2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-SJB-必考-HEB]三试题正在持续更新，目前答案城为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
·生物-SJB-必考-HEB]三试题)
分解者，B项错误。由图可知，能量是逐级递减的，C项正确。数量金字塔是各营养级之间的数量关系，如果消费者个体小而生产者个体大，如昆虫和树，那么数量金字塔就会呈现上宽下窄的倒置金字塔形；浮游植物的个体小，寿命短，该生态系统的生物量金字塔可能在某时期呈现上宽下窄的倒置金字塔形，所以该金字塔不可以用来表示所有生态系统的生物量金字塔或数量金字塔，D项错误。18.ABC解析：本题考查能量流动的相关知识。摄入能量=同化能量十粪便能量，第二营养级同化的能量为100一25=75，A项正确；B是第二营养级的同化能量，同化能量一方面经呼吸作用消耗，另一方面用于生长、发育和繁殖，图中C表示用于第二营养级生长、发育和繁殖的能量，B项正确；B是第二营养级的同化能量，值为100一25=75，其中40经呼吸散失，余下的75一40=35用于生长、发育和繁殖，生长、发育和繁殖的能量（值为35）中，有15被下一营养级摄入，余下35一15=20流向分解者，即“？”代表的数值为20，C项正确；根据图示不能计算第二营养级有多少能量流人第三营养级（被第三营养级同化），因而无法计算能量在第二、三营养级之间的传递效率，D项错误。19.(1)物理信息、化学信息(2分)化学(1分)4(1分)(2)捕食(2分)种间竞争(2分)(3)生物的种间关系(2分)(4)减少农药用量、减少环境污染、降低农业生产成本(2分)20.(1)5(1分)分解者和非生物的物质和能量(2分)(2)d(或c-g)(2分)一(1分)e/c或e/(b一h)(2分)没有流向下一营养级(2分)(3)食物链变短，能量传递过程中损耗的能量减少，流向螃蟹的能量增多(2分)21.(1)调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分物质循环、能量流动和信息传递(2)3水稻和鱼不断地输出使部分氮元素不能返回该农田生态系统1200(3)负反馈调节（每空2分）22.(1)N2(1分)0(2分)N/N2×100%(2分)自身的生长、发育和繁殖（流向下一营养级、分解者分解和未被利用)(2分)(2)K值(2分)0(2分)(3)单向流动、逐级递减(2分)23.(1)低(2)确保调查结果可靠土壤小动物身体微小，不易做标记(3)中牧此放牧强度下，收益较高且采食率较低，有利于牧草再生（每空2分）【23新教材·DY·生物学·参考答案一R一选择性必修2一HEB】
