高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4文科综合LN答案

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日令k9●恩①☒米☑619：51预览【评分标准】和运用地理知识，论证和探讨地理问题的能力，考查①紧扣评②合理综合思维和人地协调观的核心素养。③论证充【解题思路】分析黑土盗挖对生态环境的不利影响可论对对象，见引用史一等分，逻辑从黑土肥沃，盗挖后影响土壤肥力：黑土中富含有机点明确，能实，进行(9~12分)》碳，盗挖后影响全球碳平衡，影响全球气候：黑土土辩证认识多角度严密，表述清楚质疏松，持水性能好，盗挖后影响土壤含水率及地表问题评论水下渗；被盗挖的是稻田中的黑土，稻田属于广义湿①能够结②引用③论证较地，盗挖破坏湿地生态；黑土盗挖后地面不能种农作二等合评论对史实，评象，观点较论角度完整，表物，影响生态等方面分析作答。(5~8分)述清楚【知识拓展】我国东北黑土肥沃的原因：有机质丰富明确单(东北地区草原、森林等植被覆盖率高)，读地为温带③论证缺①偏离评季风气候，雨热同期，有利于植被的生长：地处东北三等②未引乏说服论对象，观平原，地形平坦，有利于有机质的积票；韩度较高，气(0~4分)点不明确用史实力，表述温低，枯枝落叶及其他的有机质不易被分解，逐年累不清楚积最终形成了黑土厚重的腐殖质层。：心：·文科综合答745.(1)特点：建立监察网铬，监察体系化：注重法律建设，合作合同、协议”等并结合所学知识可知，中法建立监察法制化：注重监察官员选任与考核。（每点3分，全面伙伴关系改善了两国关系，促进了经济文化等共9分)交往合作，有利于维护世界的和平与稳定：由材料(2)影响：强化了对县级官员的监察考核，有利于整“欧盟的其他国家也纷纷追随法国调整了对华关系顿地方更治，缓解社会矛盾：巩固对地方的管理控并结合所学知识可知，带动了中国与欧盟国家关系制，强化了中央集权。受制于政治环境，并未从根本的改善与发展：结合所学知识可知，推动了世界多极上解决腐败等问题。（每点3分，共6分）化趋势的发展。【命题意图】本题主要考查北宋县级监察制度，考查47.(1)内涵：强调以宪政来保障自由：反对暴力革命的获取和解读信息、描述和阐释事物、论证和探讨问无序，强调秩序和道德对自由的重要性：主张信仰题的能力，考查时空观念、史料实证、历史解释自由，实行宗教宽容：认为自由是相对的，反对绝对素养。的自由：强调经济自由，反对政府干预经济。（每点【解题思路】(1)由材料“县级长官不仅要接受监司2分，任答4点即可，共8分)通判、知州的监察，而且县级长官之间也要互察”“监(2)积极：柏克的自由思想为英国君主立宪制提供了司机关在一定期限内巡遍所部州县，点检管内兵民理论依据，推动了英国民主政治的发展：适应了自由钱谷、刑狱等各类职责完成情况”等可知，北宋建立资本主义兴起的时代要求，促进了英国资本主义经了监察网络，实现了监察的体系化：由材料“宋朝制济的发展。（每点2分，共4分，其他答案言之成理亦定出一系列监司官的法律”等可知注重法律建设，监可赋分)察法制化：由材料“注重监察官的选用。监察官若有消极：柏克反对法国式的资产阶级暴力革命，在政治失职渎职问题，则给予严厉处罚”等可知注重监察官上带有一定的保守性。(3什)员选任与考核。(2)由材料“县级长官不仅要接受监【命题意图】本题主要考查柏克的自由思想，考查司、通判、知州的监察，而且县级长官之间也要互察获取和解读信息、描述和闸释事物，论证和探讨并结合所学知识可知，北宋县级监察制度强化了对问题的能力，考查时空观念、史料实证、历史解释县级官员的监察考核，有利于整顿地方吏治，缓解社素养。会矛盾：巩固对地方的管理控制，强化中央集权。由【解题思路(1)由材料“要想保证自由，必须反对国材料“北宋前期统治者，由于注重整伤吏治，勤于督家的专横的权力，以宪政来防止政府对自由的侵袭促，监司监察职能执行较好，后期监司官不仅对违法并结合所学知识可知柏克强调以宪政来保障自由：官吏‘坐视漫不省察'，甚至‘背公自营，倚令骚众”由材料“对比英国的历史，对法国大革命中的暴力无并结合所学知识可知，受制于政治环境，并未从根本序大加反对”“只有自由而没有秩序和美德，自由也上解决腐败等问题将不复存在”等可知反对暴力革命的无序，强调秩序46.(1)原因：追随美国带来负面作用：经济低迷，企业和道德对自由的重要性：由材料“每个人都有信仰上界要求改善对华关系：法国国内政局变动，主动调的自由，应该实行宗教宽容的政策”可知柏克主张信整对华政策，与德国竞争的现实需要。（每点3分仰自由，实行宗教宽容：由材料“他还认为自由不是任答2点即可，共6分)抽象的自由，是社会中的自由，人类的理性决定了个(2)意义：改善两国关系，促进经济文化等交往合作人无法享有绝对自由，只能是有限的自由”可知柏克带动中国与欧盟国家关系的改善与发展：推动世界认为自由是相对的，反对绝对的自由：由材料“柏克多极化趋势的发展，有利于维护世界的和平与稳定。还主张个人在追求自我经济利益的自由则是绝对不(每点3分，共9分)应该被干涉的”可知柏克强调经济自由，反对政府干【命题意图】本题主要考查中法全面伙伴关系，考查预经济。(2)由材料“在柏克看来，要想保证自由，必获取和解读信息、描述和阐释事物、论证和探讨问须反对国家的专横的权力，以宪政来防止政府对自由题的能力，考查时空观念、史料实证、历史解释的侵袭”等并结合所学知识可知，柏克的自由思想为素养英因君主立宪制提供了理论依据，推动了英国民主政【解题思路】(1)由材料“社会党密特朗政府追随美治的发展；由材料“柏克还主张个人在追求自我经济国，干涉中国内政，中法关系陷人低谷”可知追随美利益的自由则是绝对不应该被干涉的，政府应该把国带来负面作用：由材料“伴随经济的低迷，企亚界切与经济相关的事务彻底地交给市场，这和当时强烈要求改善法中关系”可知经济低迷，企业界要求亚当·斯密的经济自由主义思想是一致的，对后世产改善对华关系：由材料“巴拉油尔政府上台，反思时生了重大影响”并结合所学知识可知，柏克的自由思华政策并作出了明智的抉择。1995年，希拉克当选想适应了自由资本主义兴起的时代要求，促进了英国法国总统，高度重视对华关系”可知法国国内政局变资本主义经济的发展。由材料“但当他看到法国大革动，主动调整对华政策：由材料“作为法国竞争对手命的种种情境后，对比英国的历史，对法国大革命中的德国也迅速行动”并结合所学知识可知与德国竞的暴力无序大加反对”等并结合所学知识可知，柏克争的现实需要。(2)由材料“双方明确在维护世界和反对法回式的资产阶级暴力革命，在政治上带有一定平与稳定等问题上负有共同的责任，并8/8