启光教育 2023-2024学年度七年级第一学期期末学业质量监测(2024.1)语文答案

启光教育 2023-2024学年度七年级第一学期期末学业质量监测(2024.1)语文答案正在持续更新，目前答案城为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

教学高三第一轮复习周别札记高三第轮复习周测卷教学全国@0所名校高三单元测试示范卷·语文人打电报马建华回来，建华赶回来，摸着老汉的脉，眼泪江汪地伏在老汉床前。马光淡淡一笑：“我礼记大限已到你不必伤感.”然后，老汉一一交代后事，要建华单业后接管药店。建华鸡啄米似的点头，已阶段考七文学性阅读（小说）（三）是一脸的。马光闭上眼，微微有些气喘，少顷又峥开眼，“你把我写的那盛额取下，换上韩省长写的那块。”马华服办了(建议时间：80分钟分值：150分)老韩的匾频十分生色，来往行人奇费字好考情分析，又过了孔日，马光果然死了。建华办完丧事，便托人誓且照管药店，他赶回学校。没了马光，药店只卖药，不璃。高考对接点文学性阅读（小说）又过了个月，马建华毕业回到小城，接管了还童药店。他像马光一样诊璃开方卖药。没有生意知识疑难点品鉴作品内容和艺术特色时，他总是到门口，抬头町着老韩写的那医额发采。典型情境题4、8、12、16有人见到工商局跑了几越，题序12569101314一天早，他吩附店里的人搬来梯子，取下老韩写的那匾额，另换上一块新医领：建华药店。字是答案C B DBC BBA他写的，挺王来往行人，采看，有懂行的窃笑：太丑？太丑1建华却吭气。-、阅读下面的文字，完成1~4题。(37分)(选自《人间笔记》，有副改)还童药店1,下列对小相关内容的理解，不正确的一项是(6分)红，得谈歌A小说“他家三代行医”，交代了马光的出身；写马光给很多人治过病，表现了马光医术高明。马光老汉，号还童，人称小城第一中医。B.“医资任他做院长，他不干，仍在医院门诊”，这突出了马光对治病数人的热爱和对名利的他家三代行医。祖父在清朝做过御医，父亲给袁世凯开过方子。马光则做了江湖郎中，走州：淡泊县，给许多人治过病。后来，马光便在一座小城落户，在小城医院门诊。马光医术高，不久便在小城C小说：马光前后两次不挂老韩题写的圆额，主要表达了作者对“君子之交淡如水”的真挚友情名大噪。的肯。马光一直没结婚，是个谜。又过了些年，医院委任他做院长，他不千，仍在医院门诊。六十岁霜D.小说别人对马光、马建华行为的不理解，委婉批评了现实生活中的某些人喜欢攀附权贵的年，医院留他，于是他没有退休。现象马光带回来一个乡下小伙子，小伙子名叫马建华，是马光的本家侄子。建华黑黑的，很栖腆，总黄【解题分析主要表达了作者对“君子之交淡如水'的真挚友情的肯定”维，写马光前后两次不挂老钟题写的置额，在屋里读书，较少上街。不久，建华考上大学走了，他考上的是医学院。主要是为了突册光自尊自强，保持独立人格。建华走后不久，马光退休了。退休没几天，马光竟在街上开了一个药店。那天，马光乒乒乓乓#【答案】C了一通搬炮，便挂出了字号：还童药店。匾额是马光写的。那匾额写得极雄浑气派。马光即在药店沙2.下列对小记术特点的分析鉴赏，不正确的一项是(5分)会TA小说墨集中，行文自然，在语言的运用上可谓驾轻就熟，充分体现了小说人物语言的个性化病开方，慕名者云集，还童药店生意红火特点。那天，做了省卫生厅厅长的老韩路过小城歇脚。饭后遮街，连到还童药店，便进门，喊了声老马，B,小说的老韩是一个次要人物，但其作用不可小觑，他反面村托出马光，马建华的人格魅力，马光抬头看，一时红了脸。C.小说情节以时间为主线，以“匾额”贯串全文，突出了两代人的乘性，弘扬了中华民族的优秀“韩主任？”马光走上前端详。“不是我是谁？”老韩大笑。二人用力拉拉手，感叹了好一刻。旁边传统。有人凑趣，请韩厅长给马大夫题字。马光一笑：“很好很好。”D.小说皓尾惜墨如金，写建华“不吭气”一方面揭示了人物的性格，另一方面也透露了小说的老韩也是个书法家，不觉技痒，点头应了。立刻有人捧过笔墨纸观。老韩抓起笔，饱蘸了墨，很有得中主题。气势地写了“还童药店”。写毕，老韩掷笔笑道：“替你扬扬名气。”马光拱拱手：“多湖多谢。”老韩走后【解题分析发面前托”蜡，老韩并不是一个反面入物，女，佛常马光让人把老韩的字拿去做匾额。做好，马光却收起不用。T【答案B又过了两年，老韩又来小城。此时老韩已做了副省长，他来小城检查工作。临走那天，他又来还3.小说以《还药店》为题有什么好处？请结合文本简要分析。(12分)童药店。抬头看匾额，老韩不觉大笑：“马光，我为你写的匾额为何不用？嫌我字丑？”马光迎出门，笑答：笑，不答话。二人拉手走进店，坐下吃茶。谈了一阵话，话题又转到字上。老韩起身笑道：“我最近宇长进不少，再给你写一块匾如何？”说罢，跃跃欲试。“如此最好，”马光吩咐药工取来笔墨纸砚。老韩提了笔，吸一口气，代身笔走龙蛇。“还童药店”四个大字，顷刻完成。力透纸背，气势磅碟。马光看采了，脱口喝彩：“好字！好字！”第二天，马光让人拿了老韩的字去做匾额。做好取回，马光却仍不用，仔细收起。有人惊诧：“转答案】①标是小说的线索，串联起故事情节。②标题“还童药店”烘托了人物形象，突出了马光医术的高明。省长轻易不肯给人写字，您得来却不用？”马光笑笑，却不回答。“还童药店”仍是马光的手笔。③深化了小说的旨，“还童药店”不仅指马光的医术高明，还指他的精神境界一如还童最，心灵纯净，流治名利.。（每又过了一年，马光突然病倒，躺了十几日，汤药丸药吃了不少，仍不能起床。老汉便不再用药，出点4分)【24新·G3ZCJ:语文-R-HAN】51(50I24新·G3ZCJ.语文-R-HAN】