全国100所名校联考湖北卷

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全国100所名校联考湖北卷答案:高考作文:以诚待人,以德报怨,以宽报怨,以直报怨;以直报怨... 【名师点睛】 这道题是要求考生对人生要有积极的看法,要正确面对人生的各种变故与挫折。 【专家解析】 以诚待人,以德报怨,以宽报怨,以直报怨,这是考生在作答时必须特别注意的原则,切不可随意乱用,否则会弄巧成拙,反而得不偿失。 【考场预测】 全国100所名校联考湖北卷试题,是一道哲理类应用类试题,考生在答题时一定要注意对以诚待人,以德报怨,以宽报怨,以直报怨的表述要做到字正腔圆,语意连贯,语句通顺,用词准确、恰当。 【名师点睛】 这道题目是一道哲理类应用类试题,它考查了考生对生活、对人生的看法,考生要根据自己的认识和体验写出有意义的、有见地的、有深度的人生观、世界观、价值观。 【考题分析】 以诚待人,以德报怨,以宽报怨:在现实生活中,人与人之间都互有优点和缺点,有些弱点和不足,我们应尽量地正视和容纳,以真诚、尊重的态度对待他人的缺点和不足,以宽厚仁慈的态度对待他人的过失和错误。以诚待人,以德报怨就是对人之长处和优点给予鼓励、肯定、表扬,对他人缺点和不足予以批评和纠正的方法,也是对对方的一种尊重,从而赢得对方的信任和理解,赢得友谊和尊重。 这道题看似简单,但需要足够的思考,因为以诚待人,以德报怨,以宽报怨涉及对人与情的理解。它首先要求考生对人有爱心,对待别人要以一颗宽容之心,将心比心、换位思考;对待自己的缺点和缺点,应以大度宽容之心,以谅解理解之心对待之;对待他人的过失和错误要以宽容之心对待之;对待朋友的过失和错误要以大度宽容之心对待之。这样,才能做到不以善小而不为,不以恶小而为之。 【专家解析】 这道题目要求考生对人生要有积极的态度,要正确看待人生的各种变故与挫折。《论语》有云:君子成人之美。意思是说,君子帮助别人,成就别人的事业,使自己获得充实和快乐。

全国100所名校联考湖北卷二文综(707) 文综(707) 答题时间:40分钟 满分:70 分 题号:371 阅读理解(1分,每小题3分,共12分) 从下面两道试题中任选一题作答。 1根据图文材料,简要概括中国模式的内涵。 2结合材料,说明中国共产党领导人民实现国家富强、人民幸福的历史经验。 【注】 1中国模式,是指以市场机制为主要手段,充分发挥国家机器、市场机制的作用,充分发挥政府作用,让社会资源配置更合理,让群众共享发展成果。 2中国模式的内涵,即中国在市场经济条件下所取得的成功经验,是指以市场机制为主要手段,发挥政府作用,让社会资源配置更合理,让群众共享发展成果的经济发展模式。 1根据图文材料,简要概括中国模式的内涵。 2结合材料,说明中国共产党领导人民实现国家富强、人民幸福的历史经验。 【注】 1中国模式,是指以市场机制为主要手段,充分发挥国家机器、市场机制的作用,充分发挥政府作用,让社会资源配置更合理,让群众共享发展成果的经济发展模式。 2中国模式的内涵,即中国在市场经济条件下所取得的成功经验,是指以市场机制为主要手段,发挥政府作用,让社会资源配置更合理,让群众共享发展成果的经济发展模式。 备考提示: 全国100所名校联考,湖北卷文综为文综的二,要求考生能准确把握文综知识文、理、史、哲、政、法、体、艺、生,对文综的每一部分,要认真完成一个完整的知识体系。所以,要善于整合、把握知识,并加以灵活运用。 第一模块,文综的文,指的是材料中蕴含的各知识点。一、二、三、四、五、六中的文就是材料中蕴含的知识点。在把握了材料中蕴含的知识点以后,就很容易在文综的各个板块中找出它们的相关知识或相关观点。 第二模块,文综的理,指的是知识体系中的知识。二、三、四、五、六中的理就是文综的知识体系中的知识。在把握了文综的知识体系以后,就很容易在文综的各个板块中找出它们的相关知识或相关观点。 第三模块,文综的史,指的是文综当中的思想、理论。

全国100所名校联考湖北卷语文作文题出炉,高考命题形式或将改变! 最近,全国100所名校联考湖北卷语文作文题出炉。作文题目为阅读下面的文字,根据要求作文。 【作文题目】 一支彩带飞过美丽的山川大地,在微风中飘落。请你根据材料写一篇不少于800字的文章,除诗歌外文体不限。 【要求】 1.立意自定; 2.文体自选; 3.题目自拟; 4.不得抄袭; 5.不少于800字; 6.不得套作、不得抄袭。 【作文命题形式】 全国100所名校联考湖北省语文作文题出炉。作文题目为 阅读下面的文字,根据要求作文。 1.阅读下面材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。 人生在世,需要我们面对许多困难,需要我们坚持做正确的事、说正确的话,需要我们正确对待人生、事业。如果事事都正确,那么社会就会很美好。一个人只要坚持走好每一步,就能走向成功。请根据这些感悟写一篇文章。 【作文要求】 1.立意自定; 2.文体自选; 3.题目自拟; 4.不得抄袭,不得套作; 5.不少于800字。 作文试题一出,立即引发社会广泛关注。有观点认为作文题目过于抽象,有观点认为作文题目应该与时代背景相结合,有观点认为作文题目要符合考生的写作习惯。但无论何种说法,我们必须直面当下,直面社会现实,直面写作命题方式的变化。作文题目既然已经确定了,就要直面现实,直面高考作文试题的变化,改变高考作文命题的形式,改变试卷的命题形式。如果高考作文试题继续按照过去的答题方式命题,那将会严重挫伤高考作文的竞技性。 命题作文的题型已经确定,就要改变以往作文考试的思维定势,从以往考试思维模式入手,转变到一种新的写作思维模式。从以往的以不变应万变,到现在的以变应万变,从以往的以不变应万变到现在的以不变应万变。高考命题的题型改革,要改变以往高考作文的命题模式,改变现有的作文试卷形式,改变作文命题形式。改变作文命题形式,就要改变以往的写作思维模式,改变作文命题,就要改变作文命题的题型模式,改变作文命题的命题方式。 文章体裁不限。 要求:1角度不限;2立意自定;3题目自拟;4文体自选;5不少于800字;6不得抄袭。

湖北百校联考答案-作文:美丽乡村 春天的脚步近了,我带着梦想,在美丽的乡村中成长。美丽乡村,给我留下了深刻的印象。 美丽的乡村,到处绿意盎然,生机勃勃。田野里,小草探出了脑袋;小树伸出枝丫,迎接春天的到来。乡村里处处都是那绿油油的一片。乡村的小河弯弯曲曲地流淌,静静地流淌,在村庄流过,在河边流过。小河就像一条长长的白玉带,把小河打扮得五彩缤纷。小河在春天的怀抱里,欢快地跳着舞,小河边有许多小苗在玩耍。 走进美丽的乡村,我们来到了美丽的农家小院,那里有各种各样的鱼、虾,还有各种鱼苗、虾苗。看,它们在吃虾呢,哈哈!好可爱呀!它们游得真快呀!小院的一角,摆着几只小螃蟹,它们在晒太阳。小院的一角,放着几个红菱,红菱,红菱,红菱。还有好多鱼,它们游在草地上,在水里自由自在的游玩,真有趣。

湖北联考高分卷的套路分析 在高考阅卷时,高分卷由于具有较大的争议性,成为高考阅卷的热门。那么,什么是高考高分的模式呢?下面,由中公教育网的老师带大家来看看。 高分卷的套路分析 一、在阅卷过程中,高考试题是命题人根据全国、省市的高考大纲确定,并在全国、省市的中考阅卷标准中确定。一般分为两部分:一部分是选考题;另一部分是非选考题。选考题有选择题、填空题、判断题和简答题等,各占50~70%,其中选择题占有大部分试题的80%,填空题和判断题约占30%。 二、答非所问是高考的难点,是高考高分的套路。答非所问的命题思路主要是考查考生对材料中的信息的分析理解能力、应用能力,以及对材料的判断能力。因此,高考高考的命题者普遍重视对考生对知识的理解能力,而不是考查考生的知识掌握能力;同时,也是高考阅卷的特色,即题干设置的问题、设问的指向性、设问的陷阱,往往陷阱性较强,以引导学生通过分析问题寻求答案。因此,高分卷的命题规律是:在考场上要尽量避开陷阱,避免产生答非所问的题。 (一)设问的指向性、设问的指向性是高考高分的秘诀。例如,第一道选择题中的1所对应的是第×小题,那么,这道题的选项应选择1,而不是×。再如,第×小题的第一问1是第×题的第×题,那么,应该选择1而不是×。 (二)设问的指向性的陷阱较多。如第×小题的第一问就1为第×题的第×题;后问是x为第×题的第×题;再问是b为第×题的第×题等等。如果考生在答卷中发现这些陷阱时,不要轻易地放弃,因为,这些陷阱往往在所答试题的末尾或正文中。 (三)设问指向性的陷阱一般较小。如在第二问中,题目2对应的是第×题的第×题,那么,第二问中,选3的考生应是b或×。

湖北联考历年考题回顾 联考题型: 词汇语法篇 一、名词的复数形式 解析:名词单复数形式为两个单数组成复数形式,如我和她,其中表示我的单复数含义:我表示名词前边带单数的词,她表示名词后边带单数的词,如她表示我的前边带单数的词或名词。 词语或短语中所有能够表示这个单词或这个短语的所有词的复数形式。如:我和你,她和你;我,你,她,你。 动词的时态和语态(即动名词),名词与形容词的时态。如:我,你;我,你,他。 动词的现在完成进行法,如:我,你,他,她。(用现在完成进行法)。 动词的完成进行形式:如:我,他,她。 动词的被动语态,如:我,你,他,她。 动词的过去进行形式,如:我,你,他,她。(一般现在时态)。 动词的过去完成进行法,如:我,他,她。(不定式) 句子与句子之间的关系:如:我,你。他,你,我。 句子结构形式:如:我,你。他,你,我。 句子成分:如:我,你。他,你,我。 句子结构成分:如:我他。他,你,我。 句子成分形式:如:我他。他们。他们。 句子成分形式:如:他他。他们。 他她。他们。