吉林省2024-2025学年名校调研系列卷·九年级期中测试（J）历史答案正在持续更新，目前答案城为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、2024吉林省名校调研卷九年级第二次
2、2023-2024名校调研系列卷吉林省中考全真模拟历史答案
3、2024吉林省名校调研卷九年级第四次月考
4、2024吉林省名校调研卷九上期末
5、吉林省名校调研卷官网2024九年上第一次月考
6、2023-2024吉林省名校调研卷官网九年级二模
7、吉林名校调研2024九下模拟一
8、吉林省名校调研2024
9、吉林省名校调研系列卷九年级综合测试2024
10、2024年吉林省名校调研系列卷九年级第三次月考a卷
24.（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一在6世纪下半叶，日本国内出现统治危机。日本统治阶级中具有革新思想的人物主张参照隋唐封建制，局部调整生产关系，进而实行全面的社会改革。646年（大化二年），孝德天皇任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济问题，进行了一系列的改革。日本建立了中央集权的封建国家，实现了从奴隶社会向封建社会的过渡。——摘编自张玉祥等《论日本奴隶制向封建制的过渡》（1）材料一中日本是如何应对统治危机的？（1分）这对日本产生了怎样的影响？（1分）材料二早在阿拉伯国家成立之初，穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化。此后，历代统治者都比较注重先进文化的摄取。阿拉伯的统治者一方面积极网罗各种人才为帝国服务，一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化逐渐融合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化。摘编自朱寰主编《世界上古中古史》（2）据材料二，分析阿拉伯文化繁荣的原因。（2分）（3）综合以上材料，概括影响国家发展的因素。（2分）25.（6分）请阅读下列材料，从中提炼一个观点，结合相关史实，写一篇80一120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）材料古代文明梳理表（部分）文明成果发源地古代文明象形文字尼罗河流域古代埃及文明楔形文字两河流域古巴比伦文明佛教印度河、恒河流域古代印度文明甲骨文黄河、长江流域中国文明帕特农神庙爱琴海地区古希腊文明《十二铜表法》地中海地区古罗马文明
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