对文本相关内容和艺术特色的分析整货，不正确的一项是3分A本女改编自高山流水的典故，歌颂文人雅士超尘脱俗的友谊除王闲序》“钟期既【油1①楷：一种树。②宋人成道，奏流水以何惭”也化用该典故来表达自已结交胜友的欣喜快慰。且本文出自明代话本小说，主要以韵语格言俗谚等来指状情景、评论小说人物、舒缓叙事10.下例对文中画波浪线部分节奏、抒发情志心声，间杂一些散文化句式增加语言的自由灵动感。人.卜者日/吾闻之样者C小说情节既有平稳的展开、演进，又有突然的变奏、巧合，可读性强。例如，开头写伯牙伪善/则祸不至抚琴却遇弦断，设置悬念，后文接着就写荒山江岸边与子期相遇。B.卜者日/吾闻之/样者D.小说的虚构性在这篇作品中体现得很突出，比如俞伯牙和钟子期顶礼八年结为兄弟能/为善则祸不至/这一情节，就是史料中没有记载，而由作者为了表达主题而虚构出来的卜者日/吾闻之样者7.文中伯牙对子期的称呼前后发生了多次变化，下列说法不正确的一项是(3分)能/为善则祸不至A.得知荒山下听琴之人乃一村野樵夫，伯牙嗔怪讥笑，“山中打柴之人”这一称呼暴露了伯D.卜者日/吾闻之样为善/则祸不至/牙有一定的封建等级观念。B.闻子期出言不俗且烦通琴曲，伯牙惊喜邀见，“崖上那位君子”“先生”的称谓出于对子期11.下列对文中加点的词A.楚庄王，“庄”是道难掩的好奇和欣赏。C.于期入舱揖礼，伯牙以“贤友”“你”相称，显得友善亲切，民主、平等的新思想战胜了原有称“王”。B.“比旦而拱”节“比的封建等级观念。D散称对方“子期先生”，谦称个人“下官”，是因为伯牙感佩于子期对“瑶琴”的了解和对C.“蛮、夷”在义中指的称谓。∪“高山流水”的领会。D.“拜命之辱”与作8.请简要分析小说中画横线句子的作用。(6分)9.冯梦龙《警世通言·俞伯牙摔琴谢知音》中有言“声气相求者，谓之知音”，意思是说，志同道“授予官职合、意气相投者，称得上知音。请结合文本说说俞伯牙与钟子期这对千古“知音”“声气相求”12.下列对原文有关内容A.商汤因为连续)的具体表现，这对我们当代的友情观有何启示？(6分)苦、是否贪贿成二、古代诗文阅读(35分)B.殷商太戊时，有(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）爱民，后来庭中阅读下面的文言文，完成10~14题。楚庄王好猎，大夫谏日：“哥、楚敌国也，楚不谋晋，青必课楚，今王无乃耽于乐乎？”王日：“吾C.武丁听祖己说尊老敬贤，后猎将以求士也。”因是道也，而得三士焉，楚国以安。故日“首有志则无非事者”，北之谓也：汤之时，大早七年，洛拆川弱，赏沙烂石，于是使人将三足鼎祝山川，教之视日，“致不节耶？使人庆D.孔子否定了宋果然对国内那？芭宜行那？谗夫昌那？宫室营那？女褐显哪？何不雨之权也”盖言未巴而天大雨，故天之应人：加影之随形，响之效声考也：《诗云：“上下美鹰，扉神不宗。”言疾早山。毁太成时有桑。13.把文中画横线的(1)因是道也，而搭生于定，手而生，比卫而损，史济卜之汤店，太成从之，小者日用之祥者2先者色见开万(2)早朝晏退，吊为不名别福不生陕者相之夫者也见费历能为善则粉不里于是乃早朝而受是，用泰帝表，日而14.选文中，商汤、美粉自三南方本式工电高而宗之故子高宋，成汤之后，先王道经州法建形来桥低生(3分)手朝，七日而大识，武丁8共相万问秀。其相日音多知之，唇布得音心请加已，日：桑格【高三语文试题第5页（共8页）】

远了张九龄。李林甫引萧炅为户部侍郎。萧炅向来不学无术，曾经在中书侍郎严挺之面前读“伏腊”为“伏猎”。严挺之对张九龄说：“户部哪容得下这个‘伏猎侍郎’！”于是将萧炅外放为岐州刺史，因此李林甫怨恨严挺之。张九龄与严挺之友善，想要引荐他为相，曾对他说：“李尚书正受陛下器重，足下应当上门拜望，与他相处和睦亲近。”而严挺之素来傲气、清高，看不起李林甫的为人，最终也没去拜访他。李林甫更加恨他。李林甫想要堵塞住玄宗的视听，自己独揽大权，就把谏官们召来明确地告诉他们说：“现在有贤明的君主在上，群臣将顺从皇上都顾不过来，哪里还用得着再多说什么！你们难道没有看见立在正殿宫门外作为仪仗用的马匹吗？(虽然)吃三品等级的粮料，（但如果）嘶叫一声，就要立刻被拉下去，（到那时)后悔怎么来得及。”补阙杜进曾经向玄宗上书谈论政事，第二天就被贬为下邦县令。从此，玄宗的谏诤之路断绝了。14.答案D【解析】本题考查分析诗歌思想内容、鉴赏诗歌表达技巧的能力。D项“极写夏中玉的气质风度”错，从全词来看重点写的是夏中玉的才情。15.【答案】①姜夔《扬州慢》中的“过春风十里”，是用昔日扬州道上的繁荣景象与如今看到的连片青青荠麦形成对比，表达对扬州城昔盛今衰的感叹。②本词中“春风十里帘幕”是对扬州城繁华的描写，与“香霭小红楼”共同构建了扬州城的风华，表达作者对扬州胜景的赞美，同时为英俊、儒雅的夏中玉的出场营造氛围。【解析】本题考查分析鉴赏诗歌思想内容与表达技巧的能力。2022年高考有考宋词的，也有与课本结合的命题，需要重视。本题注释较多，意图是帮助学生理解，加强学生做题须重视看注释的意识。（每点3分，共6分。)16.【答案】(1)同是天涯沦落人相逢何必曾相识(2)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(3)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯【解析】本题考查名句名篇的识记与理解能力。首先，要根据提示，默写出符合要求的诗句；其次，要正确书写，不出现错别字。（每正确书写一句给1分，每句有错别字不给分，共6分。)17.【答案】①向死而生（共克时艰、砥砺前行）(②家喻户晓（妇需皆知、众所周知、深入人心)③蔚然成风（蔚成风气）【解析】本题考查词语的理解与运用能力。①向死而生：意指明白了生与死的关系，因而能勇敢地面对死亡，积极地生活。②家喻户晓，家家户户都知道。形容尽人皆知。③蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。(3分，每空1分。)18.【答案】引用科学家爱因斯坦的名言，①内容上强调科学的意义，论证了科学是人类对抗疫魔，战胜恐惧最有力的武器的观点，权威更有说服力：②表达上增添文采，语言简洁凝练。慕华·优策2022一2023学年高三年级第一次联考语文参考答案第4页共6页

了甜核总水文广品广冰敬球冰龙身人减少冰雪运动的参与门槛，激发冬奥会的我失电微应”，让冰雪运动拥有更多中国受众，国际奥委会主席巴赫说：世界冰雪运动的历史将以北京奥会作为分界线。蚊放冰雪文化之花，展现中国文化之美，北京冬奥会将在冰雪运动发展史枪上写下④的一笔。士17.请在文中横线处填上恰当的成语。(4分)答：18,文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)答：学19.下列各句中的引号与文中画波浪线句子的引号用法相同的一项是(3分)到A.几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。散B.有一种传承叫奉献：从“鸟巢一代”到“冰新一代”，志愿者们完成了一场青春接力。表C第一次从“被人爱”变成“爱别人”，变成“创造爱”。D.建设者们冒着最低零下40摄氏度的低温，啃下了工程实施中一个个“硬骨头”。务景(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）)阅读下面的文字，完成20~21题。太阳、行星、卫星和小行星都大约处于①。但为何会这样呢？大约45亿年前，太阳系常还只是一团巨大的、不断旋转的尘埃和气体云。随着这团尘埃和气体云的坍缩，它变得越来越扁，就像做披萨的厨师将面团甩向空中、旋转成一张面饼一样。与此同时，在气体云中央，气体分子聚牙集形成的高温高压，导致氢气和氦气原子开始融合，就此促发了一场长达数十亿年的核反应，②就此形成。随着太阳不断长大，气体云持续坍缩，一个围绕恒星旋转的扁平的原行星盘形成了。此后，星盘中的尘埃颗粒不断旋转、相撞、结合，变成大颗粒，大颗粒变成小石子，小石烟子继续相撞、结合，最终③。虽然这些天体大小各异，但基本都位于同一个平面上，因为构成它们的原材料都来自这一平面。辨20,请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)答21,下列选项中，与文中画波浪线的句子所用修辞手法不同的一项是(3分)A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.绿杨烟处晓寒轻，红杏枝头春意闹。C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。D.暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)名篇名作是一个国家文化传承的重要力量。然而这些名篇名作从不同视角出发也有不同的看法。好比曹雪芹的《红楼梦》既有中国封建百科全书之称，但也有读者从元妃省亲等细节指出这是一本鬼神恐怖之著；并且陶渊明的《桃花源记》也有类似的说法…作为新时代青少年，你对这种新视角有何看法？请你写一篇议论文体现你的体现与思考。要求：思想健康，内容充实；文体特征明显（符合书信体要求）；语言流畅，书写清晰；字数不少于800字，不许透露真实信息。高考模拟信息卷·语文（四）第8页（共8页）

16著名的榆林古塞远在七百里外，然而在诗人看来仿佛近在眼前，表达了诗人热爱探访名胜古迹，当胜景将现，无比欣喜迫切，全然不怕路途遥远的豪迈之情。(6分，意思对即可)17.(1)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也(2)闻道有先后术业有专攻(3)绛皓驳色而皆若偻18.①脍炙人口②南辕北辙（背道而驰）③涂脂抹粉（傅粉施朱）（每空1分，成语意思符合语境即可。)19.自幼就受到中华文化的熏陶，乔羽幼小的心里深深地扎下传统文化的根，他也并不排斥新事物，愿意与时俱进。(4分，原句语病：搭配不当，“受到······侵染”动宾搭配不当，改为“受到······熏陶”；结构混乱，“自幼就受到中华文化的侵染，传统文化的根······”中途易辙，保持“乔羽”作为话题对象，后句改为“乔羽幼小的心里深深地扎下传统文化的根”；语序不当，“他也愿意与时俱进，并不排斥新事物”逻辑顺序错误，按照事理逻辑，先说“不排斥新事物”，才能“与时俱进”。)20.一生笔耕不辍(1分)创作了一千多首歌曲的(1分)高产词作家乔羽(1分)在2022年6月20日病逝(1分)。（不是单句不得分）21.B(文中画横线句子中的“大家”是代词，但不限定范围，与B项用法相同。A项“大家”理解为大方之家；C项“大家”指的是世家望族；D项“大家”为代词，指代内容有一定范围。)22.①不是真正有效步数②并没有将运动强度考虑在内③保证足够的强度和运动时间(每处2分)23.【写作指导】这是一则材料加话题作文。首先要读懂材料，抓住主旨，然后选择角度，准确立意。材料第一段指出进入高中，要转变心态，适应环境，不可懈怠，否则会跟不上步伐。第二段引用荀子《劝学》中的话，指出学习的方法和作用。第三段指出，高中生活面临着新的挑战，需要全力以赴，奋力拼搏。三段话各有侧重点，但都指向一个共同的话题，那就是高中学习生活。题目要求“谈一谈你对高中学习生活的思考”，考生可以谈高中生活有哪些变化，应该如何去适应；也可以谈高中学习内容和方法与过去有什么不同，应该以什么样的心态和方法投入新阶段的学习；还可以谈高中阶段的学习，对于个人未来的人生【高一参考答案】23327A

(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）】阅读下面的文字，完成21~22题。你有没有遇到过下面这些情况？每月月初，你信心十足地制定了严密的学习计划，但到月末时，却沮丧地发现你不知道怎样才能完成？你一直很希塑做好某件事，可不知道为什么总也开始不了？我们往往以为这是因为自己缺乏时间管理能力，但事实上，①。每个人每天都有24小时，但是不同的精力状态，会带来完全不同的结果。在体力劳动的时代，劳动时间和效率几乎成正比；而在脑力劳动的时代，精力代替时间成为了更重要的资源。精力管理金字塔可以分为四种相互独立又彼此关联的精力，依次是体能、情感、思维、意志。这意味着身体不好的时候，心情也不好；②，做判断容易失误；强大的思维能力背后，往往是坚定的意志力。③，我们做事才能“全情投入”。了解了粉力金字塔后，当我们重新看待很多人说的“状态不好”，就明白这实际上意味着很多东西。比如，脑力活动贸者的疲倦是思维疲倦，对他们来说，需要的不是体力休息，而是精力补充，他们应当散步、读书、些听音乐、看电影，以这样的方式“换个脑子”。21.下列句子中的“我们”和文中画横线处的“我们”，用法相同的一项是(3分)$A.小丽呀，明天是教师节，我们送老师一张自己绘制的漂亮贺卡吧。B.老校长说：“我相信，我们每一位同学都会踔厉奋发，不负韶华！”☑C.我们要照顾好各自学校的“小菜园”；劳动基地不能虚有其表啊。D.有了我们这位小皓歌手，你想听歌太容易了，要多少，就有多少。22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不烟超过15个字。(6分)哦四、写作(60分)】23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分)郭熙《林泉高致》中说：“山有三远：自山下而仰山巅谓之高远，自山前而窥山后，谓之深远；自近山而望远山、谓之平远。高远之色清明，深远之色重晦；平远之色，有明有晦。高远之势突兀，深远之意重叠，平远之意冲融而缥缥缈缈。”一山一世界，三远三视角。以上材料中，郭熙提醒山水画的创作者要从高远、深远、平远等不同视角去观察山的形色意态，结合仰视、俯视、平视等不同视角来描绘自然景物。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深人思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。高三语文试题第10页（共10页）10

全图10所号校最新惠考例加示随怎劝说，并指出正确做法，唐太宗认识到自己虑事不周，愿改正错误。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(口)所训伐罪吊民，成德被于退外，为国之各者也。(5分)译文(2)普汉文临峻扳欲聪下，衰盎搅辔曰：“陛下自轻，奈高庙何？”(5分)译文(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14~15题.送程秀才①司空曙悠悠多路岐，相见又别离。东风催节换，焰焰春阳散。介楚草渐烟绵，江云亦芜漫。长送子恨何穷，故关如梦中。游人尽还北，旅雁辞南国枫树几回青，逐臣归不得。【注】①诗人曾被贬为长林丞。这首诗是诗人在贬谪地长林所作。长林，在今四川境内。②烟绵：连绵。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)2第一、二句写“多路岐”“又别离”，饱含愁苦无奈之情，为全诗奠定了情感基调。8第三四句写东风吹拂，节气更替，明媚的春日阳光照耀大地，交代了送别的季节C,第五、六句描写眼前春草连绵、云雾弥江之景，含蓄地表达了诗人对程秀才的牵挂之情。D.诗歌写“游人”、“旅雁”和“枫树”，起到衬托（人思归不利的愁苦心境的作用。15.第七、八句在诗歌中起什么作用？请简要分析。(6分)答：(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)韩愈在《师说)中提出了择师的标准，这一标准即“(2)李商隐（锦瑟》中，化用庄周、望帝的典故寄托幽思的句子是“C语文卷（四）第10页（共12页）【23·公·MN·语文】

的生意设主美是指由人进行的生态生产，生态生产是人类自花迷行的邦功生布系统提行自真的清的是姓持生态系统稳定中寄的生种特体的查产特式这种生产的日的不是委胶得人先药头他进动购行以清和打之可网件装技文生为天清生，而业不网的天气不调的道的尚质生活资料，而是要推持生态系轮的稳定和料费，圆6古不同于通常意义上的物质生治武料的生产】(描端自刘福森《人与自然生命共同体理念的哲学意兹》一路、不可的车型还可以常东不一样的东想，不少遮市也造时推出骑行精品线路，如北京结合自然查源和一人文历史文化资源，计测建设21条“漫步北京”的文旅骑行线路；在济南，大明湖、华山湖、旅游路、干佛山南路等，都成了骑行者心中的打卡地。下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(者)(3分)人类生存离不开好的自然环境及改造自然的生产活动，因为它们是人类生存获得物质生活资料的材料三：（捕编自东方网《“骑行热”有助于推动绿色低碳生活方式》)唯一途径。自然系统能能自发地消解人类对生态系统所造成的破坏，因此，人的生产活动不会轻易打破自然系批市骑行热度班步升温改背蒸活了消黄市站老动了产业升级，据中国白行车协会统计统的稳定平衡！年，我国自行年产童7639.7万辆，出口6923,2万辆，其中有着高附加值的竞赛型自行车、山地自行车增人与自然生命共同体解体后，将导致人与自然的和谐共生关系转变为对立和冲突关系，自然系统就长明圣.丰尖表明产高牌连功白行在装冷中人条，王士也在办我桃休地表墨会垮塌。D人与自然相互扶持的“共同行动”，是维持生态系统的稳定和平衡的根本，因此要倡导人类进行生态消费者的认可“骑行热”带动了自行车产业升温，相关产品和配件的市场销量也节节上升城市骑行热度进一步升温发酵不仅带火了自行车，还带动了相关装备的快速增长。众所周知：参与生产2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是,中（深）(3分)场你：大专在品表幸植车女等持是必意的装来素调数数招里东，今年68期门子只A文章开宗明义，引出人与自然和谐共生的生态限度概念及其内涵，并运用正反对比的论证方法进行自行车车什成文领同比增长10%精行穿发家名就交摄哥就增长0%。无头是在中高汽品是中不论证。红成品自行车饰量强增，多个品降的岛表、头盘减交颜同比更是增长00%以上接下来，相关装各制通文章按照“是什么、为什么、怎么样”的思路进行论述，逻辑严密，条理清晰，让读者明白人与自然如何商供应南应当开拓进取气意创新，在优化产品供给上于功关在装高服务质量上做文章，以更加积极的姿态迎接行业发展的新“春天”。和谐共生。文言，二C文章重点论述了“生态限度”这一关键词，并提出如何把人的活动的负面效应限制在生态限度以内的4.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项摘编自北京青年报《以更积极的姿态迎接骑行运动发展》))(3分)具体措施D文章主要运用举例论证、引用论证、对比论证等多种论证方法，让专业性很强的自然科学概念变得较A.越来越多人选择骑车出行促连城市骑行热进一步升温发使得热门运动自行车销售火爆】易理解。.同J3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是B.当下很多人买（八）(3分)因为疫情防控考虑所以选择骑自行车这种最佳短A人类只有顺势而行，尊重自然生命，保护自然，才能维持人与自然这个生命共同体的可持续生存。部途出行方式B.自然生态系统对人的活动的“容忍度”就是“生态限度”，而“生态限度”是由人类确立的。《八黑C,在杜绝浪费，倡导生态生产两方面努力，是把人的活动的负面效应限制在生态限度以内的有效途径。C,通过骑自行车活动☐氏可以锻炼自己的身体也能够灵活社交，交到很多朋友D,由人类进行的对生态系统的人工修复，是人类自觉进行的帮助生态系统进行自我修复的有益活动必(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）甘D.城市骑行热心的出使舞自行车需求量提高，市场扩推动国产品牌自行车设计和工艺的升级阅读下面的文字，完成4~6题。义这品“材料一5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是)(3分深度探索胡同小巷，约上好友郊外远行，或是来一场美食之旅在不少城市，越来越多的人选择骑A骑自行车能代步又能锻炼身体的优点疫情下居民防疫的考虑、骑行交通的建设等都是加速骑行记动普及的因素。车出行，悠然享受休闲时光。城市骑行热度进一步升温发酵，热门运动自行车一车难求。中国自行车运动协会数据显示，我国参与骑行运动的人数已近千万。B.充分利用当地自然资源并结合当地人文历史文化资源，有利于建设和规划出更好的骑行路线，进提升骑行体验。材料二：(摘编自人民日报《骑行运动成为城市新风尚》)C.2021年我国自行车出口量占全年自行车生产量的90%，可见我国自行车制造业在世界自行车市中的主导作用。骑行是一项拥抱自然的运动，骑行氛围日渐浓厚，背后有多种因素在共同支撑。一方面，作为代步工具的自行车本就有着庞大的用户群体。数据显示，目前全国有1亿多人经常性骑行，或把自行车作为代D,“骑行热”的形成和发展，促进了自行车销量的进一步提升，同时也促进了头盔、手套、码表等骑？工具，有近千万人参与自行车运动。另一方面，在疫情的影响下，出于防疫考虑，很多人在短途出行时备的热销。始重新选择骑行，与此同时，不少人也将休闲娱乐甚至健身的方式，从原来的室内转移到了户外，这就6.“骑行热”的形成和发展有何现实意义？请根据材料进行简要概括。(6分)既能代步又能锻炼身体的自行车再次成为“时尚单品”。骑行交通的建设，道路设施的不断完善以及城空气质量的改善，也进一步优化了人们的骑桁体验，加速了骑行运动的普及。一千m贝完贝宝”A当下，自行车已不只是单一的代步工具，骑自行车被当作一种运动健身，健康生活的方式鼠相较于其【2023届高三·语文（五）文第2页（共8页）】【2023届高三·语文（五）·第3页（共8页）】

P△码上有礼试卷质量反馈神州智达仿真模拟卷语文参考答案及评分细则写时“游验任材料分析信息性文本阅读的材料一从个体发展路径和家庭、学校、社会管理路径方面分析智能手机成瘾的心理学社会治理路径，号召大家正确对待现代通信工具，避免智能手机成瘾的现象发生；材料二通过对父母“手机教养”引发家庭心理健康教育新问题的分析，得出“千教万教不如身教”的结论，让我们感受到亲情和言传身教的作用。本文借助试题设置考查学生理解和分析材料内容，根据内容合理推理，根据语境分析论点、论据，理解文本观，点以及归纳内容要点的能力。1.C解析：“就能解决智能手机成瘾治理中的种种问题”错，过于绝对，原文是“那么，智能手机成瘾的治理便可借助非政府组织，将政府管理目标与组织目标变成人们的自觉行动，从而发挥人的主观能动性，实现智能手机成瘾问题的‘善治，”。单列人猫煌文全显马[命题意图]本题考查理解文章的相关内容的能力。背”已红建入2.D解析：“社会和文化给予母亲的教养责任更多”错，原文为“由于社会和文化给予父亲和母亲在教养责任上的差异，通常母亲被认为应该承担更多的教养责任”；“母亲的焦虑感加重”于文无据。所送餐旗只人背是水，天以“，篇[命题意图]本题考查筛选文中信息，以及推理判断的能力。“人，人背3.C解析：“强调了手机教养利大于弊”错，就材料二的主要内容来看，其强调的是弊大于利。[命题意图]本题考查对文章的论点、论据和论证的理解能力。4.①材料一侧重于治理智能手机成瘾的问题，探讨智能手机成瘾的心理学社会治理路径。②材料二侧重于父母选择通过手机教养孩子的问题，分析了“手机教养”与传统教养方式的不同特点及其带来的问题。（每点2分）[命题意图]本题考查理解文章内容并概括的能力。5.(示例)对今天的青年学生来说，克制智能手机成瘾问题，可以从孔子的教导中获益。①“敏于事”和“就有道而正焉”，表明了要保持勤勉、专注的态度，多与有正能量、生活学习习惯健康的同学接触，将注意力更多地转移到积极健康的活动上，可以让自己获得健康的自我意识，一定程度上可预防智能手机成瘾。②“以约失之者鲜矣”，表明了要坚持自律，不轻易放弃，久久为功，可以养成稳定积极的生活习惯，培养陶冶情操和强健体魄的兴趣爱好，降低对智能手机的依赖。(每点2分，言之成理即可)[命题意图]本题考查结合文章观点解决实际问题的能力。

中国传统礼仪文化在中国社会中发挥着重要作用，无论是庙堂、殿陛，还是江湖，市并，郁深受其影响。心真正心中有礼在肃敬的人，讲究独善其身和自律，会凡事以尊重对方为出发点，做到儿我相协相悦。2根据材料内容，下列说法不正确的一项是3分)且材料一与材料二都谈到了中国传统礼仪文化及其传承，但二者论述的侧重点有所不同酚B.西周时期的礼乐有效地约束和控制了人们的思想和欲念等，所以在传承秘须羌整保留，C儒家认为是否懂礼仪关涉到一个人能否立身处世，懂礼仪是成为一个文明人的前提条件。巴符传统礼仪文化的精髓与社会主义核心价值观相融合，有助于引导家国，社会的和谐稳定3。下列选项，最适合作为论据来论证“礼仪重要性”的一项是(3分)国中干(A《管子》“仓康实而知礼节，衣食足而知荣辱。”B《论语·里仁》：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”时系计纸自绿C颜元：“国尚礼则国兴，家尚礼则家大，身尚礼测则身正，心尚礼则心奏”出》D.《礼记·曲礼》：“礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”图升平个数个4.请简要概括材料二的论证特点。(4分)其邛味铁其受，划答：J斥分国中。西追5.如何更好地传承中国传统礼仪文化？请结合材料谈谈你的看法。(4分)中业：部，怕来丁答：负京仅拾下(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6~9题。三处3扫瑞算用人生（节选）①路遥必景旅，乐高加林进县城以后，情绪好几天都不能平静下来。他从田野上再一次来到城市不过，这二谏次进来非同以往。当年他来到县城，基本上还是个乡下孩子，在城市的面前胆怯而且惶恐。几年活跃的学校生活，使他渐渐把自己的思想感情和生活习惯与城市紧密地融合在了一起。他很者快把自己从里到外都变成了一个城里人。农村对他来说，变得淡漠了。有时候成了生活舞台上的一道布景，他只有在寒暑假才重新领略一下其中的情趣。正当他和城市分不开的时候，城市过却毫不留情地把他遣送了出来。高中毕业了，大学又没考上，他只得回到自己已经有些陌生的刘后土地上当时的痛苦对这样一个向往很高的青年人来说，是可想而知的，也是可以理解的，好在现（马占胜月志帮助了他。张长计的占自湖于辽此刻，高加琳高兴得如狂似醉，他认识到，这次进县城，他再不是一个匆匆过客了，他已经成了县装的一引。当然，他一旦到了这样的境地，就不会清足生都特在这里，不过，眼下他能在书》，这个发市古据一个位置，己经心满志足了，何风，心现在的这个位里在这个线市是多么鳝任臣通讯千到，就是县上的记者”到处米访，又写文李又照相，名等还可以上报纸。县上开个大会他照相机一挎，就敢在庄严神圣的主席台上进进出出！●◆黑于后高加林觉得他既然已经成了国家千部，就要好好工作，搞出成绩来。这种心情也是真实的，他有时还把他的变化归到了党的关怀上，下决心努力为党工作一并且还庄严地想，玉脆明年住欤？就写入党申请书！之过，他的领导爱若始老景比他大十儿岁，瘦高个，戴一副白框取镜，省里师范大学中文系长k?”业。在高加林来之前，老景是县上唯一的通讯干事。删改)初次见面，老景给人的印象非常和蔼，表面上不多言语，但一开口，就显示他学问很大、内3【高三学年第二次高考模拟烤试·语文第3页（共8页）】

14.【答案】C【解析】“以问句形式表达诗人及友人在离别之际所具有的复杂、强烈的情感”错误，“此情不可道”指诗人的心情难以用语言来表达。颈联主要是诗人在抒发自己的情感，而非友人的情感。15.【答案】①“狂风”渲染了离别时的氛围，也使下文“我心”挂于咸阳树的描写水到渠成。“咸阳”指长安，“咸阳树”是诗人想象中的意象，是诗人“济苍生、安黎元”理想的外在形象化呈现，点明诗歌题旨。②该联既表达了诗人对友人的惜别之情，也由送别勾起自己的理想之思，抒写了诗人西望京华、思君念国之情。（每点3分，意思对即可)16.【答案】(1)奈何取之尽锱铢用之如泥沙(2)唇焦口燥呼不得归来倚杖自叹息(3)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔（每空1分，如有错字、添字、漏字，则该空不得分》17.【答案】①风行一时/风靡一时；②相辅相成；③融为一体（每空1分，只要符合语境即可。所填的必须是成语，否则不得分)【解析】①从语境可知文中强调“这样的模式曾经”非常流行，可填“风行一时”或“风靡一时”。风行一时（风靡一时)：形容事物在一个时期内非常盛行。②结合语境中对“内容”和“形式”二者紧密关系的阐述，可填“相辅相成”。相辅相成：指两种事物互相配合，互相辅助，缺一不可。③此处语境是说作者用文字将北国故都的秋的“情、景、声、色、味”等融合为整体，描绘了一幅如诗如画的秋韵长卷，可填“融为一体”。融为一体：融合为整体，比喻几种事物关系密切，配合自然，如同一个整体。18.【答案】问题之所以产生，是因为许多问题孤立起来后，是看不清楚的，只有还原到复杂的背景中去，才能有所发现。（原句有两处语病：一是“…之所以”和“…的缘故”句式杂糅；二是“如果…才…”，在语境中关联词搭配不当。每处2分)19.【答案】比喻（暗喻）。(1分)①构成：“机械唯物论”是比喻的本体，“百足之虫”是比喻的喻体，“是”属于比喻词。(1分)②表达效果：将散文批评领域中一些机械的理论比喻为死而不僵的百足之虫，形象生动，同时突出了诸如“时代是苦闷的，作家必定时时处处陷入单一的苦闷中”这类思想的影响之深。(2分)（意思对即可）20.【答案】A【解析】文中的引号和A项中的引号都表示特殊含义。B项，引号表示引用。C项，引号表示特定称谓。D项，引号表示强调。21.【答案】①却也暗藏变数②人们出行前的必备环节③监测当下的天气（每处2分，意思对即可）22.【写作指导】该篇作文属于社会热点类时评作文。材料围绕“某名牌大学中文系教授微博上的文字被指出现12处语病”这一现象展开，要求考生阅读材料后，谈谈自己的看法和思考。针对这一现象，材料给出了两种看法：一种是对这名教授持批评态度，认为其作为知名学府中文系教授本该具有极强的语言文字功底，不应山现这样的错误，由此反映出其专业领域存在的问题；另一种是对这名教授的行为持理解态度，理由是其在个人微博上发表自己的观点，而不是在公开出版物上发表文章，不必过分苛责。考生在写作时，可以从中选取一种自己认可的看法来写，也可以有其他的看法和理由，但观点态度一定要明确、鲜明。【参考立意】①为人师表，更应遵守汉语文字表达规则：②“随手之间”，亦要严谨认真；③白璧微瑕，毋过分苛责；等等。作文评分细则一、基本评分细则(一)基础等级(40分)基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量精品押题卷·语文三第3页（共4页）

12.B(周殷等人垓下会合，意为进逼项羽，而非“护卫”)13.(1)秦王有虎狼一样的心肠，杀人像是怕不能杀尽，给人用刑像是怕不能用尽，所以天下人都背叛他。（关键词：“如”“举”“刑”“胜”）(2)楚兵将要被消灭，韩信和彭越却还没有得到分封的地盘，他们不来也是本当如此。（关键词：被动句式、“且”“固”“宜”)14.①对于范增的示意，项羽默然不应，体现其刚愎自用②放弃攻打刘邦，屡屡错失杀掉刘邦的机会，体现他的优柔寡断、妇人之仁③从鸿门宴的座次安排，可以看出他的骄傲自大④突围失道，陷大泽中，表现其勇而无谋⑤兵败被围，认为乃“天之亡我，非战之罪”，表现其恃勇自负⑥东城快战，连斩敌将，部下叹服，展露其勇猛无敌(1点1分，共3分。答出任意3点得满分)【参考译文】汉五年，汉王追击项王到了阳夏南面，军队驻扎下来，与淮阴侯韩信、建成侯彭越约期会合进攻楚军。到达固陵，而韩信、彭越的军队不来会合。楚军攻击汉军，把汉军打得大败。汉王又进入营垒，挖深沟堑，自为固守。汉王对张子房说：“诸侯不遵守约定，怎么办呢？”张子房回答说：“楚兵将要被消灭，韩信和彭越却还没有得到分封的地盘，他们不来也是本当如此。君王能和他们共分天下，眼下可以使他们立刻前来。如果不能这样，局势的发展很难预料。君王能把从陈县以东到海边的地区，全部划给韩信，睢阳以北到毅城，分给彭越，使他们各自为战，那么楚军是容易打败的。”汉王说：“好。”于是就派遣使者告诉韩信、彭越说：“合力攻打楚军。楚军崩溃后，从陈县以东到海边给予齐王，睢阳以北到穀城给予彭相国。”使者一到，韩信、彭越都回话说：“请让我们立刻进兵。”韩信就从齐地出发，刘贾的军队从寿春出发并行，屠毁了城父，到达垓下。大司马周殷背叛了楚国，利用舒地的兵力屠毁了六县，调动全部九江士卒，随同刘贾、彭越都会集在垓下，来到项王阵前。于是项王骑上马，部下壮士八百多人骑马跟在后面，趁夜突破重围，向南冲出，飞驰而逃。天快亮的时候，汉军才发觉，命令骑将灌婴带领五千骑兵去追赶。项王渡过淮河，部下壮士能跟上的只剩下一百多人了。项王到达阴陵，迷了路，去问一个农夫，农夫骗他说：“向左边走。”项王带人向左，陷进了大沼泽地中。因此，汉兵追上了他们。项王又带着骑兵向东，到达东城，这时就只剩下二十八人。汉军骑兵追赶上来的有几千人。项王自己估计不能逃脱了，对他的骑兵说：“我带兵起义至今已经八年，亲自打了七十多仗，我所抵挡的敌人都被打垮，我所攻击的敌人无不降服，从来没有失败过，因而能够称霸而据有天下。可是如今终于被困在这里，这是上天要灭亡我，决不是作战的过错。今天肯定得决心战死了，我愿意给诸位打个痛痛快快的仗，一定胜它三回，给诸位冲破重围，斩杀汉将，砍倒军旗，让诸位知道的确是上天要灭亡我，决不是作战的过错。”于是把骑兵分成四队，面朝四个方向。汉军把他们包围起几层。项王对骑兵们说：“我来给你们拿下一员汉将！”命令四面骑兵驱马飞奔而下，约定冲到山的东边，分作三处集合。于是项王高声呼喊着冲了下去，汉军像草木随风倒伏一样溃败了，项王杀掉了一名汉将。这时，赤泉侯杨喜为汉军骑将，在后面追赶项王，项王瞪大眼睛呵叱他，赤泉候连人带马都吓坏了，倒退了好几里。项王与他的骑兵在三处会合了。汉军不知项王的去向，就把部队分为三路，再次包围上来。项王驱马冲了上去，又斩了一名汉军都尉，杀死有百八十人，聚拢骑兵，仅损失了两个人。项王问骑兵们道：“怎么样？”骑兵们都敬服地说：“正像大王说的那样。”15.C(“志在四方”错误，应为羁旅孤独)高一语文学科答案第2页（共4页）

引民众的途径，是治国的道路。14.C【解析】本题考查鉴赏诗歌的语言、表达技巧和评价诗歌的观点态度的能力。“表达对古代贤君的赞叹”错误，尾联用汉武帝典故，意思是君王久已不来洛阳，只有嵩山苍翠依然，寂寞空高，借以表达人事无常、盛世不再的感慨。15.①诗人远离长安，移疾洛阳，官职闲散，此句是诗人淡泊懒散的心境表达。②诗人目睹朝政混乱，朝廷无所作为，此句是对宦海风波险恶的人生感慨。③诗人回首洛阳往事，曾经的繁盛如今已然不在，此句暗含对荣谢转换、盛衰无常的世事感悟。（每点2分）【解析】本题考查分析诗歌表现方法的能力。本诗主旨在首二句，后六句均以洛阳景物人事渲染烘托这一主旨，理解了这句，就把握了整首诗的内涵。从首联中“相与闲”和额联的写景可以看出诗人在闲散中寻求一种淡泊的情境。结合注释可以看出诗人表面的闲散背后更有一种宦海沉浮、人生险恶，不得不做退而求其次的仕途选择的感慨。联系后两联，应体悟出诗人所言“是非名利有无间”不仅仅是对个人生活的感悟，还有对世事沧桑的感悟。16.(1)潮平两岸阔风正一帆悬(2)烟斜雾横雷霆乍惊(3)但见悲鸟号古木又闻子规啼夜月（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分）【解析】本题考查默写名篇名句的能力。要注意抓住语境中的关键信息，如第(1)句中的“水面宽阔”“帆船”等，如第(2)句中的“视觉”“听觉”等，如第(3)句中的“林中鸟”“月下鸟”等。17.①家家户户②一如既往③三五成群（每处1分）【解析】本题考查正确使用成语的能力。第①处，与“每一户人家”意思贴近的成语是“家家户户”，填“千家万户”等亦可给分。第②处，与“像往常一样”意思贴近的成语是“一如既往”。第③处，与“三个一群五个一伙”意思贴近的成语是“三五成群”，如填“成群结队”，意思稍远，亦可给分。18.(示例)晨曦初绽，溪面流金溢彩，风情万种。两岸碧柳依依，一丛丛暗红的芦苇抽出醒日的穗子，恣意长成一阕阕迎风招展的小令；溪水暗香浮动，翠绿的菖蒲傲然挺立，开满黄花的“水指甲”如少女般清纯秀美。（能补充丰富画面得3分，使用两种修辞手法得2分，字数超标视情况扣1一2分〉【解析】本题考查语言表达之语体风格的能力。画波浪线部分语言风格平实，改写时，首先要理解内容，其次展开想象，补充画面，再考虑修辞手法的运用。示例中，“晨曦”“初绽”“流金溢彩”“恣意”“迎风招展”等词语生动典雅，“流金”“碧柳”“暗红”“翠绿”等颜色词语使用了色彩映衬的技巧，增强了画面感。“风情万种”“恣意”“傲然”使用了比拟手法；“恣意长成一阕阕迎风招展的小令“如少女般清纯秀美”使用了比喻手法。19.在岁月的浸润和溪水的濯洗下，那美好的记忆反而愈发清晰起来。（三处错误，每修改出处得1分)【解析】本题考查辨析与修改病句的能力。“浸蚀”不合逻辑，“岁月的浸蚀”与后句“美好的记忆”矛盾，改“浸蚀”为“浸润”；滥用介词导致主语残缺，删去“在…下”或“使得”；“更”与“愈【★高三语文·参考答案第4页（共6页）★】

八年级语文⊙自助学习一、课内阅读三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”(1)下列对句中重点词的理解有误的一项是()A.“自三峡七百里中”与“自富阳至桐庐一百许里”中的“自”的用法相同，都是“在”的意思。B.“沿溯阻绝”和“绝献多生怪柏”中的“绝”用法不同，前者是“断”的意思，后者是“极”的意思。C.“虽乘奔御风”的“奔”是指飞奔的马。D.“良”在《说文解字》中解释为：善也，故其本义为“善良”。“良多趣味”中“良”的意思为本义的引申义，可翻译为“甚，很”。(2)用现代汉语翻译下面的句子。①自非亭午夜分，不见曦月。②春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。(3)下列对文章内容和写法分析不当的一项是A.文章善用夸张，如“虽乘奔御风，不以疾也”一句，运用夸张，突出了夏季水流之急。B.选文先总体描绘了三峡概貌，突出其雄伟气象；接着按特点具体描绘了三峡四季的不同景象。C.选文语言精练“清荣峻茂”一句话四字写三物，“清”字写水，“峻”字写草木，“荣”“茂”写山。D.选文最后写渔者的歌谣，间接表达了景物带给人们的感伤情绪，更突出秋的凄冷。-48

基础题与中考新考法·七年级·上·语文在其中。②都从“儿童”的视角进行叙述，对的进步、社会的温情和中国风范都反映了出童年的欢乐生活进行了回忆。本文回忆了来，因此应选“折射”。“同出一辙”的意思是小学时和同学们在冬天打雪仗、堆雪人的趣两种言论或行为完全一样。“一脉相承”的事，鲁迅在《从百草园到三味书屋》中回忆了意思是从同一血统、派别世代相承流传下孩提时在百草园和三味书屋的美好生活，表来；比喻某种思想、行为或学说之间有继承现了儿童热爱自然、天真幼稚的欢乐心理。关系。第三处形容的是体育强国到健康中读教材学写作国，人民的健康、人民的体质、人民的幸福之间有继承的关系，因此应选“一脉相承”。【佳作赏析】2.（3分)示例：他们在面对阻碍和困难时，都能儿时总是贪玩的，热衷于捕捉生活中的一够不抛弃不放弃，积极探索、坚持不懈、顽强切美好。贪恋夏日的蝉，贪恋绿荫下的惬意，更拼搏，最终克服重重困难，取得卓越的成就。贪恋自由的孩童生活。3.(3分)(1)(2分)示例：①面对那么多常人那年我7岁，奶奶家旁边有一个大果园，到难以想象的困难，您是如何克服并坚持下来了夏夜，蝈蝈便会在园子里集体唱歌。我和爸的？②您有什么人生经验想要分享给广大步爸等到夜幕降临，拿上手电筒和一个玻璃瓶，便青年？时出去逮蝈蝈了。循着声音找过去，好不容易笼(2)(1分)示例：自强不息吹响心中号角层练到一只，却又一不小心让它溜了。我们不甘心4.(6分)(1)(2分)②①极了，在草丛中寻找，后在叶间隐蔽处找到一【解析】“起来”表示向上的状态。“前进”表只，我扑上去，用手笼住它，并立即放进了瓶示向前行动或发展。“纵向”表示上下方第三单元子，拧上了瓶盖，终于，这只蝈蝈败在了我的手向，“横向”表示平行方向。故第一空选纵向运动，第二空选横向运动。上…(2)(2分)、；【解析】根据第一个方框前月光照在我和爸爸的脸庞，我俩相视一后的“生命勃发”“昂首屹立”可知，这两个短笑，这便是我童年里最美好的一段回忆。语之间是并列关系，中间应用顿号。根据第10*再塑生命的人二个方框前后的语句“起来是…是中华民情境练基础族生命勃发、昂首屹立的挺拔身姿”“前进是…是起来的延续和良性发展，是中华文1.(6分)(1)(3分)zhi激油明生生不息、绵延不绝的饱满精神”可知，这(2)(3分)蓬勃折射一脉相承两个语句是并列关系，中间应用分号。【解析】“蓬勃”的意思是繁荣；旺盛。“振(3)(2分)B【解析】“延续”在语段中作名作”的意思是精神旺盛，情绪高涨；奋发。第词，而非动词，故选B项。一处形容的是我国残疾人体育事业正逐渐5.(2分)示例一：通过这次活动，我明白了自强繁荣，因此应选“蓬勃”。“反射”的意思是光不息是我们中华民族的宝贵精神！作为承线、声波等从一种介质到达另一种介质的界载未来的新青年，我们要不断努力，做新时面时返回原介质。“折射”的意思是比喻把代独立自主、奋发向上的好学生。事物的表象或实质间接反映出来。第二处示例二：我们应该向那些自强不息的模范学形容的是北京冬残奥会将中国残疾人事业习，遇到困境时不言放弃，努力拼搏，战胜自24万唯七年级交流群：688570199

孔子云：何陋之有？(选自刘禹锡《陋室铭》)【乙】陆子既老且病，犹不置读书，名其室曰“书巢”。容有问曰：“子幸有屋以居，诵户墙垣，而谓之巢，何邪？”陆子曰：“子之辞辩矣，顾未入吾室。吾室之内，或柄于按，或陈于前，或枕籍于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾容不至，妻子不觌，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰：‘此非吾所谓巢者邪？’”乃引容就观之。容始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也。”容去，陆子叹日：“天下之变阅煮不知见煮知之为详见煮不知居煮知之为尽。吾侪未造道之堂奥，自薄篱之外而妄议之，可乎？”因书以自警。(选自《书巢记》，有改动【注】①陆子：陆游自称。②牖户：指窗户和门。③觌()：相见。④侪：同辈，同类人。⑤道之堂奥：指道的精微之处。堂奥，房屋正中偏前的厅堂之中，此处借指道的精微之处。9.下列选项中，对文中加点词或文本内容的理解与表述，正确的一项是()A.“此非吾所谓巢者邪”的“邪”，与《孙权劝学》“…为博士邪”的“邪”用法不同。B.“而乱书围之”与《狼》一文中“而两狼之并驱如故”的“而”意义及用法不同。C.“信乎其似巢也”中的“信”，与“言而有信”一句中的“信”意思不同。D.乙文中，陆游的饮食起居都与书在一起。为了不被打扰，陆游不接待到访的溶人，不和凄子儿女相见。10.请为乙文中画波浪线的向子断句，限断两处。天下之事A闻者B不如C见者D知之E为详F见者不如G居者知之H为尽11.用现代汉语翻译下面的句子。辄自笑曰：“此非吾所谓巢者耶？”12.【甲】【乙】两文都是以书斋为写作对象，但其中侧重表达的人生意趣有不同，请结合文本内容，简要概括。【答案】9.C10.AF11.于是自己笑着说：“这不就是我所说的书窝吗？”12.①甲文侧重表达作者刘禹锡安贫乐道的志趣和高洁傲岸的精神追求；②乙文侧重表现陆游在简陋的环境中依然勤奋学习，保持积极乐观的心态，坚守自己的志趣与追求。【解析】【9题详解】本题考查学生把握文言一词多义及理解文章内容的能力。第6颅/供1颅

围绕盐池附近的平阳（今临汾）、蒲坂（今永济）、安邑（今夏县）而定都，足见②。在盐湖4600多年开采史中，诞生了能集中体现盐湖产盐科技创造的“垦畦浇晒”产盐法。“壁畦”指在地面上开垦田畦，“洗晒”是把盐湖水引入畦地中晾晒生盐。③：例如有些区块的畦地用于储存卤水；有些区块用于蒸发；有些区块用于结晶等。不仅这种分类太幅增加了盐湖的质量和产熏，而具能使生产进程井然有序，增加了国家的财政收入盐湖的蓬勃发展也为运城文化教育的发展奠定了良好基础。“天下盐运司四，多无学而河东有学。”盐运使奥屯茂创建的盐务专学“运学”，是元代兴建的接纳盐商、盐丁子弟入学的普通学府，在盐务专城设置盐务专学，在当时全国的各大产盐区也是一个创举。元明清之际，兴办书院之风很盛，除运学外曾先后兴办河东书院、正德书院、宏运书院，培养了大量的人才，一般的州、县(C)。运城盐湖在历史发展长河中扮演着重要的角色，它伴随着我们的祖先一步步从远古走向未来，从蒙昧走向文明，可以说，运城盐湖是中华文明史的“活化石”。18.请在文中括号处填入恰当的成语。(3分)19.下列句子中的“春秋”和文中加点的“春秋”意义相同的一项是(3分)A.来日方长显身手，甘洒热血写春秋。B.几度风雨，几度春秋。C.春秋无义战，礼乐征伐自诸侯出。D,“老人家，请教您春秋几何呀？”20.请在文中横线处补写恰当的语旬，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过18个字。(6分)21.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。(4分)22.比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)材料一：近日，刀郎的《罗刹海市》迅速出图引发热议，被指“内涵”某些明星，不少网友直接到这些明星的社交媒体评论区留言，或极尽讽刺、挖苦之能事，或要求公开向刀郎道歉，更有甚者直接爆粗开骂…儿位明星的社交账户评论区沦陷。材料二：最近，网络流传一篇文章《谷建芬发声：整领音乐界，剑指刀郎<罗剃海市>》。有些自媒体称，谷建芬为了帮自己的学生，批评刀郎。8月1日，谷建芬委托律师发表声明称，“从未对刀郎相关话题接受过任何采访”，部分网络用户在流量经济的驱动下东拼西凑、甚至直接捏造，严重影响了谷老师的个人声誉，侵犯了她的合法权益。材料三：“我就是因为穿了这身衣服，我得对得起大家！”7月30日，因遵遇强降雨，K396次列车在中途停留，乘客赵先生拍下的女乘务员赵阳沙哑着嗓子向旅客解释的视频，感动了全国人民，被亿万网友点赞。在“人人都有麦克风”的时代，怎样才能用好“麦克风”呢？请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。命题人：康杰中学岳晓蓉运城中学史較平高三语文试题第8页（共8页）

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(二一)语言文字运用（本题共3小题，13分）文的“鱼美”阅读下面的文字，完成202题。心花naaa季衣金、对过去经一道，农历刀防头内运是边球上右到的月花执大用风充的都分一合个一月宝，大阳地染月珠声的加防位置东地地皮化击：②，当月光选行到大阳和人生逆境地球中风交大小去之赢的的】扣达称作孙：农历历法规定得月的初一必须变在朔所在的那天，为了满足这个规定，农历的月分为大小月，大月30天，小月29天，以保证初人对建功一一环天月和笑孙。是地遥水防大类国的热丰不比的月无国的概率更多。(6分)从朔到满月大约需要十四五天，但时长并不完全固定，这是因为月亮是在精圆轨道上绕地一球运行的，有时锅地球远一些，有时远一些。离地球近时运行速度快一些，③因此，从湖到月的时间最规不到14天，长起注天从人统计强基有出现在十六的月录江山。”其古总数的近60%：出现在十五的满月淡之的占0因此就有“中五的月亮十六国”的说分肯定人法。不过，2022年中秋节的月亮却是十五圆，具体满月的时间是9月10日17时50分20.下列句子中的“我们”和文中面横线处的我们，用法相同的一项是()3分)明白了A方舱医院外围守护者在烈日下穿者不透气的防护服，衣服浸透了汗水，但他们却说我们值得”。B.面对刚刚入学的高一新生，班会上班主任鼓舞大家：“让我们一同前进，水不停息，为梦想！”如欧阳等。C.心理学家指出，当我们的心理因遭受某些影响而变得脆弱时，应该像受伤的野兽一般，找个僻静之处舔一舔伤口。D,武契奇说：“我们没有核武器和石油，这就是西方认为可以对塞尔维亚为所欲为的原因。”21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超各类以盆景过15个字。(6分)22.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变,有时考，非原意。(4分)四、写作(60分)图画23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)水流常常呈现为如下几种状态：始终向前、欢快奔流、遇阻绕行、路尽蓄势、融入大海。笔下。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。的生要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信到悬，作龙息；不少于800字。之剪老名校导航金卷·语文（一）第8页（共8页）】

小不平。C,“剩下一个空屋给这一对贫苦的母子”表现了差役强取豪夺、横征暴敛的贪婪本性及百姓生存的艰难D.小说的结尾部分，“我”不停追问父亲，体现了小孩子强烈的好奇心和“我”想匡扶正义的愿望。7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)AA.小说结构严谨，开头段“那棵银杏树下有一块青石”与结尾段“一片银杏树的叶子飘落在我的头上”相互照应，营造出诗意的氛围。B.小说的“父亲”慈爱，温和，善于讲故事，他与孩子的关系亲密，得闲时他便给孩子讲故事，以此来引导孩子的人生观与价值观。C小说以“我”的视角来叙事，增强了故事的真实性，拉近了主人公与读者的距离，通过儿童的视角来思考故事，呈现出纯真的一面。D.小说以对话为主体，情节集中，在有限的篇幅里容纳了更为丰富复杂的内容，在叙述中的留白，给读者留下较大的思考和想象空间。8巴金在进行本文的创作时，目的是慰藉“被现实生活闷死的人”，文中哪些地方可以体现出来？请简要分析。(4分)9.小说中常有非现实主义情节，如这篇小说写孩子化龙的情节，这样写有什么好处呢？请结合小说简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。止斋记段从周公[]受事九郡，务求简靖。其风概严而不猛，有犯，恻怛以处之，毋贷。故名声莫不闻。每语同僚，曰：“尔来宦途不再，岁经涉万有余里，游已倦矣！安得幽闲之地，茸一容膝之斋，其中唯竹与菊是植，终日燕坐，诚可乐也！”他日又谓余曰：“我得斋名矣。”举所得，云：“行年六十，官三品，亦是人生合止时。以止名斋可乎？子为我记之。”余谢曰：“公精力未衰，中外属望，方期大用，膏泽天下，岂容止乎？且余不敏，安敢承教？”公笑曰：“子言侈矣，止此，于我为过，敢有他望，以重其过？其毋愧我。”遂不敢复辞，勉为之说。曰：“止之时义大矣哉！止有两义：有止而止者，行而止者。止而止者，时行则行，时止则止。如蹇之险而止，如蒙之坎而止，止其时也。行而止者，谓行其事也，所止者，理而已。如父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬。此即止其所也。动中有静，静中有动。盖当止而止，既不失其时；当行而止，又皆得其所。由此观之，止之为义，非特专主辞禄去位，闭门却扫，与夫高蹈远引，通世无闪之谓也。历观前人处止之义不同，有功成名遂全身远害而止者；有知足不辱恶盈好谦而止者；有委心乘化乐天知命而止者，如汉之留侯与二疏及晋之陶渊明是已。是止也固异，夫知进而不知退既得患失些不意其才之称香而目之者万万也然皆非圣人之止也，圣人之止何如？可以仕则仕，可以止则止；可以久则久，可以速则速，孔子也。噫！为能尽止之之道者，其唯圣人乎？孟子不日：自有生民以来未有孔子也：又日：乃所愿则学孔子也。公如处止之道，愿以孔子为法，庶无慊于孟氏矣。敢此以为《止斋记》。”[注]公，指赵孟频。右m

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只能达到毫一不器求线国正在建设“十三五”重大科技基础设施一高精度地基授时系统。其中，敦煌授时台以及的周期运动授时监测站是该系统的重要组成部分：建成后将成为国际上功能最究善、性能最先进的地基授时上周期非常系统中的重要节点，对提高我国授时系统的安全性和可靠性，以及授时精度和服务能力有着重要的价值。用量子力学(摘编自张首刚《时间在哪儿？》)当时的时1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)()型原子钟、A时间”是标注事件发生瞬间和持续历程的基本物理昼，是目前测量精度最高的物理量。B“北京时间”是东经120度经线所在的地方时，是原子时和世界时共同“协调”产生的。钟精度平C.“原子钟”是人类最早应用量子力学研制的非常精密的测量仪器，研制难度大。D,“授时”由来已久，古代的“授时”通常指授农时节令，如今依然保留了此项内容。答案D界时共同解题分标“如今依然保留了此项内容”错，文中无此依据。2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(的“授时”A.日晷以太阳投影的方位来指示时间，是最早的天文测量仪器之一，可以测节气、定农时，也可人时。”意以用来测定一天正午的时刻。定历法，B.钟鼓楼作为古代城市建设的标配，其作用是通过晨钟暮鼓报时，如今留存下来的古代钟楼和事。至鼓楼，见证着授时的发展历程。C.短波授时精度较低，能够满足天文观测、地震测量、电力调度等应用，但不能满足“两弹一星”、空间科学发展需求。暮鼓进D.我国已建立比较完备的授时系统，用多种手段发播北京时间，正在建设国际上功能最完善、性古代的能最先进的地基授时系统。答案A授时台。解题分析“最早的天文测量仪器之一，可以测节气、定农时，也可以用来测定一天正午的时刻”的是“圭表”。千分之3.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)(A.世界上的国家大都以其首都所在时区的区时作为整个国家的标准时间，所以我国就以“北京年代时间”作为整个国家的标准时间。三长波B.“世界时”是天文学家使用望远镜对准某颗恒星时测定的时间，世界时的测量只能达到毫秒量国相级，不够精密，没有保留价值。统，授C,北京建国门附近的古观象台，悬挂着乾隆皇帝题写的“观象授时”牌匾，说明“授时”曾是关系术水着经济收入和社会稳定的大事。D.长波授时系统授时精度达到微秒，比短波授时、低频时码授时精度提高了1000倍，标志着我波授国授时技术水平进人世界先进行列。

6下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是3分)几A小说开管写南山上的一座碑“不是石的，面是木的”一是一棵树，一棵柏树”，给人以新奇之感，并紧扣小说的题目“树碑”。B小说写小伙伴对大姑的“质疑”以及村子里的人对爷爷，大姑的事迹的不了解，意在提醒人们赓续红色传统刻不容缓。C“他的眉头整成一个疙瘩”，写出了爷爷此刻内心的煎熬：儿秒钟之后，爷爷“便做出一个决定”则凸显他的牺牲精神。D.小说措写红叶“像一片熊熊燃烧的火海“又像层林尽染的血海”，营造出悲凉的氛围，暗示了大姑悲剧性的结局。元.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)A.句子①中“烟雾缭绕的形态”被比作“硝烟弥漫”，暗示接下来父亲所讲之事弥漫着战争的气息。B.句子②中关于父亲的一系列动作描写，体现了父亲的刻意停顿和特别强调，引出下文父亲讲述爷爷的做法。C.句子③中爷爷并没有按约定在天黑前和部队会合，是因为大姑被敌人杀害，他悲痛难当，深感愧对亲人，不愿前去会合。D.句子④使用第二人称代词“您”，转为面对面的倾诉，没有距离感，表现了“我”对大姑的无限的敬意。8.小说回忆与现实交织，这种叙述方式有哪些好处？请简要分析。(4分)9.读书小组要为此文写一则文学短评。甲组提出一组关键词：祭奠·颂扬·拷问：乙组提出一组关键词：柏树·载体。请任选一个小组加入，围绕关键词写出你的短评思路。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：李请，字药师，京兆三原人。姿貌魁秀，通书史。太宗践阼，授刑部尚书，兼检校中书令。突厥部种离畔，帝方图进取，以兵部尚书为定襄道行军总管，率劲骑三千繇马邑趋恶阳岭。颉利可汗大惊，曰：“兵不倾国来，请敢提孤军至此？”于是帐部数恐。靖纵谍者离其腹心，夜袭定襄，破之，可汗脱身遁碛口。进封代国公。帝曰：“李陵以步卒五千绝漠，然卒降匈奴，其功尚得书竹帛。请以骑三千，珠血虏庭，遂取定襄，古未有辈，足澡吾渭水之耻矣！”颉利走保铁山，遣使者谢罪，请举国内附。以请为定襄道总管往迎之，又遣鸿胪卿唐俭、将军安修仁慰抚。请谓副将张公谨曰：“诏使到，虏必自安，若万骑赍二十日粮，自白道袭之，必得所欲。”公谨曰：“上已与约降，行人在彼，奈何？”请曰：“机不可失，韩信所以破齐也。如唐俭辈何足惜哉！”督兵疾进，行遇候逻，皆俘以从。去其牙七里乃觉，部众震清。斩万馀级，俘男女十万，禽其子叠罗施。颉利亡去，为大同道行军总管张宝相禽以献。孙子日：“死间者，为诳于外。”请因唐俭使虏而袭破突厥是也。(节选自张预《十七史百将传》，有刷改)材料二：太宗曰：“昔唐俭使突厥，卿因击而败之。人言卿以俭为死间，朕至今疑焉。如何？”请①再拜日：“臣与俭比肩事主，科俭说必不能柔服，故臣因纵兵以击之，所以去大恶不顾小语文试题第5页（共8页）

晚些时候，阿尔法手中拿着几个苹果，爱无目标地走向空无一人的沙滩。十儿八雅石旁边的沙子里挖洞，阿尔法给势蟹留下一个苹果。再往前走，它看见一只小海龟，就在小海包的背克上滋了一个车天，黄者小弹色爬向大海，只游鸟发拉着迪脸站主在瑰石上，像-58琶瑟发抖的友色旗识。海浪一波一波地荡漾，阿尔法把手中的苹果放在水中，革果随水漂动，上】下起伏，渐渐离开岸边，像在跳离别的舞路。阿尔法注视着远去的苹果，响响自语：“机器中性…机器中性人不男不女的机器人…一堂和一行见过师父慧远法师后，露出空体，北乞食的经历说了二下。法师微笑着说：“过斋后，你们带我去见见这个机器人”客栈门前。慧远法师和他的弟子们围坐。一堂起身去敲客栈的门。阿尔法在院子里贴门]而立，没有应答。又过了一会儿，慧远法师问：“一堂，你今天和一行空钵而归，你有什么体会？”“师父，我明白了。机器人是人类的相，谈论机器人时要脱离机器人的一切相，如果执着于龈这个相，心就会太满。”慧远法师把眼神转向一行，“你呢”行愉悦地说：“师父说过祥院里的灯，灯是光之体，光如是灯之用。今夫的空钵，让我想到铢是空之体，空是林之用，”慧远法师神情流然地点点头，拾了拾手臂，示意一行站起来，走到前面。的“一行，你站在那儿，能看见脚下的地面吗？”慈远法师问道。一行摇了摇头。“你后退一步，才能看见之前站立的那块地面。”慧远法师接着说道。长一行后退一步，看着之前站立过的那块地面。“后退一步的你，还是之前的那个你吗？”慧远法师问道。区一行的眼神瞬间闪亮了一下。“你想接着看脚下的地面，只好继续往后退，是不是？”敬弟子们低着头，移动脚步后退。一行独自沉思，随后忽然有些颤抖，提高声音说道：“师父，越后退就会离本来的自己越远。”“那怎么办呢？”慧远法师紧接着问道。瓶“要把…要把站立过的地面…当成出发点…”一行说道。慧远法师的眼神也闪亮了一下。他继续注视着一行。那一刻，一行看着自己的双脚，喃喃阳自语：“我看不见脚下的地面，而脚下的这块地面又是存在的，我脚下的这块地面是属于我的空无…后退解决不了问题，要往前走，要往前走…”一阵静默。又是一阵静默。慧远法师起身，双手合掌，微笑着说：“阿弥陀佛，我们该出发了。”黄存，个鹿大的乌群廷在名组于的天凉中盒技，像一配大的随时支幻因形的信号旅。而在天空的另外一边，月亮正从白色的薄云中浮现出来。阿尔法注视者鸟阵，轻声说道，“那马鸟在一起生活，一点也不孤单。”阿尔法缓缓低下头，把院中桌上的小茶钵举起来，慢慢旋转着。从侧面看过去，阿尔法手中的林和天上的月亮，仿佛在相互映材，一个是暗褐色的、芳一个是亮灰色的。良久何尔法拍头看着月亮，然后伸展手臂，抓取空中的月光，慢慢投放在空体里。四周一片寂静。儿只夜鸟慢悠悠飞过去了。月光在空钵里，又好像不在里面…阿尔法慢慢指起头，经缓说道我不是机器男性，也不是机器女性，我春欢现在的我，我是空性【高三语文第5页（共8页）】(有删改)·24

答案 示例：(1)这个故事在《西游记》中亦有叙写（或“这个故 事在《西游记》中亦有言及”) (2)50岁的朱彝尊高中博学鸿词科，康熙皇帝让他担任翰林院 检讨 (3)自朱彝尊的故事传开后，读书人纷纷仿效 解题分析(1)“叙写”与“言及”语义重复。(2)“让他担任”缺 主语。(3)“自”语序不当。

方的杂技演出并不是长期进行的，只是根据节目的需要、节日庆典 的需要等安排。可以说，当代杂技艺术并不繁荣。 在很多杂技之乡，人才辈出，杂技流派长期传承，但人们找不 到杂技市场化发展的道路，演员只能被动地接受演出邀约。长此 以往，演员的积极性会受影响，后备人才的储备会受影响。 中国杂技开拓国际市场面临诸多阻碍。中国杂技没有合理开 发利用有效资源，在国际上缺乏优势。国际市场上竞价激烈，导致 演出费用很低；中国杂技团知名度不及国际大型杂技团，这些因素 也使中国杂技在国际市场上面临巨大压力。 中国杂技是东方文化的重要组成部分，传承中国杂技艺术是 当代中国人的重要使命。我们应多管齐下，推动中国杂技发展。 当代杂技应当从传统文化中汲取有益的营养成分，这样才有 持续开拓创新的动力和后劲。一方面，要继承和发扬传统杂技中

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术地位”。第三空，从语境看是对“书法与绘画的关系”作进一步阐释，前文关键词提示了“韵律和构造两个方面，后文“各种各样的构造都得到了探索”可见前面要填写与后文结构一致，与前后文文意协调的内容，所以有答案

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炎德·英才大联考长郡中学2023届高三月考试卷（六）语文参考答案1.A(本题考查理解文中重要句子含意的能力。“没有自身的体系观”错，材料一第一段中“缺乏相关的体系性思索”，是说明这方面的思索不充足，而

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