国直刀、燕国明刀、三晋及燕的方足布等战国货币三万余枚，其中绝大部分为方足布币。据报道者称，这批方足布大概有70余种，发现有所谓“新品种”，如丰子、丰邑、武平类方足布等。广安门内大街附近地区战国时曾是（燕国）蓟丘南古道，也是北京城的起源地…燕国本来是通行刀币的国家，到了战国中晚期，燕国币制中出现了新的货币形态—布币。一黄锡全《近十余年先秦货币的重要发现与研究》(】)后人以“礼崩乐坏”来描述春秋战国时期。根据材料一指出“礼崩乐坏”的表现，并结合所学分析“礼崩乐坏”带米的积极影响。(2)从材料二巾中提取信息，分别指出其反映的历史现象，并概括出土战国货币的的史料价值。40.广建粮仓和修大运河是隋朝时期突出的两项程。阅读材料，回答问题。材料一有关隋朝修筑粮仓的文献史料文献记载内容魏征于卫州置黎阳仓，洛州置河阳仓，陕州置常平仓，华州置广《隋书帝通仓，转相灌注。漕关东及汾、晋之粟，以给京师。纪》赵翼总征天下兵皆会涿郡（今北京)，…发江淮民夫及船，运《二十二史黎阳及洛口仓米至涿。札记》王国维关中大竿，命农丞王壁发广通之粟三百余万石以拯之，则一《邸阁考》仓之储，其窗可知。材料二场帝此举（指修大运河)，为其国促数年之祚，而为后世开万世之利，可谓不仁而有功者矣。一于慎行《谷山笔塵》(1)依据材料一归纳隋期递粮仓的目的，并分析隋柳广建粮仓的优势条件。(2)依据材料二巾于慎行的核心观点“不仁而有功者矣”，谈谈你对此观点的看法。

桂英：“你个死鬼货，说着说着又上坡了！谁半个是城里人了？我不还是个浑浑全全农村人？这几天，泥一把土一把，有半点儿不像个农村人了？”樱桃听了沈吃吃笑。魏小波就说：“樱桃你笑啥？”授桃就不失了，脸上冷冷地看者桂英，又看魏石塞，最后沈把目光怯怯搁在魏小波身上。魏石寨瞪一眼魏小波说：“你这娃，人京樱桃笑都不兴笑？”又看着樱桃说：“闺女，你是不是听我们一家说话怪捣蛋？”樱桃优疑着摇摇头，又点点头，说：“不是捣蛋，不是捣蛋，是有意思。”挂英说："阁女，我跟你叔说话随便惯了，你可甭关话哦！”樱桃忙摆手说：“不不，不是笑话，我真的觉得你们一京人很有意思，我喜欢。”魏石寨和桂英这才释然而笑。小波和樱桃走后，魏石寨跟桂英商定，地还是要继续种，大伯的病并未到须有专人照护的地步，只要每日有人留心他的生活起居吃喝拉批人身安全就是了，况且两个人总不能天天都围着大伯转悠，地还是要种的。魏石寒说：“人不可一日无事，无事就要生非哩么。”桂英说：“也是哩，咱俩现如今好胳膊好腿儿的，总不能啥子都菲着娃儿们供应，咱能抓一把挖一把，就不能死挺硬靠，要是有一天都动弹不动了，那是实在没法了，只有靠一千姓们了，那是另说。”魏石寨说：“响俩算是想到一坨了，靠谁都不如靠自己，自己种的，吃着心里舒坦踏实，想吃啥就种啥，也不寿谁的眉高眼低。过罢节，是个好天，天露明，魏石寨就起来了，倒了尿盆，拉开鸡窝门，大红公鸡总是第一个跑出来，仲着脐子扇扇翅膀，扑棱一下就飞到院墙头上，仰起头，张着嘴，喔喔叫着。上房屋里，门紧闭着，柱英的声音透过窗户响在院里，说：“你可起来了？”院子里的魏石寨说：“起来了，趁早下地创玉谷茬去，大伯还睡着，你晚一会儿过来啾瞅。”桂英说：“你在屋里，我下地去。”魏石寨说：“创玉谷茬活重，还是我去。”桂英说：“那你去吧，我做拌面疙瘩汤，再打俩鸡蛋。”魏石寨说：“中么，就出门了。”挂英到魏长庚屋里看了一眼，见他还睡着，就去洗漱，后就搅了白面糊糊，用清水泡了，又伞起扫吊，在院子里呼啦呼啦扫着。鸡们原本围着桂英，或咯哒哈哒，或咕咕叫唤着，想着讨得主人欢心，就昂首仰险等待着美食的降临，然却等到一片扫帝声，一个个蹦蹦跳跳，扇者翅膀，被扫出大门。6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.小说用“假期将满，小波子和樱桃就要离开瓦罐村重新回到各自的岗位”开篇，暗示了农村的青壮劳动力进城工作、老人留守村庄的现实。B.魏长庚在文中不曾言语，但他的存在不可或缺。他是家中生病的老人，晚辈对他颇为照顾，从中可以看出孝顺的传统美德仍在传承。C桂英极力为自己并非城里人辩解，反复强调自己是一个地地道道的农村人，表现出她对城市的疏离、对农民身份的认同与骄傲。D.在鲁迅的《故乡》中，回乡的“我”，却如外乡人般难以融人其中，处处显示出隔膜：本文中的小波子也面临这种处境。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说并未在故事情节上大开大合，而是选取农民的生活片段，展现其日常的生活场景，具有现实主义小说的真实客观之美。B.小说的语言富有乡村生活气息，“我也这式想嘞”“咱能管怎多”“说话怪捣蛋”等口语表达，生动鲜活，贴合人物身份。高一语文学科试愿第4页（共8页）

急忙忙朝着刚才他来的方向走了。8.老王的梦境在文中有什么作用？请结合文本进行分析。(6分)B.古者立国居民疆理/士地必遗川泽之分/度水势所不及大川/无今天都是怎么了？老王很纳闷。这些人为什么都不理他？防小水得入/陂障卑下/以为污泽/使秋水多/得其所休息/左右老王甚至有些生气。他刚想开口骂老马几句，忽然感觉有些不对游波宽缓而不迫劲。哪里不对劲呢？却又说不上来。C.古者立国居民/疆理土地/必遗川泽之分/度水势所不及/大川无等等，他来做什么？买盐。谁叫他来买盐呢？是老伴啊！可是，可是，老伴年前就去世了啊。老王惊讶得头发都要竖起来9.小说为什么要以“院子里的葡萄树”为题？请结合文本加以分析。防/小水得入/陂障卑下/以为污泽/使秋水多得其所休息/左右(6分)游波宽缓而不迫了。老伴才走了半年工夫，自己难道都糊涂成这个样子了吗？唉！可D.古者立国居民/疆理土地/必遗川泽之分/度水势所不及大川/无是刚才明明看见老伴站在院子里和自己说话啊。自己听得真真切切防小水得入/陂障卑下/以为污泽/使秋水多/得其所休息/左右的，怎么就会是糊涂了呢？游波宽缓而不迫他转身朝着家的方向走去，一转弯，就看见自己家门口聚集了好11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()(3分)多人。他们都是在做什么呢？自己家会有什么事呢？莫不是自己不二、古代诗文阅读(34分)在家，家里进了小偷？应该不会，这才多大一会工夫啊。要么就是儿(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）A.九河，泛指黄河，近代人多认为“九河”是古代黄河下游许多支流子和孙子回来了。阅读下面的文言文，完成10~13题。的总称。一定是他们回来了。老王加快脚步，朝家走去。今天身体感觉特鸿嘉四年秋，勃海、清河、信都河水湓溢，灌县邑三十一，败官亭、B.战国，指战国时期，是中国历史上继春秋之后诸侯斗争的大变革民舍四万余所。平陵李寻等奏言：“议者常欲求索九河故迹而穿之。别好，走路都很轻快。走到家门口，就看见门口围着好多人，他们七嘴时期。今因其自决，可且勿塞，以观水势，河欲居之，当稍自成川，跳出沙土，八舌，在议论着什么。老王耳朵不太好，听得不真切。C.城郭，即城墙，“城”指内城的墙，“郭”指外城的墙。城郭亦可泛然后顺天心而图之，必有成功，而用财力寡。”于是遂止不塞。朝臣数老王心中有些失落。猛然低头，他发现自家门口的躺椅上躺着一言百姓可哀，上遣使者处业振赡之。指城市、城邑。个人，那个人很熟悉又很陌生。绥和二年九月，骑都尉平当使领河堤，奏：“九河今皆置灭。按经D.冀州，禹之子启分天下为九州，并俦九鼎；冀州为九州之一，列九老王细细看了一眼，却发现，那个人不是别人，正是他自己义，治水有决河深川，而无堤防壅塞之文。河从魏郡以东北多溢决，水州之首。他歪在椅子上，儿子和孙子围在他身边，急切地说着些什么，老王只模迹难以分明，四海之众不可诬，宜博求能浚川疏河者。”上从之。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（)(3分)糊地听到几句“快救我爸爸…我这次回来就是为接他走，他可不能有个待诏贾让奏言：“古者立国居民疆理土地必遗川泽之分度水势所A.李寻等对治理黄河的看法是，不堵塞黄河决口，观察黄河水的流三长两短”老王听到这儿，心头一热，只是不知是梦是真…不及大川无防小水得入陂障卑下以为污泽使秋水多得其所休息左右势，使它自己形成河川，再按其自然状况进行治理。“嘀—一”救护车的声音穿过了院子里的葡萄树。游波宽缓而不迫。夫土之有川，犹人之有口也；治土而防其川，犹止儿B.骑都尉平当任河堤使者，认为应按经义所言决开堵塞河道、深挖啼而塞其口，岂不遽止？然其死可立而待也。故曰：‘善为川者决之使院子里的葡萄树，枝繁叶茂，枝枝叶叶甚至都爬到了墙外。墙头，道，善为民者宣之使言。'盖堤防之作，近起战国，雍防百川，各以自利。河床治理水患，所以建议在天下寻找能疏通河道的人。不知道什么时候挂了一串紫红的葡萄。齐与赵、魏以河为竟，赵、魏濒山，齐地卑下，作堤去河二十五里，河水C.齐、赵、魏等国通过修建堤坝治理水患，这种方法是正确的，因为(有删改)东抵齐提则西泛赵、魏；赵、魏亦为堤去河一十五里，虽非其正，水尚有河水能有流动的地方，百姓也能在肥沃的淤泥地上耕田修屋。7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是所游荡，时至而去，则填淤肥美，民耕田之；或久无害，稍筑宫宅，遂成D.贾让认为当下黄河堤防近的离河只有几百步，远的有数里()(3分)聚落。大水时至漂没，则更起堤防以自救，稍去其城郭，排水泽而居旧堤之内又修有数重堤防，百姓居住于此，阻碍河水流动。A.葡萄树的枝叶似乎透露着“清冷和寂寞”，作者在此处运用了移情之，湛溺自其宜也。今堤防狭者去水数百步，远者数里，于故大堤之内13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)的手法，深刻地展现了老王的心理状态。复有数重，民居其间，此皆前世所排也。河从河内黎阳至魏郡昭阳，东B.小说运用比喻手法描绘“孤独”如潮水一样连绵不绝，让读者感受西互有石堤，激水使还，百余里间，河再西三东，迫阨如此，不得安息。(1)朝臣数言百姓可哀，上遣使者处业振赡之。克到孤独的绵长久远，产生良好的艺术效果。今行上策，徙冀州之民当水冲者，决黎阳遮害亭，放河使北入海。”(节选自《通鉴纪事本末·河决之患》)C.老王琢磨自己和刘三两口子有什么矛盾是一处典型的伏笔，使结10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（)(3分)尾处揭示老王因病而梦的情节显得不突兀。(2)河再西三东，迫阨如此，不得安息。A.古者立国居民疆理/土地必遗川泽之分/度水势所不及/大川无D.小说叙述老王晚年时的遭遇，以小见大，反映当今社会老年人的防/小水得入/陂障卑下/以为污泽/使秋水多/得其所休息/左右养老问题，能引起人们对空巢老人的关注。游波宽缓而不迫押题卷语文（五）第3页（共4页）P卷5，答案·D16

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【相亲相爱和谐之美】13.(8分)观察漫画，回答下列问题。相亲相爱要求弘扬孝亲敬长的美德我们是个相亲相爱的大家庭！相亲相爱离不开良相亲相爱就是好家庭氛围的创建不发生冲突漫画一真棒漫画二相亲相爱(1)结

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率，③不选；积极的财政政策是国家科学宏观调控的体现，减税退税和缓缴税费有利于增加企业的现金流，增强企业发展的韧性，在经济下行压力加大的情况下，稳定宏观经济大盘，④入选。9.B我国进出口环节监管证件大幅

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12,一种稳定且具有低成本效益的碱性混合多德化物-空气氧化还原液流电池结构如图所示。

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38(除标记外，母空，之分共15行.上(1)G作为标记基因，用于鉴别、筛选含有重组质粒的受体细他形(2)G的两端终止转录满‘)日数冰的架斑苦头(D(3)重组质粒A抗生素杭原一抗体杂交(3分)(4)抗原

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定；藏粮于地，藏粮于技，优化区域布局，能提高粮食综合生产能力，降低生产成本，提高生产效率；完善粮食生产的产业链，适当增加进口，有利于保障我国粮食产业链供应链的畅通；充分利用“两个市场、两种资源”，弥补

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17.2023年1月15日至19日，江苏省十四届人大-次会议在南京召开，会议选举产生了江苏省第十四届全国人大代表，在江苏参途的中典提名的代表候选人平同志，以全票当选第十四届全国人大代表。关于这一选

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第二部分(4~21题56分)一、古诗文阅读(三)阅读下面文言文，回答6~10题。(13分)(一)古诗文默写(8分)【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲共亲，不独子其子，4酒与中园

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造成心智负担，使人陷入焦灼不安之中。面对免费诱惑不能自持，本来是为获取更多信息，当信息过载，反而时间被绑架，思雏被牵引。所以说，信息时代，多未必是福，反可能是祸。④信息时代，少胜多。庄子说过：“鸽鹅巢

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造成心智负担，使人陷入焦灼不安之中。面对免费诱惑不能自持，本来是为获取更多信息，当信息过载，反而时间被绑架，思雏被牵引。所以说，信息时代，多未必是福，反可能是祸。④信息时代，少胜多。庄子说过：“鸽鹅巢

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《双语学习报》2023-2024学年高一SD版·新教材新高考第46期测试题参考答案及部分解析第46期测试题参考答案38.F。此空设于段中，下文与其存在递进关系导语：本文是一篇夹叙夹议文。主要讲述了本句指出：关键是提前计划，让你的活动适1-5 ABCAC6-10 BCABC作者将台球活动引入课堂，提高学生们对新闻合现有安排下一句进行进步阐述：这确11-15 BACBA16-20 CBABC报道的理解。保了每一次冒险的质量，使你的生活不仅富21-25 CDBCB26-30 DABDC24.C。理解具体信息。根据第一段break up有成效，而且充满欢乐31-35 ACADB36-40 GAFCEthe boredom ..shoot pool...would be cool ..39.C。此空设于段首，是本段主题句。本段主要41-45 CDBDA46-50 BDBCCinteresting similaritiesnews gathering.围绕可以邀请朋友一起参与微冒险展开，指51-55 ADCAB知，作者是试引入台球活动是为了创新教学出了这种做法有多种好处56-65 (One possible version)方法，让学生在实践中学习新闻知识40.E。此空设于段尾，是本段总结句。微冒险之56 founder57.Driven25.B。推断。根据第三段内容可知，学生从台球后通过记日志进行反思可以让旅行更有价58.supplies59.accounting课堂中学到了作为一名新闻工作者所需的值、更难忘，这种做法可以把普通的日子变60 has handed61.accessible技能，如要多角度审视报道内容并时刻保持成美好的回忆62.what63.an冷静。完形填空64.whether65.without26.D。理解观点。根据第四段teach future jour-导语：本文是一篇夹叙夹议文。作者在帮助写作(One possible version)nalists to be more thoughtfulrestore public患有阿兹海默症的父亲搜寻旧物品时找到了一confidence可知，作者提到了美国公众对本陈年日程本，由此引发了个温馨的故事。Dear lack媒体报道的信任下降，暗示了通过对未来的41.C。I'm delighted to hear about your interest in the新闻工作者进行适当的教导可能会改善报者开始在家中各个角落“探寻Mid-Autumn Festival.The Mid-Autumn Festival道质量，恢复公众对媒体的信心42.D。根据下文just a promotional gift可知，这also known as the Moon Festival,is one of the27.A。理解主旨要义。通读文章最后一段可知本日程本看起来比较“普通”却保存良好most important traditional Chinese festivals.作者使用台球教学法对学生们的成长有积43.B。,根据下文reminders of tasks.可知，日程During this festival,families usually gather to极的影响,包括减轻学业压力、增强自尊心本中记录着父亲生活的“细节enjoy a reunion dinner and appreciate the full提高注意力以及促进社交和团队合作。44.日程本中所展现的父亲的每一面都是作moon.We also like seeing the colorful lanterns者不曾真正“欣赏”过的decorating the streets with their bright light.which导语：本文是一篇说明文主要介绍了世界45.A根据前文的highlighted可知，作者“迫creates a magical atmosphere.上未被开发的荒野正面临着变成农田的风险。切”想知道这天的日程记录是什么意思。I warmly welcome you to join us here in my2理解具体信息。根据第一段中的数据可hometown to experience the Mid-Autumn Festival.知，人类活动，如森林砍伐、农业等46.B。根据上下文语境可知，作者通过和一些,正在破家人的“谈话”了解到了父亲的事迹You'll have the opportunity to taste delicious坏荒野地区，加剧了荒野地区的流失47.D。根据下文As the leader可知，父亲曾经mooncakes and join in the lively celebrations with29.D。推断。根据第二段.upgrading agriculture“津”了一个社区项目。locals.without the need for more landincreasing48.B。这个项目服务于无法“支付”家庭娱乐费Yours,farming efficiency.可知，该研究呼吁在不需要更用的贫困家庭。Li Hua的情况下改进农业，提高农业效49.C。父亲致力于为社区成员提供“可负担的”第二节率，而不是将荒野转化为农田，这意味着要以及共享的娱乐项目来帮他们充实生活。Par agraph 1:推广可持续的农业实践30.C。推断。根据第三段.become too hot.…at50.C。作者意识到了父亲带来的积极“影响”Everyone was relieved to see that both of themwere safe.I noticed Ko had slight injuries due toleast 0%expected to support fewer crop vari-内心充满敬意。his risky behavior.Despite that,he gently placedeties可知,因为气候未来许现有51.A。根据下文提议可知，作者以自己的方式来向父亲的美好品德“致敬the frightened child back on his feet,comforting的农田不适宜耕种，导致粮食户量下降，这52.D。作者提议以日程本作为家庭聚会的谈话him repeatedly.The child's mother,with tears of会增加对新农田的需求，从而导致开发荒野开篇，得到了家人的“一致”赞成relief,rushed to embrace her son tightly andshowed Ko her heartfelt thanks.Then she offered3l.A。理解具体信息。根据第四段.grow a single5孔发资案整中内容相关的故事让家庭to take Ko to the hospital.Ko simply replied,"I'mcropmore easily affected by the uncertaintiesof climate change..可知，农民应考虑种植多54.A根据语境可知，在此后的日子里，家中n网andI'm fine.种作物，避免过度依赖单作物种植，以减跃的”氛围也振奋了父亲的精神I couldn't help but feel a strong sense of admira-轻气候变化带来的影响。55.B。父亲可能无法战胜疾病，但他的优秀品德却构成了家人们共同的“回忆”。tion for him语法填空Par agraph 2:导语：本文是一篇说明文。主要介绍了一种The next day at schodl,I met Ko in the classroom手文本识别技术其通过图像分析实现对不导语：本文是一篇记叙文。l4岁的Chelsea同时期和语言的手写文本的识别和转录。Phaire创建了一个非营利组织，通过艺术治愈as usual.The air between us felt different,as if an32.C。理解具体信息。根据第二段applied to有需要的儿童unspoken understanding had formed after theevent of the previous day.I approached him withhandwriting from many countries and periods56.founder。考查名词。根据语境及空前的定冠Latin to Old French to Hebrew.可知，HTR技词the可知，此处用名词表示“创办者”，故填respect and invited him to join our basketballfounderteam.He showed hesitation and expressed his在各种形式的手写文本中具有广泛的应用57.Driven考查非谓语动词.Chelsea和drive之concern about others'attitudes.I encouraged him33.A。理解词汇。根据第三段.produce an accurate间是被动关系句子谓语部分完整，且设空and introduced him to my team members.Latermachine-readable versiona workable la词位于句首，故填Driven。.Ko agreed and began to participate actively bothuageon and off the court.This experience also remindedversion,可知，如果语言对用户来说仍是me not to judge others based only on their outward件“难事,那么可以将转录本进行机器翻译appearances and otherscomments并与手稿并列呈现以帮助理解」数形式supplie34.D。推断.根据第五段recognize any number59.accounting考查非谓语动词根据语墙of letter formspresent themmorecurately知，Chelsea第46期测试题部分答案解析和account之间是主动关系，句可知，R技术可以识别和呈现手稿中的名子谓语部分完整，故填accounting。accountfor意为“解释阅读理解种字形，而不仅限于键盘上的字母，因此可以更准确地复现独特的手写风格60.has handed。考查动词的时态。根据时间状语导语：本文是一篇应用文文章介绍了35.B。推断。根据最后段.build a detailedBlank Park Zoo招聘兼职动物管理员的相关要digital collection of Old English texts...gather求data,Ansund项人称，故填has handed.21.C。理解具体信息。根据Key responsibilities目通过数字化技术让人们获得和古英语相6L.accessible。考查形容词。此处用形容词作表下面Be responsible for daily observation of关的一些遗产资源语，故填accessible.。be accessible to sb意为animal health and welfare.Report abnormal七选五“某人可使用的”behavior and problems to the area manager.导语：本文是一篇说明文。文章主要介绍了62.what。考查宾语从句。设空词引导宾语从句，知，该兼职工作需要监测动物的日常行为。微冒险的定义、形式、特点及实践技巧且在从句中作主语，故填连接代词what。22.D。理解具体信息。根据Required abilities36.G。此空设于段中，是一个过渡句。上文指出为表达是名词短63.an。考查冠词mean下面A four-year college degree in biology,微冒险能响应现代人对自然的渴求，本句承表示泛指，空后的zoology,animal ecology,or a related field.接上句,指出微冒险的特，点：路程短，能让我effective以元音音素开头，故填不定冠词an推和应聘者需要有动物研究相关领域的教们稍稍挣脱日常生活。选项中They指代64.whether.。考查连词。设空词在此处引导让步育背京microadventures状语从句:表示“无论是画卡通人物还是心23.B。推断。根据Work Environment下面..37.A空设于段中，与上文存在因果关系，爱的宠物文与其存在解释关系。鉴于每个人对什么是65.without。考查介词。根据上下文语境可知，此微冒险会有不同的看法，因此，微冒险有不处表示Chelsea对绘画的内容不加评判，故者需要承担艰苦的户外工作。同形式，下文列举了多种形式的微冒险。填介词without.

《双语学习报》2023-2024学年高一SD版·新教材新高考第46期测试题参考答案及部分解析第46期测试题参考答案38.F。此空设于段中，下文与其存在递进关系导语：本文是一篇夹叙夹议文。主要讲述了本句指出：关键是提前计划，让你的活动适1-5 ABCAC6-10 BCABC作者将台球活动引入课堂，提高学生们对新闻合现有安排下一句进行进步阐述：这确11-15 BACBA16-20 CBABC报道的理解。保了每一次冒险的质量，使你的生活不仅富21-25 CDBCB26-30 DABDC24.C。理解具体信息。根据第一段break up有成效，而且充满欢乐31-35 ACADB36-40 GAFCEthe boredom ..shoot pool...would be cool ..39.C。此空设于段首，是本段主题句。本段主要41-45 CDBDA46-50 BDBCCinteresting similaritiesnews gathering.围绕可以邀请朋友一起参与微冒险展开，指51-55 ADCAB知，作者是试引入台球活动是为了创新教学出了这种做法有多种好处56-65 (One possible version)方法，让学生在实践中学习新闻知识40.E。此空设于段尾，是本段总结句。微冒险之56 founder57.Driven25.B。推断。根据第三段内容可知，学生从台球后通过记日志进行反思可以让旅行更有价58.supplies59.accounting课堂中学到了作为一名新闻工作者所需的值、更难忘，这种做法可以把普通的日子变60 has handed61.accessible技能，如要多角度审视报道内容并时刻保持成美好的回忆62.what63.an冷静。完形填空64.whether65.without26.D。理解观点。根据第四段teach future jour-导语：本文是一篇夹叙夹议文。作者在帮助写作(One possible version)nalists to be more thoughtfulrestore public患有阿兹海默症的父亲搜寻旧物品时找到了一confidence可知，作者提到了美国公众对本陈年日程本，由此引发了个温馨的故事。Dear lack媒体报道的信任下降，暗示了通过对未来的41.C。I'm delighted to hear about your interest in the新闻工作者进行适当的教导可能会改善报者开始在家中各个角落“探寻Mid-Autumn Festival.The Mid-Autumn Festival道质量，恢复公众对媒体的信心42.D。根据下文just a promotional gift可知，这also known as the Moon Festival,is one of the27.A。理解主旨要义。通读文章最后一段可知本日程本看起来比较“普通”却保存良好most important traditional Chinese festivals.作者使用台球教学法对学生们的成长有积43.B。,根据下文reminders of tasks.可知，日程During this festival,families usually gather to极的影响,包括减轻学业压力、增强自尊心本中记录着父亲生活的“细节enjoy a reunion dinner and appreciate the full提高注意力以及促进社交和团队合作。44.日程本中所展现的父亲的每一面都是作moon.We also like seeing the colorful lanterns者不曾真正“欣赏”过的decorating the streets with their bright light.which导语：本文是一篇说明文主要介绍了世界45.A根据前文的highlighted可知，作者“迫creates a magical atmosphere.上未被开发的荒野正面临着变成农田的风险。切”想知道这天的日程记录是什么意思。I warmly welcome you to join us here in my2理解具体信息。根据第一段中的数据可hometown to experience the Mid-Autumn Festival.知，人类活动，如森林砍伐、农业等46.B。根据上下文语境可知，作者通过和一些,正在破家人的“谈话”了解到了父亲的事迹You'll have the opportunity to taste delicious坏荒野地区，加剧了荒野地区的流失47.D。根据下文As the leader可知，父亲曾经mooncakes and join in the lively celebrations with29.D。推断。根据第二段.upgrading agriculture“津”了一个社区项目。locals.without the need for more landincreasing48.B。这个项目服务于无法“支付”家庭娱乐费Yours,farming efficiency.可知，该研究呼吁在不需要更用的贫困家庭。Li Hua的情况下改进农业，提高农业效49.C。父亲致力于为社区成员提供“可负担的”第二节率，而不是将荒野转化为农田，这意味着要以及共享的娱乐项目来帮他们充实生活。Par agraph 1:推广可持续的农业实践30.C。推断。根据第三段.become too hot.…at50.C。作者意识到了父亲带来的积极“影响”Everyone was relieved to see that both of themwere safe.I noticed Ko had slight injuries due toleast 0%expected to support fewer crop vari-内心充满敬意。his risky behavior.Despite that,he gently placedeties可知,因为气候未来许现有51.A。根据下文提议可知，作者以自己的方式来向父亲的美好品德“致敬the frightened child back on his feet,comforting的农田不适宜耕种，导致粮食户量下降，这52.D。作者提议以日程本作为家庭聚会的谈话him repeatedly.The child's mother,with tears of会增加对新农田的需求，从而导致开发荒野开篇，得到了家人的“一致”赞成relief,rushed to embrace her son tightly andshowed Ko her heartfelt thanks.Then she offered3l.A。理解具体信息。根据第四段.grow a single5孔发资案整中内容相关的故事让家庭to take Ko to the hospital.Ko simply replied,"I'mcropmore easily affected by the uncertaintiesof climate change..可知，农民应考虑种植多54.A根据语境可知，在此后的日子里，家中n网andI'm fine.种作物，避免过度依赖单作物种植，以减跃的”氛围也振奋了父亲的精神I couldn't help but feel a strong sense of admira-轻气候变化带来的影响。55.B。父亲可能无法战胜疾病，但他的优秀品德却构成了家人们共同的“回忆”。tion for him语法填空Par agraph 2:导语：本文是一篇说明文。主要介绍了一种The next day at schodl,I met Ko in the classroom手文本识别技术其通过图像分析实现对不导语：本文是一篇记叙文。l4岁的Chelsea同时期和语言的手写文本的识别和转录。Phaire创建了一个非营利组织，通过艺术治愈as usual.The air between us felt different,as if an32.C。理解具体信息。根据第二段applied to有需要的儿童unspoken understanding had formed after theevent of the previous day.I approached him withhandwriting from many countries and periods56.founder。考查名词。根据语境及空前的定冠Latin to Old French to Hebrew.可知，HTR技词the可知，此处用名词表示“创办者”，故填respect and invited him to join our basketballfounderteam.He showed hesitation and expressed his在各种形式的手写文本中具有广泛的应用57.Driven考查非谓语动词.Chelsea和drive之concern about others'attitudes.I encouraged him33.A。理解词汇。根据第三段.produce an accurate间是被动关系句子谓语部分完整，且设空and introduced him to my team members.Latermachine-readable versiona workable la词位于句首，故填Driven。.Ko agreed and began to participate actively bothuageon and off the court.This experience also remindedversion,可知，如果语言对用户来说仍是me not to judge others based only on their outward件“难事,那么可以将转录本进行机器翻译appearances and otherscomments并与手稿并列呈现以帮助理解」数形式supplie34.D。推断.根据第五段recognize any number59.accounting考查非谓语动词根据语墙of letter formspresent themmorecurately知，Chelsea第46期测试题部分答案解析和account之间是主动关系，句可知，R技术可以识别和呈现手稿中的名子谓语部分完整，故填accounting。accountfor意为“解释阅读理解种字形，而不仅限于键盘上的字母，因此可以更准确地复现独特的手写风格60.has handed。考查动词的时态。根据时间状语导语：本文是一篇应用文文章介绍了35.B。推断。根据最后段.build a detailedBlank Park Zoo招聘兼职动物管理员的相关要digital collection of Old English texts...gather求data,Ansund项人称，故填has handed.21.C。理解具体信息。根据Key responsibilities目通过数字化技术让人们获得和古英语相6L.accessible。考查形容词。此处用形容词作表下面Be responsible for daily observation of关的一些遗产资源语，故填accessible.。be accessible to sb意为animal health and welfare.Report abnormal七选五“某人可使用的”behavior and problems to the area 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