周测卷五细胞膜的结构和功能、细胞器之间的分工合作1.C解析：本题考查细胞结构及组成物质的相关知识。核糖体的组成成分主要是RNA和蛋白质，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，RNA的元素组成是CH、O、N、P,A项不符合题意；细胞内膜结构的基本支架是磷脂双分子层，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P,B项不符合题意；植物细胞的储能物质是淀粉、脂肪，淀粉、脂肪的元素组成都是C、H、),C项符合题意；细胞内携带遗传信息的物质是核酸，核酸的元素组成是C、H、O、N、P,D项不符合题意。2.C解析：本题考查细胞膜的功能。细胞膜的功能有：将细胞与外界环境分开、控制物质进出细胞、进行细胞间信息交流。图中表示的是细胞分泌的化学物质通过血液的运输，与靶细胞的细胞膜上的受体结合，体现了细胞膜的信息交流功能，C项正确。3.B解析：本题考查细胞膜的成分和结构的知识内容。欧文顿通过实验发现，凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞，于是他提出细胞膜是由脂质组成的，A项正确；蛙成熟红细胞有细胞核，不是制备纯净细胞膜的良好材料，B项错误；罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构，并大胆地提出生物膜都由蛋白质一脂质一蛋白质三层结构构成，C项正确；荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验表明细胞膜具有流动性，D项正确。4.C解析：本题考查细胞膜的结构的知识内容。①是磷脂分子，由于磷脂分子的“头部”亲水，“尾部”疏水，因此多个磷脂分子在水中可形成双层磷脂分子层，在水面可形成单层磷脂分子层，A、B两项错误；②是糖蛋白，具有识别作用，可以实现信息交流，C项正确：③（蛋白质）有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层，这种分布是不对称的，D项错误。5.A解析：本题考查细胞的结构和组成物质的知识内容。液泡中的液体叫细胞液，细胞液中含有水、糖类、蛋白质、无机盐、有机酸和生物碱等，与柿子苦涩相关的物质可能存在于液泡中，A项正确；“甜腻可口”的原因是在成熟过程中，细胞内多糖水解产生的二糖和单糖等分子含量增多，B项错误；霜降之后植物细胞内结合水比例增大，有利于增强抗寒能力，C项错误；柿子的颜色红似火与液泡中含有的色素有关，D项错误。6.B解析：本题考查细胞的种类和结构的知识内容。若观察不到核膜，不一定是原核细胞，如哺乳动物成熟的红细胞，A项错误；若观察到液泡，则一定为真核细胞，B项正确；若观察到细胞壁，不一定为植物细胞，有的原核细胞也有细胞壁，C项错误；有些植物细胞没有叶绿体，如根尖细胞，D项错误。7.D解析：本题考查细胞的生物膜的知识内容。人的肝细胞、鸡的红细胞和菠菜叶肉细胞中除含有细胞膜，还含有多种细胞器膜以及核膜，将磷脂成分全部提取出来，在空气一水界面上铺成单分子层，测得单分子层的表面积大于细胞膜表面积的两倍；大肠杆菌细胞没有细胞核和具膜细胞器，除细胞膜外，没有其他膜结构，所以磷脂分子的面积是细胞膜表面积的两倍，D项正确。8.D解析：本题考查细胞骨架的知识内容。早期电子显微镜制样要采用低温固定，未发现细胞骨架，据此推测低温条件可能会破坏细胞骨架，A项正确；细胞骨架的成分主要是蛋白质纤意·11·【23新教材·ZC·生物学·参考答案一R一必修1一HAIN】

o6ll令⑦的50%▣☐110：501_历史答案.pdfQQ浏览器文件服务面做并存，B项错误：材料没有体现出世界文化的双向性，D项排学宗师。真正实现了“三不朽”，成为中国传统文化的典范人故选除。物。(6分)1,我17.示例一：变化：古文经长期被认为是儒家经典尤其是东汉时(2)影响因素：程朱理学：经世致用：西学东渐。(6分)新中地位很高，康有为却斥其为伪书。(1分)二】排除原因：王莽当政时对古文经的推崇和儒学大师们的努力使古文1.D(解析：解读题干材料“各国纷纷打破地域界限，不拘一格地经成为长期存在的儒家经典：康有为为了宣传资产阶级民主政选拔有真才实学的异国人才担任军政要职”可知，这种选拔人才不良治维新思想，动摇封建专制统治的理论基础，将古文经斥为伪的做法，打破了以血缘关系为主的标准，有利于官僚政治的形济体经。这种评价的变迁是政治宣传的需要。(3分)成，故选D项项。题干材料无法体现“成为惯例”，故A项错误：中国示例二：变化：建国后的相当一段时间里都极大的肯定太平天国春秋时期孔子开始兴办私学，战国时期私学发展是客卿出现的基层运动革命性与积极作用，当前从时代背景出发强调其新内容、意原因之一，故B项错误：“尚贤”思想不是春秋战国时期的主流市场义以及局限性。(1分)思想，故C项错误。)除C原因：50年代革命史观影响下，对天平天国运动充分肯定：当前2.B(解析：解读题干材料并结合所学知识可知，中国人安于本内容从集合历史发展的背景更全面科学的看待和评价历史：这是从乡本土，不肯轻易迁移，又重视骨肉之情，其根源是是农耕经济不同的史观来评价历史事件产生的差异。(3分)的发展和宗法血缘关系的影响，故选B项。人口分布不是安士告未示例三：变化：70年代全盘否定洋务运动到从近代化的角度肯重迁，骨肉之情的根本原因，故A项错误：商业发展与安土重迁证”定洋务运动。(1分)相背离，故C项错误：分封制度也是以宗法血缘为纽带的，春秋断发原因：70年代受“左“的错误思想的影响，学术问题政治化。现战国时期分封制度已经崩渍，故D项错误。)不同在从近代史观来重新认识洋务运动。这是从文明发展的近代史3.A(解析：解读题干材料“终不能和…宗教相匹敌”并结合所项：观来看待问题所带来的变化。(3分)学知识可知，唐代，佛教、道教获得较快发展，儒家传统伦理道德误，B18.(1)措施：颁布航海条例：发动英荷战争。(4分)受到挑战，故选A项：“战乱时代”在题干材料中无法体现，故B的主影响：推动了英国航海业的发展：加快资本原始积累：促进了英项错误：题干材料主旨不是讲道教，故C项错误：唐朝时期，儒学国资本主义发展：打击了荷兰海上霸主地位：损害了殖民地人民仍处于正统地位，故D项错误。)有，的利益。（任答3点，得6分】4.D(解析：本题图一与分封制相关，图二与行省制度相关，分封B项(2)原因：日本市场过于集中，日美贸易顺差持续扩大是导致摩制和行省制的共同特点是都加强了对地方的统治，故选D项。材料擦的直接原因：半导体等核心技术的争夺是贸易摩擦升级的重中国的统一多民族中央集权国家形成是从秦朝开始的，排除A现资要助推器：日本产品的竞争优势挑战了美国的经济霸主地位：日项。行省制度并非以血缘关系维系，排除B项。分封制有利于本对美国经济打压的妥协。（任答三点，得6分）稳定西周的政治秩序，但后来随着实力的变化，诸侯国之间出现体，(3)认识：出口过度集中可能引发进口国的反制（贸易摩擦）：了强国兼并弱国的形势，排除C项。)了共味妥协配合无法阻止贸易摩擦升级：要坚持互利合作，反对贸易5.D(解析：解读题干材料“极摹人情世态之歧，备写悲欢离合之故A保护主义，促进全球共同发展繁荣：建立公平合理的国际政治经致”“把多种多样的人物、故事，情节都揭示展览出来了”并结合,因济新秩序迫在眉睫：国家实力对比变化影响着国际贸易摩擦。所学知识可知，这一文学形式描述了人间百态，内容丰富，与明,总（任答4点，得4分）清小说相吻合，故选D项。楚辞、汉赋和唐诗都没有体现如此丰19.示例：从护照上的文字看，50年代由于外交上采取一边倒政富的内容，故A,B.C三项错误。)重大策，主要是同社会主义国家有外交关系，护照采取了中俄文对6.A(解析：材料中的“自此”体现了开始和最初，而最早使“中国联经照：70年代前期护照改为中法英文对照，也体现了中苏关系的门户洞开”的是中英《南京条约》。)有内恶化以及与西方国家的建交热潮：80年代护照上不再注明使用7.A(解析：解读题干图示信息可知，1916~1922年，与日商，欧危机的限定范围，反映了中国已走上对外开放的道路美商相比，华商纱厂数量有了明显增长，说明民族纺织工业获得从护照的签发数量来看，80年代之前，由于计划经济和当时的了较快发展，故选A项：图示中没有比较信息，不能说明领先于国目政治氛围，加之长期处于同世界隔绝的状态，签发护照数量很世界，故B项错误：图示内容仅能说明数量的变化，无法体现刺各国少：随着改革开放的深入和加人世贸组织，对外联系增多，特别激因素和列强是否放松了对华的经济侵略，故C,D两项错误。)部意是在生活水平提高，生活观念改变的民众中，涌现了出国热潮，8.B(解析：解读题干材料并调动所学知识可知，“皖南事变”发治上使护照签发数量剧增。生后，中日民族矛盾仍是当时中国社会的主要矛盾，中国共产党项正从技术上看，90年代由于高科技的使用，改变了过去没有防伪从民族大义和抗战大局出发，以巩固和扩大抗日民族统一战线误。)手段的状况。护照的变迁折射了国家在政治，经济、外交等多方为首要工作重点，故选B项。抗日战争时期国共两党之间的矛界经面的发展。(12分)盾始终存在，故A项错误：百团大战爆发于1940年，与题干材料国化20.(1)依据：镇压太平天国运动，保住清政府的统治：掀起洋务时间不符，故C项错误：中共对“皖南事变”的态度，是为顺应民了文运动，整肃政风和学风，使晚清出现了“同治中兴”：严格以理学族抗日战争的需要，而不是为了支援世界反法西斯战争，故D项元化伦理纲常约束自己：治学讲究兼收并蓄，取长补短，成为一代儒错误。)第1页·共4页福建卷更好是为了娱乐而写的，故排除C项：D项与材料主旨不符。)C,D两项与材料的主旨无关，排除。)4.C(解析：根据材料信息可知，宋代土地买卖频繁，官府出具契12.D(解析：17~18世纪，各国纷纷制定调整海上运输、船舶管建设券，标明土地价值，这反映出宋代土地私有权利受到保护，故选理、港口章程及船难的海商法，原因是这一时期新航路开辟促使C项。官府出具契券，不属于经济立法，故排除A项：土地买卖西欧国家海上贸易兴盛，远洋航海活动频繁，需要专门法律来规重于易导致土地兼并，这不利于自耕农经济的发展，故排除B项：战范航海行为，故D项正确。海商法无法体现出各国之间的竞争能充国时期，封建土地私有制已经正式确立，故排除D项。)故A项错误：海商法的颁布不仅是为了维护本国的海洋权利，更(,或5.A(解析：根据材料信息，材料显示了同样的进口商品中国给多的是为了调整海上运输、船舶管理港口章程及船难等相关事予了不同国家不同且远高于一般规定的价格，这显然是一项不宜，故B项说法错误：重商主义的核心是奖出限人，材料中的海的政符合市场规律的政治行为，根据所学知识可知，这和朝贡贸易有商法无法起到这一作用，故C项错误。）关，体现了朝贡贸易特征，A项正确。材料无法反映国内经济发13.C(解析：据材料信息可知，自然科学的发展，从精神上解放轻刑达的程度，排除B项：材料主要是体现朝贡贸易，无法体现政府了思想，推动了启蒙思想运动的兴起，C项正确：其他选项内容重视对外贸易，排除C项：材料强调朝贡贸易政策的影响，同华不能说明材料信息的主题，故错误。)学：夷观念无关，排除D项。)14.C(解析：根据“我们提出的社会主义不是一种跳跃，而是6.B(解析：由材料及所学知识可知，《新学伪经考》和《孔子改制条摆脱业已造戒的经济破坏的实际出路。既然无产阶级已经不(2考》这两本著作动摇了“格守祖训”的观念，宣传了维新变法的能摆脱现状，革命就要继续前进”，可以看出列宁强调俄国的十合理性，B项正确。材料无法体现两部著作对旧式官僚体制的月革命是与俄国实际国情相结合而产生的，是一条“实际出[]全屏心标注/填写四转为图片

中国移动令12:198%文件预览●●我们躬腰缩脖地从田埂上走过，又上了另一条山路。朋友说：每一年，我都要来梅源梯田许多次，而这个时节，还真是第一次来，感觉眼前的梯田都在懒懒地冬眠。我见过一年四季最美的景色，清明过后，正是粑田栽秧的季节，梯田却时常躲藏在云端里。云雾轻纱曼舞一般跃动而来，又升腾而去，它的变化让你感叹都来不及，更不要说拿相机来拍照了，真是瞬息万变，一刻不停地变幻在你的眸光中。水满层畴、耕牛犁田、老农担秧，全是春的明媚。而到了夏天，佳禾己经吐翠，绿浪一层层一叠叠，一阵山风过来，绿浪从远处滚滚而来，或者随着山风滚滚而去，一直滚到天边。春天与夏天多雨，梯田上的雨云却像俏皮的姑娘，出没无常、行踪无定，让你盼望，也让你纠结。秋天来临，天高云淡，轻风穗浪，谷米飘香，一望金黄的波涛，此起彼伏，加上绿树青草映衬，那时候的色彩最为丰富，梯田的线条如链似带，看似粗犷，却是细腻，看似不羁，·却是深情，整个画面是一种天地一体的悠远和空旷。如果下雪了，就是梯田最美的时刻，这里是白皑皑的一片，柴草树木，挂满了晶莹剔透的冰凌。冬天的水雾白茫茫的，飘飘悠悠，不离不弃，一路跟随，让我感到人在尘嚣之中，又在尘路之上。由于纬度的原因，国内其他成规模的梯田少有雪景，而梅源梯田几乎每年都有落雪，可谓是中国最美的梯田群。朋友说到这里，声音在冷风中明显地带着一丝颤抖。不是寒冷，应该是激动。我没有见到朋友描述的一年四季中的“最美”，但我同样欣赏眼前的梅源梯田，欣赏它的那一份寂寞之美。我猜想在那些“最美”的季节里，这梅源梯田，就仿佛是舞台上的明星，引得观者如鲫，人山人海，灯光镜头追随，鲜花掌声簇拥，一举一动，牵动着万千粉丝的心。而最光鲜的明星，也有落寞的时候，眼前的梅源梯田，它褪去了艳丽的色彩，呈现了灰褐的本色，沦落或许是沦落了，却还原了真实的面目。它带着清清爽爽的本真，静静地、淡淡地面对这些几乎没有观众、灯光也极其暗淡的日子，从容优雅，让人看不见它的忧伤。从容是一种气度，优雅是一种智慧，抖落红尘的牵绊，卸下靓丽的妆扮，心平气静地站在沧桑的岁月里，失去就是得到。生命的原生态，本应就是如此的寂寞。人生不也一样？谁都难免被寂寞所困，寄身他乡会寂寞，听风听雨会寂寞，面对青灯会寂寞，不愿趋炎会寂寞，失意失势会寂寞，人老色衰会寂寞…若能够学会面对寂寞、欣赏寂寞、享受寂寞，那你就是一个幸福的人。云升云降，月圆月缺，梅源梯田从唐代走来，一定是从寂寞中走来，也必定是往寂寞中走去。离开梅源梯田，我们又驱车继续往山里行进，十几分钟后，见一处山坳里，有一片村舍，很有规模。我们下车，想找一个解决午餐的地方，从村子的巷弄里走过，见山民大多安静地呆在家里，享受冬日里的人伦之乐，也有几家忙碌着，是因为开办了农家乐，客人却窭婆无几。我们选了一家既能避风，又能晒到太阳的农家乐，舒适而安静，午后的阳光也温暖了许多，我们就坐下来点了茶水和农家菜，大家心情舒畅，吃吃喝喝，时有话题，忘记了时间，闲谈到太阳西斜时，我抬头看到屋梁上站着一只灰鸟，正在专注地倾听。我没有打扰它，把心中的一份惊奇悄悄地隐藏下来，与朋友继续着话题。材料二从2014年春天到2015年冬天，他用了两年时间走读了瓯江干流和瓯江支流小溪、松阴溪、好溪、戍浦江等地方，一路行走，一路访问，一路学习，一路记录。他的走读笔记整理后共计40余万字，由著名作家王蒙题写书名后出版。“虽然书已经出版了，但有些地方走得并不细致，尤其是在瓯江源头丽水那边的几个地方走得还不周全。”在讲到之后有什么创作打算时，曹凌云说道：“有机会要重新走读一遍瓯江，弥补那些因匆忙而忽略掉的遗憾。”走读不仅是游历，更是一种可贵的经历。相比旅游中走马观花式的碎片化记录，曹凌云的“走读式散文”更是一种收获。“一些不熟悉的事物和风土人情，我本来什么都不懂，但语文试卷第4页共8页从陌生到深大了解的过程中，我发现我也能讲出个一二三四了，最起码，我的走读笔记可以给大家当作一种资料。”曹凌云说。上，：6.下列对散文相关内容的理解，不正确的一项是(3分)··，：

也不致命的草药。财喜说秀生的病是发热，药铺的伙计就给了退热的药，其中有石膏。秀生老婆和两位邻人也已经把秀生拉住。乡长在门外破口大骂，恫吓着说要报“局”去。财这时村里的人们正被一件事烦恼着。喜走到秀生面前，抱一个小孩子似的将秀生放在床上。7.下列对财喜远远看见有三五个同村人在秀生家门口探头探脑，他就吃了一惊：“难道是秀生的病变“唉，财喜，报了局，来抓你，可怎么办呢？”A.文了么？”—他这样想着就三步并作两步的奔过去。秀生气喘喘地说，脸上烫的跟火烧似的。听得秀生老婆喊“救命”，财喜心跳了。因为骤然从阳光辉煌的地方跑进屋里去，财喜的眼睛失“随它去。天塌下来，有我财喜！”、B茅了作用，只靠着耳朵的本能，觉出屋角里一而且是秀生他们卧床的所在，有人在揪扑挣扎。是镇定的坚决的回答。得秀生坐起在床上，而秀生老婆则半跪半伏地死按住了秀生的两手和下半身。秀生老婆将药包解开，把四五味的草药抖到瓦罐里去。末了，她拿起那包石膏，用手指捻了C.茅财喜看明白了，心头一松，然而也糊涂起来了。一下，似乎决不定该怎么办，但终于也放进了瓦罐去。“什么事？你又打她么？”财喜抑住了怒气说。1936年D.茅秀生老婆松了手，站起来摸着揪乱的头发，慌张地杂乱地回答道：(有副改)“他一定要去筑路！他说，活厌了，钱没有，拿性命去拼！你想，昨天回来就发烧，哼了一夜，文本二：8.文中画怎么能去筑什么路？我劝他等你回来再商量，乡长不依，他也不肯。我不让他起来，他像发了文学创作的源泉是一定的时代的社会生活，因之现实主义要求作家自觉地与时代同步调，答：疯，说大家死了干净，叉住了我的喉咙，没头没脸打起来了。”深刻反映时代的风貌、时代的精神、时代的进程。在革命文学论争时期，茅盾正是从这一现实主这时财喜方始看见屋里还有一个人，却正是秀生老婆说的乡长。这位“大人物”的光降，便义原则出发，明确提出了“新写实派所要表现的时代性”的理论问题。朱自清在《中国新文学研9.依据文本一的是人们烦恼的原因。事情是征工筑路，三天，谁也不准躲卸。究纲要》中将“文艺的时代性”列为茅盾这一时期理论的四项要点之一。其实，茅盾的第一篇文门外看的人们有一二个进来了，国住了财喜七嘴八舌讲。财喜一手将秀生按下到被窝里学论文《现在文学家的责任是什么？)(1920年)已初步提出了现实主义时代性的理论，到了革命答：去，嘴里说：文学论争时期，他的这一理论更为明晰，臻于成熟，并且具有极大的现实意义和指导作用。“所二、古代诗“又动这大的肝火千么？你大娘劝你是好心呵！”谓时代性，我以为，在表现了时代空气而外，还应该有两个要义：一是时代给与人们以怎样的影响，二是人们的集团的活力又怎样地将时代推进了新方向。”茅盾正是根据这两个“要义”，褒扬(一)文言“我不要活了。钱，没有；命，—有一条！”秀生还是很强，但说话的声音没有力量。了鲁迅“所表现者，确是现代中国的人生”；叶圣陶的（倪焕之》这部“扛鼎之作”反映了从五四、五阅读州到大革命这些壮阔的革命运动对小资产阶级知识分子的巨大影响，确是“代表时代的作品”。初，刘财喜转身对乡长说：“秀生真有病。一清早我就去打药（拿手里的药包在乡长脸前一晃），派工么也不能派到病同时，他指出郁达夫的《沉沦、许钦文的《赵先生的烦恼》等作品，虽然“表现了时代空气”，但由操得蜀，则人身上。”于缺乏上述两个“要义”，“并没表现出‘彷徨’的广阔深入的背景，…而只描写了一些表面的苦民富地险吴所难也“不行！”乡长的脸板得铁青，“有病得找替工，出钱。没有替工，一块钱一天。大家都推诿有闷”，所以，作品“并没带上时代的烙印”，使人读了“并没感到透彻的时代性”。沧海，观兵病，公事就不用办了！”(摘编自沈柄(“革命文学论争”时期茅盾文艺思想初探)“上回劳动服务，怎么陈甲长的儿子人也没去，钱也没花？那小子连病也没告。这不是你手6,下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()也。且备货。”及备里的事么？”A.小说开篇的环境描写，表现寒冬恶劣严酷的天气，为下文表现底层百姓面临的困境、展尽以荆州“少说废话！赶快回答：写上了名字呢，还是出钱，—三天是三块！”木激烈的矛盾冲突做了铺垫。羽尽逐之“财喜，”那边的秀生又厉声叫了起来了，“我去！钱，没有；命，有一条！死在路上，总得给口B小说通过生动传神的细节描写来反映社会生活，“药铺里唯一的伙计”这一细节映照了普城守不月棺材我睡！”世风日下、道德沦丧的世态。像一头受伤的野兽似的，秀生掀掉盖被，颤巍巍地跳起来了。C,文中“赎药”“大娘”等语言具有浓厚的地方色彩，这既有利于展示地方风情，也使作品更万人屯益“都子太闻“一个铜子也没有！”财喜丢了药包，两只臂膊像一对钢钳，又住了那乡长的胸脯，“你这狗，自然真切，独具韵味。郡，至尊身给我滚出去！”D.文中财喜、秀生、秀生老婆、乡长等人物的对话极具个性特征，在矛盾冲突中突出了人物全国100所名校最新高考模拟示范卷第4页（供10页）【22·（新高考）ZX·MN·语文（一）·QGB】全国100所名校最新高考模拟示范卷第5页（共10页）【22·（新高考）公·MN·语文（一）·QGB】全国100所

也不致命的草药。财喜说秀生的病是发热，药铺的伙计就给了退热的药，其中有石膏。秀生老婆和两位邻人也已经把秀生拉住。乡长在门外破口大骂，恫吓着说要报“局”去。财这时村里的人们正被一件事烦恼着。喜走到秀生面前，抱一个小孩子似的将秀生放在床上。7.下列对财喜远远看见有三五个同村人在秀生家门口探头探脑，他就吃了一惊：“难道是秀生的病变“唉，财喜，报了局，来抓你，可怎么办呢？”A.文了么？”—他这样想着就三步并作两步的奔过去。秀生气喘喘地说，脸上烫的跟火烧似的。听得秀生老婆喊“救命”，财喜心跳了。因为骤然从阳光辉煌的地方跑进屋里去，财喜的眼睛失“随它去。天塌下来，有我财喜！”、B茅了作用，只靠着耳朵的本能，觉出屋角里一而且是秀生他们卧床的所在，有人在揪扑挣扎。是镇定的坚决的回答。得秀生坐起在床上，而秀生老婆则半跪半伏地死按住了秀生的两手和下半身。秀生老婆将药包解开，把四五味的草药抖到瓦罐里去。末了，她拿起那包石膏，用手指捻了C.茅财喜看明白了，心头一松，然而也糊涂起来了。一下，似乎决不定该怎么办，但终于也放进了瓦罐去。“什么事？你又打她么？”财喜抑住了怒气说。1936年D.茅秀生老婆松了手，站起来摸着揪乱的头发，慌张地杂乱地回答道：(有副改)“他一定要去筑路！他说，活厌了，钱没有，拿性命去拼！你想，昨天回来就发烧，哼了一夜，文本二：8.文中画怎么能去筑什么路？我劝他等你回来再商量，乡长不依，他也不肯。我不让他起来，他像发了文学创作的源泉是一定的时代的社会生活，因之现实主义要求作家自觉地与时代同步调，答：疯，说大家死了干净，叉住了我的喉咙，没头没脸打起来了。”深刻反映时代的风貌、时代的精神、时代的进程。在革命文学论争时期，茅盾正是从这一现实主这时财喜方始看见屋里还有一个人，却正是秀生老婆说的乡长。这位“大人物”的光降，便义原则出发，明确提出了“新写实派所要表现的时代性”的理论问题。朱自清在《中国新文学研9.依据文本一的是人们烦恼的原因。事情是征工筑路，三天，谁也不准躲卸。究纲要》中将“文艺的时代性”列为茅盾这一时期理论的四项要点之一。其实，茅盾的第一篇文门外看的人们有一二个进来了，国住了财喜七嘴八舌讲。财喜一手将秀生按下到被窝里学论文《现在文学家的责任是什么？)(1920年)已初步提出了现实主义时代性的理论，到了革命答：去，嘴里说：文学论争时期，他的这一理论更为明晰，臻于成熟，并且具有极大的现实意义和指导作用。“所二、古代诗“又动这大的肝火千么？你大娘劝你是好心呵！”谓时代性，我以为，在表现了时代空气而外，还应该有两个要义：一是时代给与人们以怎样的影响，二是人们的集团的活力又怎样地将时代推进了新方向。”茅盾正是根据这两个“要义”，褒扬(一)文言“我不要活了。钱，没有；命，—有一条！”秀生还是很强，但说话的声音没有力量。了鲁迅“所表现者，确是现代中国的人生”；叶圣陶的（倪焕之》这部“扛鼎之作”反映了从五四、五阅读州到大革命这些壮阔的革命运动对小资产阶级知识分子的巨大影响，确是“代表时代的作品”。初，刘财喜转身对乡长说：“秀生真有病。一清早我就去打药（拿手里的药包在乡长脸前一晃），派工么也不能派到病同时，他指出郁达夫的《沉沦、许钦文的《赵先生的烦恼》等作品，虽然“表现了时代空气”，但由操得蜀，则人身上。”于缺乏上述两个“要义”，“并没表现出‘彷徨’的广阔深入的背景，…而只描写了一些表面的苦民富地险吴所难也“不行！”乡长的脸板得铁青，“有病得找替工，出钱。没有替工，一块钱一天。大家都推诿有闷”，所以，作品“并没带上时代的烙印”，使人读了“并没感到透彻的时代性”。沧海，观兵病，公事就不用办了！”(摘编自沈柄(“革命文学论争”时期茅盾文艺思想初探)“上回劳动服务，怎么陈甲长的儿子人也没去，钱也没花？那小子连病也没告。这不是你手6,下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()也。且备货。”及备里的事么？”A.小说开篇的环境描写，表现寒冬恶劣严酷的天气，为下文表现底层百姓面临的困境、展尽以荆州“少说废话！赶快回答：写上了名字呢，还是出钱，—三天是三块！”木激烈的矛盾冲突做了铺垫。羽尽逐之“财喜，”那边的秀生又厉声叫了起来了，“我去！钱，没有；命，有一条！死在路上，总得给口B小说通过生动传神的细节描写来反映社会生活，“药铺里唯一的伙计”这一细节映照了普城守不月棺材我睡！”世风日下、道德沦丧的世态。像一头受伤的野兽似的，秀生掀掉盖被，颤巍巍地跳起来了。C,文中“赎药”“大娘”等语言具有浓厚的地方色彩，这既有利于展示地方风情，也使作品更万人屯益“都子太闻“一个铜子也没有！”财喜丢了药包，两只臂膊像一对钢钳，又住了那乡长的胸脯，“你这狗，自然真切，独具韵味。郡，至尊身给我滚出去！”D.文中财喜、秀生、秀生老婆、乡长等人物的对话极具个性特征，在矛盾冲突中突出了人物全国100所名校最新高考模拟示范卷第4页（供10页）【22·（新高考）ZX·MN·语文（一）·QGB】全国100所名校最新高考模拟示范卷第5页（共10页）【22·（新高考）公·MN·语文（一）·QGB】全国100所

事，天下事还忧虑什么呢！”任荀攸为军师。建安三年，跟：随大祖征讨张绣。荀攸对太祖献言说：“张绣与刘表相互起来，“罨画溪山指后期”为尾联的“鸡黍约”做了铺垫，所以，在结构上，此联起到承上启下的作用。最后依仗是强大的，然而张绣率领的是一支游荡的军队依赖看和尾联的关系，诗人用典，抒发了自己归隐田园的于刘表，刘表不能提供帮助，他俩的趋势是一定分开的。不甘，对自己和朋友仕途的慰勉和重登庙堂的期许。不如放缓进攻来等待形势的变化，可以引导发展到这种答案：①情感表达上，此联与前两联诗人的现实处境结果；如果急于进攻张绣，刘表势必会救援张绣。”大祖没形成对照，有利于表达诗人对现实漂泊生活的厌倦和有听从建议，于是进军到穰地，与张绣作战。张绣情急，归田的向往之情；②结构安排上，此联承上启下，“琼刘表果然教援张绣。作战不利。太祖对苟攸说：“没有采林花草”承接了前句中的“枕中春梦”，把现实和过往纳您的话才到这般地步。”联系起来，“罨画溪山指后期”为尾联的“鸡黍约”做了这一年，太祖从宛发兵征讨吕布，大军到达下邳后，铺垫。吕布败退到城中坚守，太祖久攻不下，连续作战后，将士16，解析：本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注们都很痘劳，太祖想撒兵回去。荀攸、郭嘉都劝太祖说：意重点字的写法，如“抟、鹃、箫、简”等，要理解字义去“吕布有勇无谋，现在连续三次被我军击败，他的锐气已：记忆。经衰落。军队中以大将为主心骨，将领精神不振那么部答案：(1)水击三千里抟扶摇而上者九万里队就没有奋战的意志了。陈宫虽然有智谋却犹犹豫豫，！(2)其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣现在趁着吕布锐气还未恢复，陈宫的计谋还没有确定，加(3)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存繁攻打，吕布必然被我军拿下。”于是曹军引来沂水，泗水：17.解析：选B本题考查学生正确使用成语的能力。荒灌城，下碎城被攻破，活捉了吕布。诞不经：形容言论荒谬，不合情理。天马行空：神马在空中奔腾飞驰，多形容诗文、书法、言行等气势豪放，建安七年，跟从太祖到黎阳征讨袁谭、袁尚。第二：不受拘束，也可用于形容思想。“荒诞不经”含贬义，年，太祖正要征讨刘表，袁谭、袁尚就攻打冀州。冀州平结合语境对象看这里形容想象，需要用中性词“天马定后，太祖上表封赏荀攸说：“军师荀攸，自打开始辅佐微行空”。追根究底：追究根底，一般指追问一件事的原臣，没有不跟着征战的，前前后后攻克敌军，那都是荀攸由。追根溯源：追究根本，探索源头，比喻追寻根源。的谋略。”于是被封为陵树亭侯。建安十二年，太祖下令！《典籍里的中国》探寻的是“上下五千年”，所以选用大规模评论功绩进行封赏，给荀攸增加四百户之邑，连同“追根溯源”。抚今追昔：看看现在，想想过去。吊古先前七百户，转任为中军师。魏国建立初期，为尚书令。伤今：凭吊古迹，追忆往昔，对现今状况有所感伤。节荀攸跟从征讨孙权，途中死去。太祖说到他就流下目制作的目的不是要让人“伤今”，所以选用“抚今追眼泪」昔”。得意之作：指自己认为非常满意的作品。女鼎14,解析：选C本题考查学生鉴赏诗歌思想内容和表达之作：比喻作品在社会上的影响广大，意义深远，多指技巧的能力。C.“旨在希望友人显贵后不要忘记归隐文学作品。《典籍里的中国》广获好评，不是自认为满的约定”理解错误。理解此句要注意联系后一句“玉意，所以选“扛鼎之作”故选B。堂金殿要论思”。从尾联中可知，“岂敢便为鸡泰约”18.解析：选C本题考查学生语言表达之情境补写能力。是指诗人期望看到友人仕途通达，因此不敢轻易与朋：承上来看，括号前的两个分句讲的都是“穿越”的表现形式，所以下文应对这种“形式”的特点作进一步解释友相约归田。故选C。15,解析：本题考查学生赏析诗句作用的能力。解答本和说明，“这档节目以强烈的仪式感、厚重感和时尚感”题，首先要精准审题，抓第三联在“情感表达”和“结构！接上文最恰当，排除BD;“重新定义了‘历史穿越”与上安排”上的作用分别回答；其次，情感表达上重点思考句有内在因果关系，应紧接其后；最后以“涵养着…的该联与前文情境形成的对照，分析其对情感表达的作精神力量”作结，体现这档节目的意义，开启下文，排除用，结构安排上重点把握与前后诗文的关系。首先分A。故选C。新与前两联的关系：首联，暗示自己赴汝州就任途中，19，解析：进D本题考查学生辩析并修改病向的能力。支人不在身边的孤独无依，身无着处。领联，前句以原句“通过这些瑰丽的文化密码，论述着我们中国人风浪无限写飘零未休，后句以春梦“不多时”写喻人生从何而生，为何而来，又该去向何方”有两处错误：滥倏忽，寓情于景，托怀于梦。“枕中春梦”表达了诗人用介词，导致句子成分主语的残缺，删掉“通过”，或者在对人生如梦、美好转瞬即逝的感慨。颈联，前句“琼林第一个逗号后添加主语“科技典籍”；“论述”与后文搭配花草闻前语”回忆与好友当年宴饮琼林范时的话语，不当，论述的内容需要有观点，而“我们中国人从何而生，后句“卷画溪山指后期”提及两人对未来生活的约定。为何而来，又该去向何方”，并非观，点、理论性质的信息，与前两联诗人的现实处境形成对照，有利于表达诗人应该用“讲述”或者“叙述”“描述”这类的词语。A动宾不搭配；B.结构混乱、残缺主语、动宾不搭配；C残缺主语。对现实漂治生活的厌倦和归田的向往之情。“琼林花草”承接了前白中的“桃中春梦”，把现实和过往联系故选D。7

事，天下事还忧虑什么呢！”任荀攸为军师。建安三年，跟：随大祖征讨张绣。荀攸对太祖献言说：“张绣与刘表相互起来，“罨画溪山指后期”为尾联的“鸡黍约”做了铺垫，所以，在结构上，此联起到承上启下的作用。最后依仗是强大的，然而张绣率领的是一支游荡的军队依赖看和尾联的关系，诗人用典，抒发了自己归隐田园的于刘表，刘表不能提供帮助，他俩的趋势是一定分开的。不甘，对自己和朋友仕途的慰勉和重登庙堂的期许。不如放缓进攻来等待形势的变化，可以引导发展到这种答案：①情感表达上，此联与前两联诗人的现实处境结果；如果急于进攻张绣，刘表势必会救援张绣。”大祖没形成对照，有利于表达诗人对现实漂泊生活的厌倦和有听从建议，于是进军到穰地，与张绣作战。张绣情急，归田的向往之情；②结构安排上，此联承上启下，“琼刘表果然教援张绣。作战不利。太祖对苟攸说：“没有采林花草”承接了前句中的“枕中春梦”，把现实和过往纳您的话才到这般地步。”联系起来，“罨画溪山指后期”为尾联的“鸡黍约”做了这一年，太祖从宛发兵征讨吕布，大军到达下邳后，铺垫。吕布败退到城中坚守，太祖久攻不下，连续作战后，将士16，解析：本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注们都很痘劳，太祖想撒兵回去。荀攸、郭嘉都劝太祖说：意重点字的写法，如“抟、鹃、箫、简”等，要理解字义去“吕布有勇无谋，现在连续三次被我军击败，他的锐气已：记忆。经衰落。军队中以大将为主心骨，将领精神不振那么部答案：(1)水击三千里抟扶摇而上者九万里队就没有奋战的意志了。陈宫虽然有智谋却犹犹豫豫，！(2)其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣现在趁着吕布锐气还未恢复，陈宫的计谋还没有确定，加(3)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存繁攻打，吕布必然被我军拿下。”于是曹军引来沂水，泗水：17.解析：选B本题考查学生正确使用成语的能力。荒灌城，下碎城被攻破，活捉了吕布。诞不经：形容言论荒谬，不合情理。天马行空：神马在空中奔腾飞驰，多形容诗文、书法、言行等气势豪放，建安七年，跟从太祖到黎阳征讨袁谭、袁尚。第二：不受拘束，也可用于形容思想。“荒诞不经”含贬义，年，太祖正要征讨刘表，袁谭、袁尚就攻打冀州。冀州平结合语境对象看这里形容想象，需要用中性词“天马定后，太祖上表封赏荀攸说：“军师荀攸，自打开始辅佐微行空”。追根究底：追究根底，一般指追问一件事的原臣，没有不跟着征战的，前前后后攻克敌军，那都是荀攸由。追根溯源：追究根本，探索源头，比喻追寻根源。的谋略。”于是被封为陵树亭侯。建安十二年，太祖下令！《典籍里的中国》探寻的是“上下五千年”，所以选用大规模评论功绩进行封赏，给荀攸增加四百户之邑，连同“追根溯源”。抚今追昔：看看现在，想想过去。吊古先前七百户，转任为中军师。魏国建立初期，为尚书令。伤今：凭吊古迹，追忆往昔，对现今状况有所感伤。节荀攸跟从征讨孙权，途中死去。太祖说到他就流下目制作的目的不是要让人“伤今”，所以选用“抚今追眼泪」昔”。得意之作：指自己认为非常满意的作品。女鼎14,解析：选C本题考查学生鉴赏诗歌思想内容和表达之作：比喻作品在社会上的影响广大，意义深远，多指技巧的能力。C.“旨在希望友人显贵后不要忘记归隐文学作品。《典籍里的中国》广获好评，不是自认为满的约定”理解错误。理解此句要注意联系后一句“玉意，所以选“扛鼎之作”故选B。堂金殿要论思”。从尾联中可知，“岂敢便为鸡泰约”18.解析：选C本题考查学生语言表达之情境补写能力。是指诗人期望看到友人仕途通达，因此不敢轻易与朋：承上来看，括号前的两个分句讲的都是“穿越”的表现形式，所以下文应对这种“形式”的特点作进一步解释友相约归田。故选C。15,解析：本题考查学生赏析诗句作用的能力。解答本和说明，“这档节目以强烈的仪式感、厚重感和时尚感”题，首先要精准审题，抓第三联在“情感表达”和“结构！接上文最恰当，排除BD;“重新定义了‘历史穿越”与上安排”上的作用分别回答；其次，情感表达上重点思考句有内在因果关系，应紧接其后；最后以“涵养着…的该联与前文情境形成的对照，分析其对情感表达的作精神力量”作结，体现这档节目的意义，开启下文，排除用，结构安排上重点把握与前后诗文的关系。首先分A。故选C。新与前两联的关系：首联，暗示自己赴汝州就任途中，19，解析：进D本题考查学生辩析并修改病向的能力。支人不在身边的孤独无依，身无着处。领联，前句以原句“通过这些瑰丽的文化密码，论述着我们中国人风浪无限写飘零未休，后句以春梦“不多时”写喻人生从何而生，为何而来，又该去向何方”有两处错误：滥倏忽，寓情于景，托怀于梦。“枕中春梦”表达了诗人用介词，导致句子成分主语的残缺，删掉“通过”，或者在对人生如梦、美好转瞬即逝的感慨。颈联，前句“琼林第一个逗号后添加主语“科技典籍”；“论述”与后文搭配花草闻前语”回忆与好友当年宴饮琼林范时的话语，不当，论述的内容需要有观点，而“我们中国人从何而生，后句“卷画溪山指后期”提及两人对未来生活的约定。为何而来，又该去向何方”，并非观，点、理论性质的信息，与前两联诗人的现实处境形成对照，有利于表达诗人应该用“讲述”或者“叙述”“描述”这类的词语。A动宾不搭配；B.结构混乱、残缺主语、动宾不搭配；C残缺主语。对现实漂治生活的厌倦和归田的向往之情。“琼林花草”承接了前白中的“桃中春梦”，把现实和过往联系故选D。7

100所名校高考模拟金典卷·语文（十八）23新高考JD语文-0G100所名校高考模拟金典卷·语文（十八）23新高考1D语文-0G万吨肉。当前，国际形势继续发生深刻复杂变化，世界百年变局和世纪疫情相互交织，国内改革发展稳定任务艰巨繁重，“三农”压舱石作用进一步凸显。面向未来，我国粮食安全的基础需要进一步巩固增强，保障粮食安全的任务十分艰巨。端稳端牢“中国饭碗”，必须把“藏粮于地、藏粮于技”真正落实①©o所名校高考模拟金典卷到位。耕地是粮食生产的命根子，是中华民族永续发展的根基。要落实最严格的耕地保护制度，坚决遏制耕地“非农化”、基本农田语文（十八）“非粮化”，确保农田只能用来发展种植业特别是粮食生产，确保18亿亩耕地实至名归；要不断改善农业生产条件，落实好“农田必须是良田”，努力建成10亿亩高标准农田，为稳定保障粮食产能进一步夯实基础。解决吃饭问题，根本出路在科技。种源安全关系到国家安全，必须下决心把我国种业搞上去，实现种业科技自立自强、种源自主可控。要发挥我国制度优势，科学调配优势资源，以100所名校高考模拟金典卷·语文（十八）23新高考JD语文-0G100所名校高考模拟金典卷·语文（十八）23新高考JD语文-0G一、现代文阅读(35分)创新链建设为抓手推动我国种业高质量发展，争取早日突破种业(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)关键技术难题。阅读下面的文字，完成1~5题。保障粮食安全，是一项系统工程。全面落实粮食安全党政同材料一：责，严格粮食安全责任制考核，主产区、主销区、产销平衡区饭碗粮食安全是“国之大者”起端，责任一起扛；发展适度规模经营，让农民能获利、多得利，保李浩燃护和调动农民种粮积极性；坚持不懈制止餐饮浪费，推动建设节约仓廪实，天下安。保障粮食安全是一个永恒的课题，手中有型社会：树立大食物观，深化农业供给侧结构性改革，开发丰富多粮、心中不慌在任何时候都是真理。样的食物品种，更好满足人民群众日益多元化的食物消费需求“粮食安全是‘国之大者’”“在粮食安全这个问题上不能有丝…多措并举、凝聚合力、久久为功，才能牢牢掌握粮食安全主动毫麻痹大意，不能认为进入工业化，吃饭问题就可有可无，也不要权。指望依靠国际市场来解决”。3月6日，平在看望参加民以食为天，保障粮食安全的发条，必须拧得紧而又紧。今年全国政协十三届五次会议的农业界、社会福利和社会保障界委员中央一号文件对全力抓好粮食生产和重要农产品供给、守住保障并参加联组会时，就抓好粮食生产、确保粮食安全做出深刻阐述，国家粮食安全底线做出全面部署。心怀“国之大者”，筑牢国家粮100所名校高考模拟金典卷·语文（十八）23新高考JD语文-0G100所名校高考模拟金典卷·语文（十八山23新高考UD语文-QG强调要未雨绸缪，始终绷紧粮食安全这根弦，始终坚持以我为主、食安全防线，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中，我们应对各种风立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑。险挑战的底气就会更足，奋进新征程的步履就会更加坚实。“五谷者，万民之命，国之重宝。”经过艰苦努力，我国以占世界(摘编自《人民日报》2022年3月15日)9%的耕地、6%的淡水资源，养育了世界近1/5的人口，从当年4亿材料二：人吃不饱到今天14亿多人吃得好，有力回答了“谁来养活中国”的在面对“中国古代发达的农业为什么没有为古代的中国人提问题。党的十八大以来，以平同志为核心的党中央把粮食安供足够的食物？农业技术的进步为什么不能遏制饥荒的发生？”这全作为治国理政的头等大事，提出了新粮食安全观，确立了国家粮样的质问时，自然地理环境的局限突现出来。食安全战略，引领推动了粮食安全理论创新、制度创新和实践创从气候条件上看，我国农耕地区自然气候条件对农业生产极新，中国特色粮食安全之路越走越宽广。去年，克服新冠肺炎疫为不利。我国粮食生产的节气与自然条件往往不相符，春夏时期，情、洪涝自然灾害等困难，我国粮食总产量达到13657亿斤，比上年北方作物需要雨水浇灌，南方作物需要光照，而夏季风集中于南部增长267亿斤，为开新局、应变局、稳大局发挥了重要作用。沿海地区，致使北旱南涝；夏秋时节，北方作物需要充足光照，南方大国之大，也有大国之重。应当清醒认识到，我国有14亿多人作物需要充裕水分，雨带却又推移到北方地区，往往出现北涝南旱口，每天一张嘴，就要消耗70万吨粮、9.8万吨油、192万吨菜和23的不利局面。因而在传统农业时期，自然灾害的高风险性构成了1

定表演者、观众和游客的身份。而各种即时上传的短视频及其他自蝶体资源也在模着蝶介与受众间的身份。乌镇，可以看到戏剧艺术被打破了人与人之间的界限，蓬19.文中以第一人称视角写紫藤萝花，这样写有什么好处？(4分)地生长。答：在鸟镇，“戏剧”已经成为一种随时随地发生的“相遇”，比如，一场大雪的盛景让嘉华巡游的演员和赶往剧院的观众都停下了脚步。青砖黛瓦，雨丝风片，烟波画船，这画面和舞台上演的戏刷剧一样，一起成了多少人心中难以磨灭的回忆。在大城市的现代化剧院里，人们穿戴整齐、20.文中画波浪线的部分使用了哪种修辞手法？请结合原文分析其表达效果。(4分)②，欣赏完演出后各自散去。答：在乌镇，③的人们也可以因为一场戏或一场对话而相识，在活动结束后继相约深夜食堂和酒吧，探讨戏剧艺术。21.根据文中画横线的部分使用的修辞手法进行仿写。要求句式一致，语言恰当，符合请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)语境。(5分)答：①②③答：文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。(4分)四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)“中国要强大，各领域各方面都要强起来。”在二十大报告擘画的中国式现代化蓝图中，从人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化，到物质文明和精封神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化，无不呈现出全面性特征。语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）从你的视角来看，你见证了祖国哪些方面的强大，或者说你最希望我们国家在阅读下面的文字，完成19~21题。哪些方面迅速强大起来？请结合以上材料写一篇文章，体现你的感受与思考：我从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生露个人信息；不少于800字。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！海一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下状底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是山露琼浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是仁立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不戈眼前，也在我心上缓缓流过。全国100所名校最新高考冲刺卷第11页（共12页【23·高考样卷·语文（一）一QG】全国100所名校最新高考冲刺卷第12页（共12页）【23·高考样卷·语文（一）一QG】

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远发的党和国家机构政革方案指出：面对新的代和能在回全和刊和这.全面推进中华氏跃布大交兴的要求还不完全一季东3还不完全适应需妻在抽放革成果的基础上继续深化改革，对体制机制和机构职22.金表R怎a限压江革春酒染组难国家数品朵嫩棉度致充碧数据资球落合夫茎和开发利用统磨指)效字中国、数字经济数字社会规划和建设等。这体现的政治生活道理是经济是政治的集中表现改董体现人民群众根本利益@坚持和加强党的领导体现在党和国家工作的各个方面③国家性质和国家职能决定国家机构的设置④我国政府工作的基本原则是民主集中制原则A.①④D.③④C.①②至2023年1月19日召开的江苏省十四届人大一次会议上，平同志以全票当选第十四届全国人B.②③代表，体现了80多名江苏名大代表的共同意愿和850多万江苏儿女的衷心拥戴，凝聚者1小亿多全国各族人民紧跟作大夏必领代合力开创关好米来的坚定信心，这表明()的为法举目已心中的当零人投兴领2全程人上的生动实段⊙人大代表作为国家权力机关的组成人员，通过间接选举产生：③国家权力机关决定国家和社会或本行政区域内重大事项23.2④在人民代表大会的活动中，必须坚持民主集中制，实行少数服从多数原则A.①④B.①②C.②③D.③④18.2022年以来，内蒙古自治区包头市政协与包头市中级人民法院深人贯彻平提出的“坚持和发展新时代‘枫桥经验'，把非诉讼纠纷解决机制挺在前面”指示精神，搭建了“政协十法院”调解平台，组织包头市各级政协委员广泛参与多元解纷，努力为人民群众提供高效率、低成本、不伤和气的定纠纷解决方案。“政协十法院”调解平台的做法①体现了人民政协和人民法院在国家治理体系现代化中发挥不可替代的作用物A②表明人民法院具有保障人民民主，协调人民内部矛盾，维护社会秩序的职能24.③人民政协要围绕民主和专政两大主题，聚焦党和国家的中心任务展开工作爵④彰显出自治机关依法行使自治权，正确处理人民内部矛盾、促进民族团结A.①②B.③④C.①③D.②④19.2022年11月29日，我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”列人联合国教科文组织人类非25.下物质文化遗产代表作名录。中国人自古就制茶和饮茶，制茶师根据当地风士，运用杀青、闷黄、渥堆、菱调、做青、发酵、窨制等技艺，发展出200多种茶品供人饮用与分享，并由此形成了不同的习俗：云南白族逢年过节、宾客临门都要饮“三道茶”一一苦二甜三回味；广西瑶族喝油茶一般不少于三碗，有“三碗不见外”的寓意；四川南路边茶加人酥油，盐、核桃仁未，是藏族同胞必不可少的传统饮品。我国的传统制茶技艺及其相关习俗说明①传统习俗世代相传，对社会与人的发展起积极作用我国古代科学技术源远流长，体现了中国人民的创造力③中华文化博大精深，具有明显的区域特征和鲜明的民族性④文化遗产是民族A文化的集中展示，通过联合国教科文组织以名录的方式确文c.C.②③26.唐A.①②D.①④22车A人工智能)技木频见突政性选展，女G发南文高上年是此回答20,21意。B.③④的,人民网党委书记指出：当我们惊议王各种神奇智能的时候，必须清醒地认识到，A1大脑既是高科我羧大脑，也是价值观的大脑，”她到，AI平台是有立场的特及的内容是有导向的，所谓技术年匠是不存在的，因此无论是养入工智能的语料彩据还快本身门第法，都必须高度关注其國27.明有容有政不配任服海人为在天积版果华以用与治道社基是要全想各级克提完网应尽的资任。整些观点告诉我们食识()①文化既包括具有意识形态性质的部分，又包活非意识形态的部②中国共产党是先进文化的积极写效者，文化工作必须坚持党的领号28.通国特色社会主汉文多箱美花不尚注入以心民质甜适身于文化生活的海洋之电%须明是老，发展先进文化、收第移都型多A.③④C.①③B.①②D.②④A.第三次诊断文综试卷·第4页（失12页）

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马鞍山市20232024学年第一学期期末教学质量监测高一语文试题注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无诚趣代文阅速本题共4小题，15分)阅读下面的文字，完成1~4题。从基层上看去，中国社会是乡土性的。那些被称为土头土脑的乡下人是中国社会的基层。我们材料一：说乡下人土气，这个土字用得很好。土字的基本意义是指泥土，乡下人离不了泥土，在乡下住，种地是最普通的谋生办法。靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。农业直接取资于土地。种地的人搬不动土，长在土里的庄稼行动不得，土气是因为不流动而发生的。不流动是从人和空间的关系上说的，从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜。孤立和隔膜并不是以个人为单位的，而是以住在一处的集团为单位的。中国乡土社区的单位是村落，丛三家村起可以到几千户的大村。弧立、隔膜是就村与村之间的关系而说的。孤立和隔膜并不是绝对的，但是人口的流动率小，社区间人们的往来也必然疏少，乡土社会的生活是富干地方性的。乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死干斯的社会，常态的生活是终老此乡。假如在一个村子里的人都是这样的话，在人和人的关系上也就发生了一种特色，每个孩子都是在人家眼中看着长大的，在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。这是一个“熟悉”的社会，没有陌生人的社会。在社会学里我们常分出两种不同性质的社会：一种并没有具体目的，只是因为在一起生长而发生的社会；一种是为了要完成一件任务而结合的社会。用一位外国学者的话说，前者是下有机的团结，后者是“机械的团缝”。用我们自己的话说，前者是扎俗社会剑后者是祛理社会在一个熟悉的社会中，我们会得到从心所欲而不逾规矩的自由。这和法律所保障的自由不同。规矩不是法律，规矩是“习”出来的礼俗。从俗即是从心。换一句话说，社会和个人在这里通了家。现代社会是个陌生人组成的社会，各人不知道各人的底细，所以得讲个明白；还要怕口说无凭，画个押，签个字，这样才发生法律效力。在乡上社会中法律是无从发生的。“这不是见外了么？”乡土社会里从熟悉得到信任，乡土社会的信用并不是对契约的重视，而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不假思索时的可靠性。在我们社会的急速变迁中，从乡土社会进入现代社会的过程中，我们在乡土社会中所养成的生活方式处处产生了流舞，陌生人所组成的现代社会是无法用乡土社会的习俗表应付的。于是，“土气”成了骂人的词汇，“乡”也不再是衣锦荣归的去处了。头深(摘编自费孝通《乡土中国》)高一语文试题第1页共8页

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GLBAL2 EGLS5.Which aspect of the health club is the mansatisfied with?5C芳关花报社A.The service.B.The coa

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-o,OH)水容收二、实验题：本题共2小题，共15分.幢吧甲内耳班国心自13.(6分

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e超出矩形边框限方……………2分设MP的长度L,根据几何关系得：Q-B-mR:………1分Lsina=R1-R:sina…………1分R:+R:…………1分2分)屏，0运动员从小点运动到日的计程中货早抛运

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2024-03-28 18:26:10

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两读知某几何体的①是凝魂聚气、强基固本的基础性工程②是对优秀传统文化的创造性转化、创新性发展③是对中华民族精神的传承和弘扬④是培养担当民族复兴大任的时代新人的应有之义D.③④16严曾指出，宜

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与足够★…18.(16分1加风日地E-054觉1y1Q.5V附，电阻箱接入电降的祉戒，继续调节，当电压表示数为1V时，电阻箱接入电路的阻值为2985Q。若忽略电源内阻的影响，则电压表的内阻为)_，此值

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18文中面波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)N修头心大A.历经淘洗的市场，主旋律作品的创作窠白渐渐被突破。B.历经市场的淘洗，主旋律作品的创作窠自渐渐被突袭。C.历经市场的淘洗，被主旋

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今您没有母亲在宫内，在外又身处祸福难测的国家，一旦秦、赵背弃盟约，那公子您只能身死被弃。如果公子听信我，我倒有办法让您回国，且能继承王位。我先替公子到秦国跑一趟，必定接您回国。”于是吕不韦前去游说秦王

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()当f)=5sm2x+到时，由+2k≤2x+≤+2kkeA,442解得+k≤x≤亚+km,88f的单调递减区

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1、安

关于端午节的由来，广为流传的一种是纪念爱国诗人屈原。层原是战国时期楚国诗人和政治家，他以省C20教育联盟2024年九年级学业水平测试“最后一卷”学识渊博，有治国安邦的良策，却不为楚怀王所用。【甲】楚怀王国信谗言，将他逐出国都并罢官。此语文后，屈原流落汨罗江边，但他不忘国家的前途和命运，期待者有朝一日朔廷会重新召见。然而，他等来的却是一个最坏的消息：秦兵攻破了楚国都城。屈原悲愤难忍，在五月初五这一天抱石投江自尽，【乙】为鸣谢：合肥市包河区教育体育教研室了国事而栖性自己的生命。后人为了纪念屈原，便把这一天定为端午节。注意事项①【甲】处画线句子有语病，请你修改。(2分)1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟②请将【乙】处画线句子用一个龙语米替换。(2分)2本试卷包括“试题卷”和“答题卷两部分，“试题卷”共4页，“答题卷共6页。(3)活动当天，李明去学校图书馆借了6本《中国民间习俗》，请你以他的名义写一个借条。(4分)3请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。(4)“民俗”社团的社长打算做一次主题滨讲，请你根据演讲稿“观点明确、思路清骑和内容充实】4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。的要求为他补写演讲提纲。(2分)棉条语文积累与综合运用(35分)第1段传统节日，历史悠久，急蕴卡富，我们要过好中国节。就于旧花到书花瑞6本7，1.默写。(10分)(1)引用典故升华爱国情小王旦龄的“”(《出塞》)流露了良将戍边，保家卫国的n卵2，格条愿望：李“报影喷提狼花阳人寸行》称颂了知恩图报，以身牛国的气度：￥弃热第5段总结过好中国节的重大意义，号召大家积极参与、传承中国节。第4段②的“福理夏？(《破阵了·为陈同甫赋壮词以寄之》)展现子军容雄壮志。二、阅读(55分)(2)浩然正气，丰盈了古人生命的意义。浩然正气，是《鱼我所欲也中孟导”仑生阅读下面的文字，回答问题”临危受命的贵任扣当。【-](23分)取义的道义追求：浩然正气，是《出师表》中诸葛亮“」邻居2.请运用积累的知识，完成(1)①寂寞最是思乡时。我常常想起乡下那间低矮的小木屋，想起和我家屋捻换者屋檐的另一间小木屋廖静仁里住着的老邻居一岩山婶婶。这所清书是指我开豪时候所读的《》。因敏养没有第竹象有球堂1孕多藏通的”去拿你的书来。"他慢慢地说。②岩山婶婶家姓张，我家姓廖，不知为什么我们的家却连在一起，以致外人来我家歌脚抑或来她家躲雨时，常常误认为我母亲和岩山婶婶是两灿姐。赫单数的，所以这使我记住我其时是七岁③岩山婶婶家的东头有一间雅屋，那是用楠竹笼与杉木皮盖成的。雅屋有一扇门，然而那门从来都我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我把着心，是龄开着的。我们家就和岩山坤家共用一间雅屋。④春谷是苦力活。乡间活路多，就是妇人，也不可能成天守在雅屋里。我母亲或是岩山婶婶，春谷宴上4未风乳进下去。一行.大约读了二三十行罢，他说："给我读hi。背不出，就不准去看会。"一般都在五更天。碓屋的横采上悉着一盏桐油灯，她们就在这豆粒大的飘飘摇摇的光亮下，吃力地春着，嘭哐！”这便是春捣的声音。我能从它的快慢轻重中分册出春捣人是谁。一面春到晨光未临，春到旭日东升。那脆弱的春幻作祈后就从便沾起来，走进房里吉了有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。⑤“叽—嘭哐！叽一人，自然要费力多了,然而过不了多乡(1)给加点的定注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分河埠（以Pq(奚)跷忐忑(e读sh(熟鲁迅爱读书，从小就与书形影不离。请从先生的书单中选择合适的书籍进行填空。池技性麦山婶婶有双大脚板，气力要足些，我母亲是小脚女这时，用不着去看，我就知道准又是岩山婶婶在帮我母亲的忙了(2)A《荡寇志》B《山I海经》上难柄。斯一年闹饥荒，家里报断了，田里的谷才灌浆。实在是俊了，我和姐姐只好提着什篮携着锄去山天黑了才回来，找遍了整座山岗，把两人所鲁迅C《天演论》D《孝子传上挖野菜。天早，连野草都难找到青嫩的。我们清早出去，挖的野莱倒在一起，也不过大半蓝子。母亲见了，轻轻地叹了口气，然后嘱我把野匀一半给岩地婶书单E《鉴略》F《左传》G《封神榜》H《三十四孝图》⑦在岩山婶婶家门前，我与她相楂上了。地那双老酸树皮般糙的手着部，我还没有开口9岩山婶婶就哈哈笑起来：“我正给你家送族粑呢，那就省脚步了。”书单中有阿长买回米的有父亲强制要被背诵的,有露李道虚伪的日⑧像我心安理得地接过地送来的蕨把一样，岩山婶炉也不讲多余的套话，便收下我送去的野菜。还有在南京求学时痴迷的(填字母)(4分)(3)有人说，《朝花夕拾》色含了作者“温馨的回忆与埋性的批判”。请各与出一处具体表现作者对⑨乡下人家境清贫，但人情是富有的。彼此间的心地，蓝如同随处可见的雅屋一样，从来都是散开藤野先生的“温馨的回忆”和对衍太太的“理性的批判”的内容。(4分)四记得若山姊姊家和我们家都喂养了不少鸡，我家的鸡总喜欢栖进岩山婶婶家的笼里宿夜，而岩山着门户的。婶婶家的鸡又常到我家的来堆里生蛋。我要是遇上了这等好事，就会蹑手蹑脚地躲在柴堆后面，待那鸡3.育才中学“民俗”社团将于6月10日开展“过传统婆生下蛋，张嘴叫“果大果大”的时候，捡起那温热的蛋，去向岩山婶婶报喜。岩山婶婶果然喜得脸上节日，探文化内涵”的主题综合实践活动，请你参绽丹菊花瓣，她又常常把接过去的蛋塞回我的手里。我便瞒过母亲倫倫地把鸡蛋烧着吃了。①母亲常对我们姐弟说：“你们是娘养大的，也是岩山婶婶养大的。”与。(13分)(1)请从右边的图片中任选一个，仿照例句，写②斗转星移，时过境迁，多年后，我来到县城，住进了墙壁刷得雪白、镶着玻璃窗的“洋房”。城里句传统节日的介绍诘。(3分)村有酒的住宅楼设计独居匠心，邻居之问互不干扰。环境固然舒适、安蓝，然而有时会感到寂寥，心里好像失例句：端午节一一粽叶飘香，声声锣鼓赛龙舟。国想家了。想回家看看母亲，也看看岩山婶婶一我们家的老邻居。落了些什么。(选自《光明日报》有删改)(2)下面是张丽搜集的关于端午节的相关资料，请你修改。(4分)将翰九年级语文第2页共4页九年级语文第1页共4页

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