全国100所名校高三单元测试示范数学五答案

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全国100所名校最新高考模拟示范卷答案解析及详解(二) 全国100所名校最新高考模拟示范卷答案解析及详解(二) 名校解析: 2011年清华大学自主招生初试成绩公布,其中考生成绩占考生总成绩比例为30%. 一、清华大学自主招生条件 1.高中学习成绩优秀,具有创新潜质,在科技创新方面做出杰出成绩。2.具有高中阶段获奖、发表论文情况(其中申请发明专利需提供研究成果证明材料)、申请专利情况(其中发明专利申请需提供发明专利受理通知书复印件、国家知识产权局受理通知书复印件)3、具备较好的外语和计算机能力。二、清华自主招生考核方式与流程 1.考试: 考核方式为笔试(满分为100分),题型包括选择题和判断题两部分,各占60%、40%为客观题; 2.考核流程: 考核前,推荐人选需提供高中阶段学生考试成绩单,主要内容包括课程成绩、科技创新表现(包括参与科学研究、完成研究计划等)、获奖情况等,推荐人选须在学科竞赛中获奖,且至少取得一项省级及以上奖项; 3.考核成绩公布: 各校考生成绩公布时间由各校招生办公室统一公布。四、清华自招考试内容 1.笔试内容:主要考查考生基础知识、逻辑思维、综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力; 2.面试内容:主要是考察考生的专业应用能力和综合素质。五、清华自招加分内容 1.获得十佳中学生荣誉称号者,加20分; 2.获得优秀学生干部荣誉称号者,加10分; 3.获得优秀团员荣誉称号者,加5分;4.获得三好学生荣誉称号者,加4分; 5.获得优秀毕业生推荐荣誉称号者加4分。六、如何报名参加清华自主招生 1.根据相关通知要求,考生须符合以下条件: (1)高中阶段参加全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛成绩全国前1%学生; (2)具有高中阶段参加创新性试验或创新性学习成果(含作品、专利或技术)全国前1%的学生; (3)具备国家规定的相应等级学生科技特长,获得相应称号。 2.由报名点统一组织学生报名,材料齐全的报名点只负责筛选推荐推荐,不得收取任何报名费(按招生方案规定收取)。 3.报名时间:2012年6月22日-6月26日。 4.报名地点:清华大学招生办公室(海淀区学院路10号清华大学逸夫楼3层301室)。

全国100所名校单元测试示范卷高一数学第五单元练习答案 全国100所名校单元测试示范卷 高一数学第五单元练习答案 一、本章学习提示 学生自主探究,探索、发现、解决新问题,是学习数学的重要目标。学生通过对自身问题的探究,可以更深刻地感受到数学与我们的生活有多么密切,体会到数学与整个数学领域的关系;在探究的过程中,学生不仅知道问题的提出和解决过程、解决问题方法的总结和运用、问题在数学领域的应用以及数学与生活的关系,而且可以培养学生对数学的兴趣和学习数学的自信心,养成良好的学习数学的习惯,促进学生的全面发展。 二、本单元学习目标 1、学会应用已有知识解决问题。 2、解决疑难性问题。 3、探索、发现数学规律。 三、重点难点提示 (1)学生自主探究探究问题,通过发现、提出新问题,获得数学知识;教师巡视指导,为学生提供解决实际问题的数学工具。 (2)学生学习新知识后,教师进行适当点拨和延伸讲解。 (3)学生发现新问题,进行探究,寻找数学规律,发展逻辑思维能力,发展数学思维能力。 (4)培养学生学习数学的兴趣,培养学生学习数学的自信心和意志力。 四、新知探究活动 1、教师出示新知,学生分组讨论探究,解决新问题。 2、教师组织学生讨论,培养学生发现新问题的能力。 3、教师根据学生讨论情况,补充新知,巩固练习。 五、习题精析 本节是单元测试的重点,我们精选有代表性的典型例题,教师将题目的解答过程,学生理解的过程,教师指导的过程,归纳提炼的过程,学生练习的过程,总结概括的过程,讲解小结的过程,进行详细的讲解、分析,精练习题,使学生不仅学会如何解决问题,而且掌握解题思路。 六、作业布置 1、结合课堂进行有针对性的作业,练习。 2、学生根据教师点拨巩固练习,完成教师布置的作业。 七、小结 本次测试试题,注重基础和能力,学生学习有困难的学生,请家长给予指导。

全国100所名校单元测试示范卷高三数学答案解析作者:启迪慧想 启迪慧想:全国100所名校单元测试示范卷高三数学答案解析 高考试题是教育科研与考试研究的一个重要内容。高考试题是教学和研究的重要基础;高考试题是教师备课与考试的重要依据;高考试题是学生自我反思和发展的重要依据。因此,高考试题不仅是一个学校教学的指导方针,更是一个学校学生自我教育、自我发展、自我反思、自我提高的过程。高考试题也是师生之间学习、教师之间互相研究、互相借鉴、互相提高的客观依据。 一、高考题特点 高考题在命题时,充分考虑教师和学生个体差异和教师、学生个体之间的相互关系。命题者不仅考虑教材,更关注学生的个体差异;不仅考虑教材的前后变化,更关注学生的整体认识。试卷不仅考虑知识的整体性,更考虑知识的个体的特殊性;不仅考虑知识的整体迁移,更关注知识的个体转化。命题者不仅考虑知识与知识的整体联系,更考虑知识的个体之间的联系,即知识在头脑中是怎样转化的。命题者不仅考虑知识本身,更考虑知识的个体之间的联系。 二、高考题分类及命题方法 高考试题从总体上看,可以分为两类:一类是客观题。这一类试题命题一般是从教材中的典型例题或典型习题来编写的。在这一类题中,要求考生理解运用所学的知识分析问题、解决问题。这一类试题既包括基础知识题,也包括基本题型试题。这一类试题主要考查的是学生掌握知识的能力,对考生对知识的应用能力的要求较高。在这一类试题中,考查的知识点、题型、能力是相关的,在命题时,要兼顾各类知识点的要求,考虑知识点的内在联系,注意知识的迁移。例如,三角函数中关系式的转化这一知识点,一般考查的是学生掌握三角形中有关转化的知识。在具体解题时,既要把握好知识点的内部联系,又要掌握知识间的联系。 第三类是主观题。这是一类主观题。此类试题是考生在复习、训练过程中产生的,主要考查考生对知识应用的能力。这种主观题一般出现在高三的模拟试题中。

全国100所名校最新高考模拟示范卷数学五答案详解,收藏不谢! 全国100所名校最新高考模拟示范卷数学五答案详解,收藏不谢!一、填空题1.填空题的答案: (1)一题两空,每空1分,共9分。 (2)一题三空,每空1分,共12分。 (4)答案: a.a.b.c.d.e.f.g.h.i.j.k.l.m.n.o.p.q.r.s.t.u.v.w.x.y。 (2)第一空是选填的,第二空是选填的,第三空是选填的。 (3)答案: a.a.c.d.e.f.g。 (3)选填的是: a.c.d.e.f。 3.选择题: 每题4分,共18分。每题有两个选项,每选项各5分,共36分。 1.题干:a. b. c. d.e. f. g.h . 2.单选题: a.a.b.c.d.e. f.h . 3.多选题: a.c. d.e.f. g.h . 4.排序题: 共6题,每题4分,共22分。 (1)a. a.b.c.d.e.f.g.h.i.j.k.l.m.n.o.p.q.r.s.t.u.v.w.x.y。 (2)第一空是选填的,第二空是选填的,第三空是选填的。 (2)答案: a.a.d.e.f。 (2)第三空是选填的: a.abcd。 (3)选填的是: a.a.b.c。 (3)答案: a.adbc。 (3)答案为: acc dbc。 4.判断题: 选填1到6小题,每小题有2个选项,每选错1个,该题不扣分。 一、简答题 1. 简答题答案: (1)每题1分,共7分。 (2)每题3空,每空1分,共5分。 (3)答案: a.a.b.c.d.e。 (2)选填的: a.b.c. d.e。

全国100所名校最新高考模拟示范卷数学五套卷 【全国100所名校最新高考模拟示范卷数学五套卷】 《全国高考数学五套卷》(数学三)由《全国高考数学模拟示范卷》(数学一)和《全国高考数学模拟示范卷》(数学二)组成。 《全国高考数学五套卷》(数学三)以现代数学教育理论和数学研究的新成果为指导,以新课标教材为依据,注重提高学生分析、解决数学问题的能力,为学生的思维创设必要的训练空间,注重培养学生的自学能力和创新能力,充分体现素质教育的要求。 【全国100所名校最新高考模拟示范卷数学》是由中国出版集团全国百所名校联合编写,帮助学生有效应对高考。 【全国100所名校最新高考模拟示范卷数学三】为适应新高考的发展趋势,紧扣高考大纲,以《全国高考数学五套卷》(数学三)为教材编写,主要面向高中数学(含理科综合),可作为高中各年级学习数学、理综复习的重要辅导书;同时也可作为中考数学复习及高考数学模拟考试的书。

全国100所名校单元测试示范卷高三数学第五单元(2016北京卷) 期中试卷 日期:2014年12月25日 主备人:张冬青 主审:王春霞 辅导专家:李明峰、张晓东 试卷分析: 北京卷考纲要求考查对代数式、不等式、函数方程组、不等式组与函数的应用的知识。从试卷上不难看出,考纲中涉及的数学知识,学生都不难掌握,因此从试卷的整体来看,学生能够熟练的完成。但试卷上仍有一些数学概念、定理、公式、定义、性质等不够严谨的地方,比如在图形、几何中的判定和定义,以及函数的运算法则、性质,以及关于函数的一些特殊变化的概念。同时,试卷中还存在一些对基础知识应用的情况,这部分考生对所学知识的应用题得分率较低,这可能与这部分知识的难度较大以及学生平时的学习不够扎实有关。 在试卷上可以看出,不少考生都取得了不错的得分,但有的考生在数学方面却出现了偏科的现象。张冬青老师认为,考生在数学方面的偏科问题,归根结底还是平时的复习还不够扎实,不能熟练的进行知识的迁移和运用,造成知识的缺陷。所以,考生在平时的复习中一定要认真对待每科的知识,及时进行知识的拓展和迁移,这样才能解决数学方面的偏科现象。 张冬青老师建议,高考备考期间,考生可重点掌握:一是公式、定理、性质、证明这些重要的知识,多注重在平时的生活实践中进行应用,如:生活中的基本物理量、生活中的基本计算、生活中的基本统计、生活中的基本概率、生活中的基本函数、生活中的基本方程、生活中的基本图形、生活中的基本逻辑等,在平时训练的过程中要注意多积累,少生硬。 另外,考生还可加强数学在生活应用方面的培养,例如:数学在生活中的应用,数学在生活中的应用,数学在生活中的应用,数学在生活中的应用,数学在生活中的应用,数学在生活中的应用等。